2016年河南历史中考备考讲座.

1、 在考查内容上，以近现代史为主 ，古代史较少；以中国史为主，世界 史次之。分值设置上，近现代史占45 分左右，古代史占5分左右。 中国史部分占30分左右，世界史部分 占20分左右 。 考查内容：考查内容： 以课标为主，考查古代史（侧重科技文化和文明以课标为主，考查古代史（侧重科技文化和文明 交流发展）、中国近现代史、世界近现代史。交流发展）、中国近现代史、世界近现代史。 考查的次序依次是中国古代史考查的次序依次是中国古代史(1道道)、中国近代史、中国近代史 （6道左右）道左右）中国现代史（中国现代史（4道左右）道左右）世界古世界古 代史（代史（1道）、世界近代史（道）、世界近代史（4道左右）道

2、左右）世界现代世界现代 史（史（4道左右），非选择题第道左右），非选择题第21题综合考查中国古代史题综合考查中国古代史 和世界古代史文化史内容、第和世界古代史文化史内容、第22题综合考查中国近代题综合考查中国近代 史专题知识、第史专题知识、第23题综合考查中国现代史专题知识、题综合考查中国现代史专题知识、 第第24题综合考查世界近代史专题知识、第题综合考查世界近代史专题知识、第25题综合考题综合考 查世界现代史专题知识查世界现代史专题知识。 （1 1）命题不拘泥于教材；）命题不拘泥于教材； （2 2）运用新材料，创设新情景；）运用新材料，创设新情景； （3 3）古今贯通、中外关联；）古今贯通、

3、中外关联； （4 4）突出历史发展基本脉络；）突出历史发展基本脉络； 试卷命题原则 脱离教材 高于教材 依托教材 拓展教材。 （5 5）关注热点问题；关注热点问题； （6 6）把把“情感态度与价值观情感态度与价值观”作为试题的立意作为试题的立意 四、四、19011901年至年至19191919年的中国和世界年的中国和世界 世世 界界 1 1、在第二次工业革命推动下，、在第二次工业革命推动下，1919世纪末世纪末2020世纪初，主要资世纪初，主要资 本主义国家过渡到帝国主义阶段。本主义国家过渡到帝国主义阶段。 2 2、第一次世界大战爆发。、第一次世界大战爆发。 3 3、国际无产阶级运动：、国际无

4、产阶级运动：19171917年十月革命年十月革命 中中 国国 经济经济 领域领域 政治政治 领域领域 思想思想 领域领域 教育教育 领域领域 社会生活社会生活 领域领域 历史具有历史具有“联系性联系性”、“线索性线索性”的特点，因此考查的特点，因此考查 对历史发展走向（历史线索、因果关系）的认识对历史发展走向（历史线索、因果关系）的认识 的试题年年出现。的试题年年出现。 （2013.4）对下面年代尺解读最全面、最准 确的是【 】 A中国开始沦为半殖民 地的过程 B新民主主义革命兴起的过程 C中华民族抗日战争的过程 D人民解放战争的过程 如何把握重点、热点？如何把握重点、热点？ 1 1、常规重点

5、：、常规重点： 中国古代史上的科技文化成就中国古代史上的科技文化成就 中国近代化的探索中国近代化的探索 中国共产党的革命历程中国共产党的革命历程 新中国各项建设成就新中国各项建设成就 新中国改革开放、外交新中国改革开放、外交 世界史上的资产阶级革命和改革世界史上的资产阶级革命和改革 三次科技革命三次科技革命 人类的思想和精神成果人类的思想和精神成果 重要的国际关系和中外关系重要的国际关系和中外关系 政治多极化趋势和经济全球化政治多极化趋势和经济全球化 . . 倡导三农问题，强化立国之路；倡导三农问题，强化立国之路； 2. 2. 倡导社会改革，关注社会转型；倡导社会改革，关注社会转型； 3. 3

6、. 倡导科技创新，主动融入全球化；倡导科技创新，主动融入全球化； 4. 4. 倡导思想解放，彰显社会进步；倡导思想解放，彰显社会进步； 5. 5. 倡导生态文明，立足持续发展；倡导生态文明，立足持续发展； 6. 6. 倡导民族团结，维护国家统一；倡导民族团结，维护国家统一； 7. 7. 倡导关注民生，实现社会和谐；倡导关注民生，实现社会和谐； 8. 8. 倡导和平与发展，尊重多元文明；倡导和平与发展，尊重多元文明； 9. 9. 倡导民主政治，建立有效政府；倡导民主政治，建立有效政府； 10. 10. 倡导建立公平高效的市场经济体制。倡导建立公平高效的市场经济体制。 2 2、十大长效热点、十大长效热点 3、热点（时政热点、周年事件）、热点（时政热点、周年事件） 试题考查的事件多是属于大事整试题考查的事件多是属于大事整10或整或整5 周年。周年。 如如2015.1八国联军侵华战争八国联军侵华战争115周年；周年；7.抗美抗美 援朝开始援朝开始65周年，周年，9.国企改革开始国企改革开始30周年；周年； 12.美国独立战争开始美国独立战争开始240周年；美国内战北周年