2019-2020年度幼儿园保育员五级业务水平考试试卷C卷附解析_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级业务水平考试试卷C卷 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B 2岁C3岁D4岁2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力3、配制漂白粉溶

2、液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水4、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展5、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧第1页共12页6、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏7、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化8、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁9、食物中毒的预防,

3、下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对10、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟12、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性13、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取

4、,开括创新14、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1815、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处16、幼儿乳牙有多少颗?()。第2页共12页A、20颗 B 、24颗 C、 32颗17、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育20、学前儿童在学习的速

5、率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方22、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食23、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势24、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上25、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿最好的睡眠姿势是

6、(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。第3页共12页2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。4、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去 ()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。6、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。8、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。9、缺乏维生素A可患 ()。10、缺乏维生素A可患

7、 ()。11、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。12、饭菜保温、保洁的原则是(), ( )。13、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和() 。14、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。15、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、() 安排及活动( ),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。16、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。18、幼儿园保育员的主

8、要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。19、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。20、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共12页1、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。2、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。3、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。4、()煮沸消毒的时间是10分钟。5、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。6、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员

9、的职责。7、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。8、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。9、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。10、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。11、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。12、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。13、( )幼儿园室内要经常通风换气, 并经常组织幼儿到户外活动, 让幼儿呼吸到新鲜空气。14、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4

10、分,共 24 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第5页共12页2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、游戏对学前儿童发展有什么意义?4、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 D3、 B4、 B5、 C6、 B7、 D8、 C9、 E10、 D11、 C12、 D13、 B14、 B15、 D16、

11、A17、 B18、 D19、 C20、 A21、 C22、 A23、 D第8页共12页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡2、 2岁半左右, 20六龄齿3、保育,教育4、答案:如实、主观、描述、解释5、日光、空气6、急性结膜炎7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、安全,保护9、夜盲症10、夜盲症11、保育12、答案:冬季保温,夏季散热13、答案:大脑皮层的发育、身高的增长14、1,215、答案:内容、时间、目标、设备16、漱口 ,刷牙17、答案: 3 75; 71 2518、答案:设备、环境19、

12、各种甜食20、2,1判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);( 10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油) 。2、

13、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、答:( 1)游戏是儿童身体发展的需要;( 2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;( 3)游戏满足儿童交往的需要;( 4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、答:第10页共12页( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。5、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规。( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼

14、儿的良好习惯和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)培养小儿良好的心理和身体素质;( 2)集体教育与个别教育相结合;( 3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;( 4)坚持正面教育,积极启发诱导;( 5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;( 6)成人要做小儿的榜样;( 7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;( 8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;( 9)为小儿创造良好生活环境;( 10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,第11页共12页但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教

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