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文档简介
1、 本班本班 新人教版五年级数学下册期中考试试卷讲评 1、自查:检查错题,并将错误原因 写在旁边,组长检查。 2、纠正:将错题重新做一遍,会做 的改正过来。 3、标记:将自己解决不了的问题做 好标记,重点听。 新人教版五年级数学下册期中考试试卷讲评 1、填空题第3题和选择题第5 题 错因分析:错因分析:不能正确区别带单位分数和不带单位分不能正确区别带单位分数和不带单位分 数的意义。(数的意义。(带单位表示具体的数量,不带单位表示一带单位表示具体的数量,不带单位表示一 种关系。种关系。) 归纳总结:归纳总结:“平均分平均分”时要弄清是把具体的数量平时要弄清是把具体的数量平 均分还是把均分还是把“单
2、位单位1”1”平均分。平均分。 (3)一包)一包饼饼干有干有15块,平均分给块,平均分给5个同学,平个同学,平 均每人分均每人分 包,平均每人分()块。包,平均每人分()块。 (5)把一根绳子剪成两段,第一段长)把一根绳子剪成两段,第一段长3/5米。米。 第二段占全长的第二段占全长的3/5,两段相比(,两段相比( )段长。)段长。 () () 趁热打铁 1、把2米长的绳子平均分成3段,每 段占全长的( ),每段长( )米。 2、三杯果汁平均分给3位同学,平均 每人分 杯,也就是( )杯 () () 2、填空题第八题,第九题和解决问题的 第五题 思考:1、表面表面积为积为什什么会减么会减少呢?少
3、呢? 2、24 c实际上是几个面的面积之和?实际上是几个面的面积之和? 3 3、要算正方体的表面积需要先算出什么?、要算正方体的表面积需要先算出什么? 题意分析: 已知:已知:1、长长方体方体鱼鱼缸的缸的长长、宽宽、高、高 2、缸内原有水的体积、缸内原有水的体积 3、水面现在的高度,、水面现在的高度, 问题问题:求放入的物体的:求放入的物体的总总体体积积 思考:求放入的物体的体思考:求放入的物体的体积积是多少就是求是多少就是求 什什么么? 增加的水的体增加的水的体积积 原原来来和和现现在的体在的体积积分分别别是多少?是多少? 求出增加的高度求出增加的高度 归纳总结:理清题意,找准数量关系, 合
4、理利用公式,再解答。 巩固练习: 1、一一个长个长方体玻璃缸,方体玻璃缸,从从里面量里面量长长40厘米,厘米,宽宽25厘厘 米,缸米,缸内内水深水深12厘米。把一厘米。把一块块石石头头浸入水中后,水面浸入水中后,水面 升到升到16厘米,求石厘米,求石块块的体的体积积。 2、将一个长方体平均截成、将一个长方体平均截成3段后,每段长段后,每段长3米,表面米,表面 积增加了积增加了24平方米,这个长方体原来的体积是多少?平方米,这个长方体原来的体积是多少? 归纳总结:牢记公式,计算法则, 巧用计算技巧。 3、计算题: 计算的时候需要注意什么? 1、数数字字运运算要准确;算要准确; 2、运运算算过过程要仔程要仔细细; 3、书写清书写清晰和晰和规规范。范。 1、审题审题能力差能力差 2、计计算能力不算能力不过关过关 3、基基础础知知识识掌握不牢固掌握不牢固 4、解解决问题决问题能力差能力差 1、多练、认真消、多练、认真消 化理解化理解 2、善于善于积积累、累、归归 类类和和总结总结,建立,建立数数 学学模型模型 1、端正端正态态度,度,练练好字,好字,养养成良好的成良好的学学 习习和做和做题习惯题习惯 2、上课认真听讲,把基础知识掌握扎实。、上课认真听讲,把基础知识掌握扎实。 3、多练习多
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