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文档简介
1、九上半月考语文试题一积累与使用(22分)1阅读下面的文字,按要求答题。(4分)科技文明的辉皇方兴未艾( )之时,自然则敲响了敬钟,甚至说是开始了bo( )复。反省( )的人并不是少数,行动的人则是凤毛ln( )角。不注重保护自然,人类决不会得到自然的凉解与宽怒。(1)给加点的字注音:艾( ) 省( )(2)根据拼音写汉字:bo( ) ln( )角(3)划线句中有两个错别字,请改正后并用正楷字将划线句在方格内抄写一遍。2 根据意思填成语(2分)(1)那些不能 (表示愿为正义的事业献出生命)的人,正是为物欲所蔽,为高官厚实禄、金钱美女而“失其本心”。(2)这家商场货源充足,花色品种丰富,价廉物美,
2、所以总是 (形容来往进出的人很多)熙熙攘攘。3下列句子没有语病的一项是( )(2分)A听了这个故事,我不约而同的笑起来。B我把自己的想法全部的毫不保留的告诉了我的同桌。C他的搞怪让我忍俊不禁。D这次比赛我班获得了长跑冠军,是陈春同学顽固拼搏的。4用一句话概括下面新闻的主要内容。(15字以内,含标点)(2分)本报讯(通讯员林家群 记者陈莉) 记者3月1日从余家湖工业园获悉,由湖北进源热能供应有限公司投资3400万元建设的主供气管道全线贯通,该项目建成标志着余家湖工业园已经具备集中供应蒸气热能的条件。随着集中供气供热的实施,园区企业将告别自设锅炉,能耗高、效率低、成本大的历史,达到节能环保、降耗减
3、排的目标。 5在下面的横线上填上恰当的句子。(2分)人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋; , ; , ;你跌倒时,它呼唤你站起。6格列佛游记的写作特色: 仅仅这部小说的表面特征, 才是其灵魂所在.(2分)7古诗文默写。(共8分) ,甲光向日金鳞开。 ,在河之洲, ,君子好逑。 ,白露为霜。所谓伊人,在水一方。曹刿论战曹刿请见庄公的原因是: , 。得道多助,失道寡助中一开头就提出 , 。这个观点。二口语交际与综合性学习。(10分)8中午,你因出黑板报延误了吃饭时间,当你赶到餐厅时,发现王师傅正在关闭卖饭的窗口,你说:“ 。”(2分)9三阅读(40分)(一)阅读公输选段,完成下列各题。(1
4、0分)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀子。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智,宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”10解释下面句子中加点词语的意思。(2分)(1)吾义固不杀人 义: (
5、2)请说之 说: (3)然胡不已乎 已: (4)起于鲁 起: 11下列句中加点词的意思相同的一项是( ) (2分)A将以攻宋 臣以王吏之攻宋 B请说之 荆之地方五千里 C公输盘为我为云梯 吾从北方闻子为梯 D起于鲁 胡不见我于王也12用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)宋何罪之有? (2)义不杀少而杀众,不可谓知类。 13用原文回答。(2分)墨子的劝说艺术在选段中体现的淋漓尽致:墨了先设下圈套,诱使公输盘说出“ ”这句话。接着,就抓住这句话,用尖锐直接的语言层层深入的批判,最终用“ ”一句,揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。14公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子,请分别写出一个与这两个历史人物
