2021年第二届水果拼盘创意大赛策划书.doc

1、2021年第二届水果拼盘创意大赛策划书为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会_部协作部特举办此次“第_届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。一、参赛对象：学院全体学生二、参赛时间：_月_日星期四下午六点三、参赛地点：学生一食堂二楼四、活动流程（一）前期策划准备：1、制

2、作宣传海报，预购比赛所需材料。2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：_月_日）3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。（二）活动过程：参赛者在_分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃营养搭配合理取胜。（三）活动后期：以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。五、活动要求（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，

3、水果及刀具选手需自带。（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过_人。（3）作品完成后每组派一名选手_阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。（5）参赛名额限定为三十组。六、奖品及奖项设置一等奖_名二等奖_名三等奖_名单项特别奖：最佳创意奖_名参与奖若干名七、经费预算：牙签：_元现场布置：_元奖项预算一等奖：一名_元=_元二等奖：二名_元=_元三等奖：三名_元=_元最佳创意奖：一名_元=_元总预算：_元第二篇：水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书一、活动名称：水果拼盘创意大赛二、

4、目的和意义：为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！三、比赛主题：“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。四、比赛内容：此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作_分钟的作品介绍，如美感、造型、理念

5、、营养搭配等。各组_人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。五、活动对象：通信工程学院大一学生六、比赛时间：_年_月_日星期五晚19:30七、比赛地点：一食堂二楼八、参赛资格：比赛要求团体参赛_人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。九、报名方式：由各班班长或社长统一收集_，并在_月_号晚上之前报到院学生会秘书处。十、比赛要求：1参赛作品必须有名称，名称自拟。2参赛作品须附作品说明，内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法。3参赛作品限时（_分钟内）现场制作，讲究美、味、营养、卫生。4现场制作采用材料必须为没经任

6、何加工过的原料。5.参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权。十一、比赛流程：1主持人介绍到场嘉宾；2主持人宣布比赛开始；3主持人宣读比赛规则；4现场制作限时（_分钟）完成；5评委打分（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一分半钟）；8计分（同时观众品赏各组作品）；9颁奖；10主持人宣布比赛圆满成功！十二、评分原则：1评分采用满分_分制，评分结果保留两位小数；2评分有综合分（团队合作表现）、限时制作效果分，两部分组成，权重分别为_%，_%；3综合分有评委对组合全员的表现，现场观众的人气（分工、合作）等方面进行综合评分；4限时制作效果分由

7、评委对现场完成作品的综合效果进行评分；5综合分_分=（综合分_%+限时效果分_%）。十三、比赛评委：通信工程学生会主席团及各部门部长。十四、奖项：1奖项：比赛设一等奖_组，二等奖_组，三等奖_组。十五、评比补充说明：1比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项，则由主持人根据现场观众的投票（举手式）决定。2投票方式：评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上，工作人员计票，主持人宣读结果。3票数高者胜出。十六、比赛说明：1因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同，所以由参赛者自己准备刀具；2每组提供物品相同，如需其他水果及水果之外的装饰品请自带。3.通信工程学院学生会秘书处（主办方）全权负

8、责比赛的全过程；如宣传、_、安排（场地、人员）以及奖项（奖品）。通信工程学院学生会秘书处_/3/9第三篇：第_届水果拼盘大赛水果拼盘大赛策划数学科学学院生活服务部一、整体情况1.活动主题：水果拼盘，拼出友谊，拼出自信。2.活动目的：1)提高参赛选手的创新及动手能力；2)促进同学间的沟通与合作能力；3)丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。3.活动简介：让同学们了解水果的_力，知道水果的营养搭配方法。水果是我们日常生活中经常接触又健康美味的食品。很多水果不仅提供许多人体缺乏的维生素，还可以美容养颜，更有调节心情的作用。在水果拼盘中，各种水果搭配成了一幅幅缤纷的图画，不仅

9、体现了动手能力和创新能力，增近了彼此的感情，还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，学习事半功倍4活动举办时间：_年_月5.活动举办地点：徐州师范大学6.主办单位：徐州师范大学数学科学学院学生会7承办单位：徐州师范大学数学科学学院生活服务部二、工作项目组1、第一项目组：策划组负责人：_任务：a、负责活动的具体策划b、确定场地、时间c、安排需要的物品d、登记参赛选手，统计比赛成绩，制作证书2、第二项目组：宣传组负责人：陈轶敏任务：a、拟定海报、小传单的宣传语b、制作海报、小传单c、介绍活动动态（范本）3、第四项目组：现场_组负责人：孙恺杰任务：a、_比赛，b、宣布比赛内容，c、调动现

