感恩主题班会设计

1、感恩主题班会设计感恩主题班会设计 一、背景分析 七年级学生是一个教育养成的关键期，而学生正在进入青春期，对周 围的人和事物出现逆反心理， 同时为了贯彻落实学校的 “五心 ”教育理念， 七年级学生重点为感恩教育，让学生学会感恩，让学生懂得感恩身边 的一切事情，培养学生的感恩情怀，召开主题班会学会感恩进行 探索实践。二、设计理念每个学生都能够通过这次班会更深刻了解学会感恩的深层含义，同时 让学生感觉身边有很多值得感恩的事情，激发学生感恩的热情，帮助 学生树立感恩的精神素养。三、教育目标：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美 德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱对老师的爱，

2、对同学的爱付诸实际 行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生的爱心，树立心中有他人， 为他人服务的意识。四、活动过程： 本次主题班会学生以小组为单位分为三个队：感恩父母队感恩老师队感恩同学队 班会开场诗：1.三个队分别朗诵诗歌游子吟 ，感恩老师，送杜少府之任蜀州 a：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长； b：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔； c:高山感恩大地，因为大地让它高耸； 齐：我们感恩，感恩很多人，感恩父母，感恩老师，感恩同学 七年级 6 班学会感恩主题班会现在开始。a：我们感恩父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而 温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。b:我们感恩老师，

3、是他们带我们走进知识的海洋， 用无悔的青春书写不 朽的辉煌篇章。c:我们感恩同学， 是他们让我感到集体生活的快乐， 在我困难的时候伸 出援助之手，让学生时代成为相册中最真最纯的一页。一、感恩大搜素 a：下面我们将进行感恩大搜索，请同学们谈谈你会感恩谁？ 感恩父母队：我感恩我的父母，因为 感恩老师队：我感恩我的老师，因为 感恩同学队：我感恩我的同学，因为 a：大家都说的非常好。感恩，让我懂得 “天下父母之心尤为贵 ”；感恩，让我懂得 “承膝于祖辈 的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩鸟语花香，感恩春和景 明，感恩蔚蓝的苍穹，？二、感恩父母b：下面请欣赏感恩父母队的节目歌曲最美的太阳 b：父

4、爱是伟大的，他给我们坚持的臂膀，母爱是无私的，她给了我们 无微的关怀，我们感谢父母，感谢他们养育我们。 下面请欣赏诗歌朗诵：我们感恩着长大 b：是啊，不知不觉间我们已经长大了，当我们呱呱落地时，当我们第 一声叫爸爸时，当我们第一次走路时，当我们第一次背起书包去上学 时，是父母一直在陪伴着我们，是他们在我们的成长道路上留下了汗 水，我们在长大 c.下面请欣赏集体合唱：时间都去哪了，一首歌曲勾起了我们太多的 回忆，我们在感叹，时间都去哪了。三、感恩老师 c:当我们进入学校， 老师成了我们的父母， 他们用微笑抚慰着我们幼小 的心灵，她们用耐心指导我们的学习，他们用汗水教会我们做人的道 理，他们为我们

5、付出了很多很多。下面请欣赏感恩老师队节目：诗歌 朗诵：感谢您老师 c:感谢感恩老师队带来的诗歌，老师让我们从心底里郑重的说一声“老师您辛苦了。 ”下面请欣赏歌曲：光荣 c：我们会想起，劳动最光荣，而在学校里当老师看到我们可喜的进步 时，老师是最光荣的，我们要让老师一直光荣下去。四、感恩知识问答 a：同学们，下面让我们来做个小游戏，感恩知识小竞赛。 感恩节是什么时候父亲节是什么时候母亲节是什么时候教师节是什么时候 重阳节是什么时候 a:看来大家对这些知识都了如指掌呀， 那么在父亲节你会做些什么呢？ 我希望大家都能呈现自己的诺言，期待着你们的行动。五、感恩同学 b：在我们美好的学生时代，我们最不能

6、缺少的是什么，我们最难能可 贵的是什么，对，那就是我们的友情，友谊天长地久，朋友将会你终 身的财富。下面请欣赏感恩同学队节目故事剧： 两张试卷 故事紧张到这，你有会有一个这样的好同桌吗？请欣赏歌曲： 同桌的 你 b：同学们，当我们在学习中遇到困难时，是同桌帮助了我们，当我们 有不高兴的事情，你可以向朋友倾诉，当我们有高兴地事情可以与同 学一起分享，这就是我们美好的学生时代，请珍惜它。六、感恩小行动： a：请大家说一说，你会为他们做些什么，来表达感恩之心。感恩老师队 & hellip; 感恩父母队 感恩同学队 七、全体读感恩宣言 a:花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽； b:小草感谢大树，大树

7、的遮风挡雨带来小草油油生长； c:大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长； 人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩同学。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人； 感谢老师，他们教给你知识，引领你做 “大写的人 ”； 感谢同学，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进 取、努力。感谢所有给与我们关心和爱护的人。谢谢大家，七年级 6 班主题班会 到此结束。八、班主任总结 亲爱的同学们，请大家看这些照片，这些照片是老师每天为大家拍摄 的，它记录我们从七年级入学到现在的生活的点滴，老师感谢你们， 因为有你们让我感到了作为一个老师的幸福与快乐，老师感谢你们， 每天为我们这个集体默默无闻服务的同学们，老师感谢你们，整齐的 跑操队伍，老师感谢你们，课堂中活跃的气氛，老师感谢你们，卫生 大扫除中的积极肯干，老师感谢你们，带给我的欣慰。最后老师送给 大家一副图片， 我们感叹大雁在空中美丽的 “人 ”字形的飞行队伍， 因为 大雁有他严谨的纪律性，他