南通市通州区九年级物理下册 17.3现代通信—走进信息时代教学案（无答案）（新版）苏科版_第1页
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文档简介

1、学必求其心得，业必贵于专精现代通信走进信息时代 教学目标 1。知道卫星通信是通过微波来传递信息的2。通过演示全反射，理解光纤内光的传播路径。3。回顾我国人造卫星事业发展史，树立荣誉感。教学重点 1。现代通信方式的各种用途和特点 2光缆与电缆的优劣对比教学难点 1。光缆中光传输的光路 2通信卫星的要求学法指导 自学、关键点拨、练习巩固等相结合教学过程一、导入谈话:电磁波是一种快捷、方便、不含限制的传输工具，光也是电磁波的一种，当它们加载信号后，就成为有意义的信息了。这就是现代通信所运用的主要原理。请学生结合生活中的感受,谈谈对现代通信的认识。二、自学自测：自主学习文本，完成自测作业1。光纤和电缆

2、都能够传递信号,其中_传递信息的容量大；_先被实用到信息传递中的。2。现代的通信可以分为_、 _、互联网等.3.在卫星通信中,至少要几颗卫星才能覆盖几乎整个地球？（ ） a1 b3 c5 d6三、互学互助:小组合作探究，课堂展示成果出示水槽实验器材,槽底有一激光灯，提示学生注意观察光线射入角度变化时,光路情况。让光线与水面的角度慢慢变小（即入射角逐渐增大）时,你看到了什么？大家用玩具激光电筒点亮后，你会看到什么地方发光？你看到整根玻璃丝发亮吗？这现象说明什么?与刚才老师水槽演示初级的原理有什么关系？当光由a处射入，最后由b处射出,人眼只有接受光时才会感觉亮。光波也是电磁波,也能传输信息，现代通

3、信根据其方式可分为卫星通信，光纤通信和互联网络，刚才同学们举例的通信方式各属于什么通信？电磁波频率越高，能量越集中，传播信息能力越强。微波是当前电磁波主要使用的频段，查阅书回答微波的频率范围。微波传输定向性强，是直线传播途经，因此实现全球传送必需要有地面基站和通信卫星实现。通信卫星的作用是什么？考虑一下，通信卫星应满足什么条件才能完成接收和发送电磁波的任务？ 怎样才能保持相对静止?尽管光波也是电磁波,根据学过知识，光波与微波频率上有什么区别？你们认为光波作为传送工具有什么好处吗？电脑已深入广泛地出现在我们生活中，各行各业都已离不开电脑，学生们讨论一下,电脑用途。（学生讨论）因特网是信息高速公路，充分应用因特网资源，发挥其功能而不要迷恋玩游戏和上网聊天。通过今天的学习探究,你们知道了哪些有关现代通信的知识。四、导学导练:1.如图所示是光纤传输的原理图，光纤是由非常细的玻璃纤维构成，激光器发出的光线基本是笔直地进入一端，它主要是利用光线的_特性，把信号从一端传递到另一端的.2.如果某人利用网络聊天，他与远在3 000km外的网友讲了一句话,如果信息以光速传播，则他的网友要隔_s才能收到他的话。3.下列各种通信方式中，不属于现代通信的是（ ) a卫星通信 b互联网（有线网络和无线网络c在战场上的八百里加急 d光纤通信 4.21世纪是一个信息的世纪,人们大量的信息可以通过互联网获得.

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