如何使得期末复习更高效

1、如何使得期末复习更高效本学期的期末考试已经临近， 各年级、各学科都已经进入到紧张 的复习阶段。我们不难看出： 期末复习对于老师和学生来说都是黑色 的。半个月，大量的习题让学生应接不暇，繁重的批改量让老师头昏 眼花，腰酸背痛。那么，如何能轻松的度过这一阶段时间，又能取得 好成绩呢？这关键的还取决于教师。简而言之就是：1、科学的把握时间 ;2、科学的运用方法。在期末复习的黄金时段， 学校要求广大老师以此为契机， 进一步 提高复习的教学实效，认真分析、深入反思教学中存在的问题，争取 使期末的学习成绩再上新台阶。首先要思想重视 。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首 先，应在思想上重视它，不能马

2、虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一 本书的内容， 全面检测我们的能力， 检验我们一学期学习效果的主要 形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，家长更 想知道。而这个效果可以通过考试来检验。 虽然考试不是检测教师教 和学生的学的唯一标准， 但也可以通过试卷分析出教师和学生在教与 学中存在的问题。“复习”不是可有可无，要下功夫做好。其次要讲究方法 。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无 论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成 绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很 关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高 效的复习方

3、法。 复习方法因人而异， 能够提高复习效率的方法就是好 方法。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段， 是学习过程中至关重要 的环节。复习不单是机械的重复， 而更应包含着对知识的理解和运用。 平常学习好一些的同学应该利用复习之机， 在知识的迁移、 在能力的 训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层 次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度，巩 固基本知识掌握基本技能， 做到温故而知新。 学困生对书上的题必须 再复习，达到会做，在自己原有的程度上有所提高。教师对每天的复 习题要精心选择，有基础、有拔高，满足不同层次的学生的需要。 复习方法多种多样，究竟哪个最科

4、学，最高效呢？ 按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末 复习分成四个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。1、基础复习。 把基础知识一项一项地归纳、整理，让学生真正搞清楚，弄明白。2、强化能力。我们结合基本训练点，有针对性地出题，分散难点，逐个突破，注意 联想与迁移、理解与综合应用，从而提高运用能力。3、查漏补缺。让学生通过复习错题等多种形式，进行查漏补缺。自己归纳、总结， 找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究、互帮互助，不放过每一个 疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点，不放弃每一个学生。4、模拟练习。最后有选择性地做模拟试题，熟悉考

5、试题型，巧用试题 。试题绝不 能拿过来做一遍，一对答案了事。学生做了卷子后，发现问题，查漏 补缺。对部分考得差的学生先打个临时分数， 教师对重点题和最容易 出错的题，再进行剖析讲解，然后再做，等他们改完全部错题后，再 加分，直到总分加够为止。这样可以激发学生的积极性，让全 体学生获得成功。期末复习要力争做到 “五个用心”：1. 制定复习计划用心认真制定期末复习计划是开展复习工 作的前提。2. 复习课授课内容设计用心有针对性的提炼教学重点， 帮助学 生构建完整的知识体系。3. 复习方法用心采取省时高效的复习方法提高复习效率，避 免机械重复作业练习，为学生真正减负。4. 复习其间批改作业用心悉心发现学生作业和测试中出现的 漏洞，及时弥补。5. 后进生辅导用心加大个别辅导力度， 缩小差距，提高后进生 成绩。复习是一件 苦差事 , 但当你深入其中时你会发现其中包含着许 多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间 , 恰当运用的复习方法 , 相信 在期末考试中取得理想的成绩。 人生不拼不精彩， 缺乏竞争和考试的 人生不完整！考试在即，你和学生都要做