2008年“廉政文化进校园”活动实施方案

1、广元市利州区民族小学2008 年“廉政文化进校园”活动实施方案为贯彻落实中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和 预防腐败体系实施纲要和十七大精神，大力加强廉政文化建设，积 极深化廉政文化进校园活动，促使中小学生形成“敬廉崇洁”的价值观 念。现就深化廉政文化进校园活动，提出如下实施意见。一、目的意义 在我校开展廉洁文化进校园活动， 是加强和改进青少年思想道德 建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和 谐校园的客观需要， 是落实党风廉政建设和反腐败工作、 建立健全惩 治和预防腐败体系的重要任务。 通过深入开展廉洁教育， 促使党员干 部、教职员工廉洁从政、 廉洁从教， 牢固

2、树立正确的世界观、 人生观、 价值观； 帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规， 树立公 民道德和法律意识、 廉洁意识，形成以廉为荣、 以贪为耻的校园风尚， 开创廉洁文化进校园工作新局面。二、组织机构：民族小学 “廉洁文化进校园”活动领导小组：组 长：贯开斌（负责全面工作） 副组长：王永明（分管校领导及教师工作） 刘小贯（负责学生工作）成 员：杨文广 梁清平 范玉学 王君毅三、活动内容在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。通过廉洁教育， 促使领导干部以身作则，廉洁从政，促进全体教 师为人师表，廉洁从教。重点做到“六个一”：1校领导班子每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻实施

3、纲 要、两个条例等文件精神和局党委关于党风廉政建设和反腐败 工作的总体部署、具体要求，提高敬廉崇洁意识；2上一节优质的廉洁文化学科渗透的示范课。要求任课教师有 效、有序、动态地整合语文、历史、政治、思想品德等学科教材中蕴 涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想， 每学期上交一篇将廉洁文化建设与课堂教学相结合的教案；3每学期召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活 会，并做好自查自纠；4每年度领导班子成员要在全体教职工大会上进行一次述职述 廉；5每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风 教育活动；6每学期党员干部阅读一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得

4、 体会。在学生中开展“敬廉崇洁”教育。小学生主要从“启蒙、感召”入手，用好局党委编写的廉洁文化 教育读本，开展纪律教育和文明习惯养成教育，学习历史上有关清 正廉洁事迹，不断规范自身行为习惯， 形成良好的品德。 重点做到“六 个一”：1每学期各班组织一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实 践活动；2学校每学期开展一次以廉洁文化为主题的黑板报、手抄报评 比活动；3学校每学年举办一次以廉洁文化为主题的书法、漫画比赛；4、学校小学高年级学生及全体中学生每学期读一本廉洁书籍， 并在学生中开展读书征文、故事会、课本剧、演讲、廉洁主题文艺节 目比赛等活动；5、学校每学年观看一部反腐倡廉电影或电教片。精选一部

5、具有 典型教育意义的电影或电教片， 组织各校学生观看， 并开展影评征文 活动。6、学校举办“廉政家书”评比活动， 积极开展“护廉网”建设。建 议学生当好家庭廉政监督员， 给家长写一封“廉政家书”，以达到“教育 一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。学校积极参加局党委组织的优秀活动方案评选；“廉洁教育”主题 班（队）观摩、评比活动； “敬廉崇洁”故事会、演讲比赛活动；举 办廉洁文艺演出活动。四、实施途径1要与学校德育相结合。 围绕“三廉”并举的目标，即学校领导 班子和党员干部廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教 育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检 查、

6、同步落实。2要与校园文化建设相结合。 在校内设立一处宣传栏或宣传长 廊，学校图书室设立廉洁教育图书角（专柜），每学期末编辑、制作 一版活动剪影，展示学校廉洁教育成果。通过开展演讲比赛、主题班 会、团队活动、书画展、辩论赛、格言警句征集等活动，营造学廉、 敬廉、思廉、保廉的良好氛围，进一步提升广大师生的廉洁意识。3要与课堂教学相结合。 在语文、社会、历史、政治等课程中 融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资 源，通过正反两方面的教育，在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁 意识和价值观念。4要与校务公开相结合。 积极构建“阳光校园”，将涉及教师、 学生、家长利益的重大事项通过多

7、种形式进行公开，接受监督，为教 师教学和学生成长营造良好的氛围。5要与师德师风建设相结合。 要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁 自律纳入干部、教师的行为准则，并将是否取得实效作为干部、教师 年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。今年，要对教师从事有 偿家教和收受“红包”现象的进行专项整治，强化党纪法规教育和师德 师风教育，倡导严谨治学、 廉洁从教的教风，树立教师良好的师表形 象。五、活动要求1、提高思想认识，加强组织领导。校园廉洁文化教育， 是树立社会主义荣辱观， 建设社会主义和谐 社会的基础性工作， 是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制 的必然要求。学校高度重视“廉洁文化进校园”深化年活动

8、，切实加强 领导，健全班子，做到明确责任分工，“一把手”亲自抓，分管领导具 体抓，形成党政工团齐抓共管广大师生共同参与的局面。2、明确主体教育目标，营造良好活动环境。 学校本着求真务实的精神，深入推行校务公开，强化民主监督； 全面开展师德教育，强化廉洁风范；把开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育 作为德育工作一项重要任务，抓实抓好。同时，要加强活动的宣传， 营造浓烈的活动氛围。 要通过各种宣传媒体， 及时报道各项活动进展 情况，促进廉政文化进校园活动的深入开展。同时，要以主题鲜明、 内容丰富的文化活动为抓手， 使校园文化与社区文化、 家庭文化相结 合，实现优势互补，资源共享，形成全社会积极参与的廉政文化建设 大格局，不断增强