在实践活动中提高学生的科学素养

1、在实践活动中提高学生的科学素养每一个孩子都具有好奇、 好动的共性和发挥特长的潜能， 教 师在教给学生科学知识的同时，可通过多种多样的科技实践活 动，让他们自己的兴趣爱好有显示的机会， 这对提高孩子的科学 素养是大有裨益的。 那么，在实际教学中怎样通过科技实践活动 提高学生的科学素养呢？本人经过多年的科学教学实践， 总结以 下几点：一、在调查活动中理解、感悟 在我们学习了日益减少的矿物资源后，了解了由于人类 对矿物资源无计划， 盲目不合理的开采， 造成了矿物资源的浪费， 加速了矿物资源的减少和枯竭， 带着这一忧虑， 我们到附近砂矿 进行了调查。在车上，老远就看到一座新土堆成的山，走到近前 才知道

2、这是砂矿清淤堆成的， 这小山压住了部分农田。 走到工作 面上面的峭壁上，峭壁上泥土有一条大裂缝，俯视工作面，只有 一台挖掘机在挖砂，没有车拉，旁边还停着一台推土机，整个工 作面很大，很深，约有百亩，有三十米深，淤土堆放在清淤“山 上”，还压住了农田，既是浪费，又是有害。来到洗砂池， 砂从工作面由汽车运到皮带运输机旁， 自御到 输送池， 由两级大型皮带运输机送洗沙池。 过了洗砂池就是矿部 场院，场院上停有好几台大型挖掘机和推土机， 通过访问座谈了 解到： 2004 年 1-2 月刚刚使用全部机械化，开采量 1.5 万吨， 如果熟练使用机械化， 年平均开采量一定不是十几万吨， 而是二 十几万吨，三

3、十几万吨，甚至更多。三十米以下的砂没法采了。 照这样的速度开采， 这里的矿藏量能开采多少年， 是一、二百年， 还是八、九十年，甚至是二、三十年呢？难道这不是矿物资源的 枯竭吗？通过调查学生深深的体会到： 社会生产建设的不断需要， 开 采工具的逐步机械化， 开采量在不断提高， 而矿物资源在地壳中 的含量是有限的， 它们都要经过若干世纪的蓄积而成， 不可能在 几代人的生活期间补充起来。 如果今天我们浪费或不合理地使用 这些宝贵的矿藏，那么，我们就是在吃子孙的饭，堵塞后代的发 展之路。二、在实验制作中巩固、掌握 在实验、制作中巩固、掌握科学知识，从而提高学生的科学 素养。在学习了三年级地球上的水以后

4、，就决定让学生做观 察洋葱在不同水质中生长的实验， 并让学生做好观察记录： 第一 天，洗发水中的洋葱根部长白芽，而在清水中，洋葱根芽部长了 0.5 厘米，第二天，洗发水中的洋葱根部的白芽受到污染变成黄 色，因为时间长，受污染渐多，清水中的洋葱吸足了水份，生长 很快。第三天到第六天，洗发水中的黄芽不再生长，而清水中的 洋葱吸收了足够水份，越长越快。第七天洗发水中的洋葱根烂， 体变软，而清水中的根越长越长，并长出了叶芽。第十五天，洗 发水中的洋葱才长出叶芽， 而清水中的则长出 3厘米的叶。 以后的时间， 洗发水中的洋葱总是比清水中生长的慢， 而且洗发水中 的洋葱出现叶黄黑、扁平、体烂缩小，直径只有

5、 5.5 厘米，最后 落入烧杯中。 而清水中的洋葱叶绿， 秆圆，虽体软而没缩小多少， 直径还有 8 厘米，更没有落入烧杯中。通过实验观察发现：洋葱 在洗发水这种污水中不能正常生长， 而且逐渐腐烂， 而在清洁干 净的水中能正常生长。除了洋葱不能在污染的水中正常生长外， 其他动、 植物包括人也不能在污水中正常生长， 只有清洁的水能 才使他们正常生长。三、在亲身经历中探索、创新 让学生在亲身经历中进行探索和创新， 在学习了四年级科学 养蚕后，为了提高学生的动手动脑能力，我们成立养蚕兴趣 小组，让学生亲自动手采桑叶、喂蚕、管理蚕，学生都很认真， 很投入。历时五十多天的活动告一段落， 共收蚕茧，彩茧 4

6、斤多， 白茧 3 斤多，蚕卵：彩蚕卵约三千枚，白蚕卵约三千枚。取得了 养蚕的可喜成果。经过养蚕，学生兴趣浓厚，科学的了解蚕的一生具体过程， 并树立了学生科学观及主人翁精神，体验了养蚕的艰辛和快乐， 受到同学的欢迎，老师的好评，引起较好的社会反响，而且学生 对养蚕前景展望，更体现了学生的创新精神，2015年计划：扩大养殖数量2013年20条，2014年三千条，2015年六 千条。提高蚕茧质量彩茧：进一步扩大彩茧的数量与质量， 方茧：蚕上山时让蚕在方格内结茧，从而结出方茧，提高蚕茧 质量。开发蚕茧艺术：花状模型：将蚕上山用的麦秆等材料 换成其它花状工艺品， 让蚕上山结茧， 从而形成花瓶式的蚕茧艺 术品。冷冻处理：将花瓶式艺术品放在冰柜里冷冻一段时间， 从而让蚕耐久保存，不至于发霉变化。美观长久，这样的艺术 品既美观，又便于长久保存。在养蚕的实践基础上，学生又尝试养兔，跟养蚕不同的是： 兔的食量大，有腿喜动。责任心要强，稍有疏忽，跑出笼外易丢 失。正如李画同学在养兔记录和体会中所写：兔子跑出笼后，急 的吃不下饭，四处找。好在兔子记家，到晚上它自动回来了，一 场虚惊后，抱着兔子好久时间不放手。历时一个多月的时间，免 儿从原来最大 710克增长到 1725克，日平均 24