10、场气氛4、第五项目组：后勤、应急组负责部门：历鸿星任务：a、维持现场秩序b、处理_三、活动具体内容及工作分配1.活动前期：1）由宣传组负责进行活动宣传（主要形式有出宣传海报，将活动通知发放到院各个班级。）2）由策划组在活动前五天_参赛选手的报名。（针对大一大二各班，每班至少一个团队。）3）由现场_组划分场地，（明确规定个人组为一张桌子，团体组为两张桌子，并各组之间相隔一张桌子。）4）参赛人员提早准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等），可自带水果。比赛当日下午，采购水果、沙拉酱等消耗品。2.评选阶段：1）比赛为一场2）评选人员：学生会生活服务部成员3）活动进行：、桌椅摆放；、场地的布置；、主持人

11、利用5_分钟拉动现场气氛，吸引观众；、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分（后附评分表），并做出点评。、评出前三等奖（一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名），优秀奖若干，进行颁奖仪式。3、比赛规则：、参赛者听从主持人指挥，不得在比赛开始前就动手，更不允许使用事先制作好的成品，比赛结束时当立即停止；、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格；、比赛开始_分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛资格；、参赛选手必

12、须在比赛正式开始前_分钟到达比赛场地，到达后(请_：)需按要求签到并听从相关人员安排。、选手正式比赛时间总长为_分钟。4、评分标准：拼盘器皿清洁，刀工细腻，技法多样，繁简适当。_分水果拼盘整体造型美观，层次清晰，比例得当，结构合理。_分水果拼盘色泽鲜美，设计合理，寓意深刻。_分拼盘构思新颖，有创意，水果名称符合拼盘造型与意境。_分参赛作品在规定时间内完成。_分5、评判方法本次比赛采取现场评判，现场量分。比赛设立评委组长_名，评委委员_名，评委对选手作品进行评分。去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分作为选手最后得分。活动末期：1）由策划组分发奖项2）由后勤组_收拾比赛场地四、注意事项1、各部门

13、工作人员不得擅自离开工作岗位，并应提前到场。2、宣传工作必须做到位。3、告知参与班级及个人此次活动的整体流程。吸收所参与群体的意见，以及活动现场所出现相对疑难问题，策划组负责协同解决。经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。4、本活动只提供_种水果（苹果、香蕉、橘子、小西红柿），如需其它水果请自带；5、水果刀一组一把，可自带；6、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；7、注意小心刀具的使用，防止意外发生；8、注意水果及其它消耗品的节约使用；9、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序，保护好作品；10、本活动为娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情况。五、资金预算1、打

14、印费（纸面宣传_份，评分表_份，报名表_份）7.2元2、奖金：一等奖一名奖金元二等奖一名奖金_元三等奖一名奖金_元元3、水果费用_元6、创可贴、保鲜膜、纸盘、一次性塑料手套_元7、刀具_元费用支出控制在_元以内第四篇：水果拼盘大赛策划书活动主题：想“拼”就拼，点缀生活水果拼盘大赛活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维活动时间：_月中旬至_月初活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）活动对象：苏科大电子学院全体学生策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会活动材料：水果，纸盘子，水果刀比赛时间：_月二十五日评比方式

15、:1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。2、比赛设立评委组长_名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。一、前期工作：1、宣传：海报：在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（_号前落实）_月_日至_日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在_月_日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多_人，参加水果拼盘大赛。当晚把_交上来（要一个主要负责人）。_月_日至_日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。2、场地申请、桌椅申请（_日前确定）3、购买一次性盘子以及水果刀4、挂横幅5、_月_日把所有

16、参赛_打印出来，至少_份，以便第二天签到。6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品8、安排人员在比赛期间摄影9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。二、活动流程：1、_月_日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名；2、_月_日至_日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计；3、_日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计；4、_日下午购买原料、清理原料、原料分类；_日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具

17、；5、_日下午进行“水果拼盘”大赛；三、比赛规则：1、参赛选手必须在比赛正式开始前_分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从_者安排。2、比赛开始后_分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情节严重者给与取消比赛资格处罚。3、参赛选手需对自己的作品命名。4、选手在规定时间内（_分钟）必须完成作品，否则将会扣相应分数。四、活动预算：1、比赛用水果：_元_元；2、比赛用具（水果刀、托盘）:_元;3、比赛奖品以及证书：_元.第五篇：“水果拼盘”大赛策划书活动目的众所皆知，对于一个医学生来说，动手能力相当重要。举办这次活动，旨在发挥同学动手能力，以及培养健康营养饮食的意识。活动内容1.各部门宣传工作及报名工作到位2.比赛：场地借用食堂，时间安排在晚上9：00。各个班级派出_人的队伍参加，材料及工具由各班级自己准备，制作时间规定为_分钟。评选采用各参赛队互评的方式，每支参赛队选出_支队伍，根据互评情况，最终评出一、二、三等奖。3.颁奖日程安排时