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1、III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I

2、 I I课题请跟我来课时2课型活动教学目标：（知识目标、能力目标、思想目标）1、了解学校，喜欢学校，进一步增强作为小学生的自豪感。2、对周围环境感兴趣，了解新环境。学情分析：作为一年级新生，自然会对学校产生陌生、好奇的心理，因此有必要 让他们消除恐惧感，尽快熟悉将要生活六年的环境。教学用具：多媒体教学方式：活动化教学I II mu iiiii ill ii iiiii mi mi i ill iiiii iiiii mi mi ill i ill ill iiiii iiiii ii ill iiiii mi i ill iiiii iiiii iiiii ill ii iiiii iiiii

3、 ii ill iiiii iiiii mi ill i mi iiiii iiiii iiiii iiiii min mu mi i in iiiii mu in i mi mi hi i教学重点：了解并遵守学校的规则和纪律、行为文明礼貌。教学难点：了解并学会利用赏析学校的有关设施、设备等。教学关键：对周围环境感兴趣，了解新环境。教学程序：（写清课前准备、教学过程）一、校园探秘队。了解校园内外环境及各室位置、设施。二、探秘报告会。交流发言：学校各设施或“景点”的名称、特点和功能。三、我心中的校园。用绘画的方式画出心中的校园互相观赏交流。四、制作图画一一我们的学校。个人见解：课前布置作 业，进行校园 探密活动。课上汇报交 流。五、语言表达：校园广告。1、老师示范。2、让儿童充分想象，创造好的广告语。六、讨论：做个合格的小学生。谈一谈，小学与幼儿园有什么不一样？怎样才能做个合 格的小学生？七、制作班级规则板。1、教师提出制作规则板的内容。2、讨论：规则板上应该

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