新人教版一至二年级体育《体操球类活动2．基本体操3.拍手操第一～三节》公开课教案_11_第1页
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文档简介

1、体育与健康课程课时教学计划 授课教师班级一、而年级学生人数30课次第七周第1课教材内容1、 拍手操：上肢运动、下蹲运动、扩胸运动； 2、游戏；传球接力教学目标1、知识与技能学生获得体操基本姿势和美的感受与体验，初步学习拍手操的基本动作。2、过程与方法通过讲解法，示范法培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、情感、态度与价值观通过学习，培养学生集体主义精神，发展学生的顽强精神。教学重点摆臂要直、分清左右脚。教学难点脚步一致，摆臂与抬腿协调配合顺序时间教学内容教师活动学生活动组织形式及要求运动负荷时间次数强度1、开始部分二、准备部分3、基本部分课堂常规：1、集合整队、师生问好、检查服装

2、、宣布本课内容、安排见习生。1、 韵律操天天向上2、 徒手操：头部运动肩部运动髋部运动、膝关节运动踝腕关节运动体前屈2组。1、 复习原地转法：向左转、向右转、向后转2、 新授课：拍手操：上肢运动下蹲运动扩胸运动1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。1、教师带领同学进行跑步热身。2、体委带领同学做徒手操，口令指示清晰洪亮，教师指导。1、教师讲解并示范天天向上，第一节动作要领。2、组织进行练习。3、教师个别指导。1、 学生站成四列横队，成立正姿势。2、 学生知道了解本堂课的内容。1、认真听讲2、精神饱满整齐一致。3、动作迅速准确，积极动脑。1、学生认真听动作方法和要领，注意观察。2、分组

3、练习。学生练习时精神饱满整齐一致，快静齐。组织：如图组织：如图前两排蹲下3816116-10小小小顺序时间教学内容教师活动学生活动组织形式及要求运动负荷时间次数强度四、结束部分游戏：传球接力游戏方法：同学们将分为4组，采用头顶传球，转身传球、胯下运球和随机应变4种形式进行接力，最快从排头传到排尾的为获胜。1、 放松： 拍打放松、抖动放松。2、 小结。3、 下课。4、 回收器材。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、游戏安全教育。4、教师做正确评定胜负。1、领做放松活动。2、总结本次课的完成情况，进行表扬。3、宣布下课。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。1、进行放松。2、认真听讲评。3、下课。组织：如图 组织：如图856-83-5中小场地器材操场预计生理负荷曲线练习密度35%-40%平均心率120-140次/分钟安全保障措施1、课堂常规的建立，2、强化纪律教育3、场地的设施加强安全教育4、及时了解学生的个体差异5、加强医务监督课后反思本课教学目标基本完成，学生学

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