2019-2020年度幼儿园保育员初级考试试卷B卷附答案

1、2019-2020 年度幼儿园保育员初级考试试卷B 卷 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来2、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期

2、D、大班3、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性4、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯第1页共12页6、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕7、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。8、使用 84消毒液对玩

3、具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟9、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据10、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性11、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点12、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势13、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多

4、多练习C反复纠正D.不许说话14、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维15、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜16、幼儿喝水时应()。第2页共12页A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管17、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏18、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的

5、场所19、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处20、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子21、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退22、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟23、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录24、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D.

6、清水冲洗25、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶第3页共12页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要() 地记录下来，不能作 ()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。4、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落

7、地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 () ，避免()。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配 ( )人。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、() 。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。8、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。10、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。11、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。12 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。13、保育

8、员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。15、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。16、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。17、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。18、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。第4页共12页20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。判断题（本题

9、共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。11、

10、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员职业守则？第5页共12页2、怎样树立保育员形象？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、列举幼儿安全工作有哪些方面？5、正确组织幼儿进

11、餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第6页共12页2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 A4、 D5、 B6、 D7、 C8、 C9、 C10、 B11、 A12、 B13、 A14、 B15、 D16、 A17、 B18、 C19、 A20、 D21、 D22、 C23、 D第8页共12页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、答案：隔离、33、答

12、案：如实、主观、描述、解释4、答案：更换、20 30、过早、污染5、1,26、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、晒太阳8、保育，教育9、传染源、传播途径、易感人群10、25,30人 ,35人11、答案：登记记录，上交保管12、良好的卫生习惯,生理特点13、答案：晒太阳、吹吹风14、预防某些传染病15、科学、合理16、答案：设备、环境17、早发现,早隔离18、答案： 15 30；10 1519、答案：游戏、生动直观、想象、针对性20、饭前，便后，肥皂水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14

13、、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。第10页共12页4、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与

14、工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遗传素质和环境的共同作用；（ 2）知识技能的影响； （ 3）兴趣和性格的作用。2、答：（ 1