6、相关的成语。(1)与鲁班相关的成语: (2分)(2)与墨子相关的成语: (二)阅读短文,做下列各题。(15分)白莲开在泥浆中 1997年,成绩一向不错的我,高考却意外落榜。贫寒的家境和极度的失望,使得父母拒绝了我复读的要求,他们费尽周折,安排我去公交公司当了名售票员。 那个夏天,每天我都昏昏沉沉地坐在902路汽车的第一排那个位置上。身旁永远是拥挤的人群,嘈杂的声音,肮脏的环境和滚烫的引擎盖,一切都是那样的破败不堪,和失魂落魄的我如此相得益彰。我开始自暴自弃,将自己当一个粗鄙的失败者对待,我讨厌卖票的自己! 我把这股子怨气发泄在乘客身上。读过10年书的我还知道“看人下菜碟儿”这回事,不敢冲那些看
7、上去还算体面的人撒泼耍横,所以发泄对象就集中在那些衣衫褴褛的人身上,尤其是一身尘土的民工。每当看到民工被我这种“威慑力”震得一脸惶恐,一丝变态的满足感便浮上了我的心头,面对他们时,我能轻而易举找到优越感。 那天又上来了一个年轻小伙子,他穿着一件破破烂烂的工装,浑身沾满了白色的泥浆,一看就知道是路边装修游击队的泥瓦工。我冲他大声吼道:“两块钱!你上不上?要上动作快点儿!”面对我的高嗓门,他有点儿惶恐地从裤子口袋里搜出一把叠得整整齐齐的纸钞,找出两张1元的给我。 收了钱,我撕给他一张票,便戳着他的脊梁骨往后推,正当我准备收下位乘客的钱时,他忽然大声对我说:“你还没找我钱!” 我一下子就蒙了:“你说
8、什么?你不就是给我2元钱吗?还要我找钱?” 他辩解道:“我给了你50元,钱上还有点儿泥浆,你放你挎包里了!不信你找找!”我怒气冲冲地低头准备翻挎包,一瞬间我就“石化”了一只手正在我装大钞票的挎包里摸索! 我一把抓住那只手,抬头一看,居然是个看上去还算体面的中年人。年轻气盛的我一路追打他到车厢后门,才决定将他押到路边一个派出所,并要求几位乘客一起去做证,当然也包括那位年轻的泥瓦匠。在看到小偷的一瞬间,我就恍然大悟为什么他要死缠烂打地说给了我一张50元的,被我放在挎包里了。 我冲站在公汽前方的泥瓦匠喊道:“喂,哥们儿!过来过来,一起去派出所做个证!挤过来!” 他憨憨地笑了声,说道:“我身上好多泥浆
9、,怕蹭脏别人,我就从前门下车等你!”透过车厢中部无数张冷漠市侩的脸,我仿佛看到了那小伙子身上的泥浆变成白莲圣洁的花瓣,第一次清晰地看到了自己的粗鄙,眼睛湿润了。 后来,我离开售票员岗位。10年后的我已经是一名成功的职业经理人。从自暴自弃的落榜生走到今天,我知道:只有自卑而肮脏的心才会从对别人的鄙夷里找到自尊和高贵。干净的心才是人生最高贵的服饰,让你无论身处何处都能熠熠生辉。15选文讲述了一个怎样的故事,请用简要的语言概括。(3分)16我对年轻的泥瓦匠的态度有了怎样的变化?请结合选文相关内容具体分析。(4分)17试对文中画波浪线的语句“我仿佛看到了那小伙子身上的泥浆变成白莲圣洁的花瓣”实行赏析。
10、(4分)18读了文章,你一定会喜欢文中的那位“年轻的泥瓦匠”,请你对他作点评价。(2分)19结合选文内容和自己的生活感悟,谈谈你对文章最后一段画线句子的理解。(2分)(四)阅读短文,完成下列各题。(11分)善待失意在人生的道路上,每个人都渴望成功与喜悦,不过,在不经意中失意却悄不过至,紧紧地握住我们的手。面对失意,我们应该善待它。有的人很努力地想办成某件事,结果却失败了,好不失意;有的学生学习很用功,但考试临场发挥差,结果名落孙山,也很失意;有些伤心事我们不愿意它出现,结果偏偏出现了,令人失意当代社会,充满竞争与诱惑,失意更多。芸芸众生,皆是食人间烟火的凡人,谁也无法避免失意。记得有位哲人说过
11、:“每个人一生都是战役多事多难的漫长战役。”成功和失败总是相伴而生,如意和失意总会相拥而来。失意能使人意志消沉,一蹶不振;失意也能使人振作精神,吸取教训,克服困难,一步步走向成功。关键是我们采取什么样的态度去对待它。既然失意是每个人都很难避免的,那么,我们何不善待失意呢?面对失意,最重要的是学会心理上自我调节,并树立坚强的意志。失意的时候,我们不妨平心静气地想一想,为什么会失意,原因是出在哪里?找出症结,对症下药,坚强地面地现实,努力攻克难关,失意的阴霾总有一天会烟消云散。失意有时也是因为不切实际的希望要求得太高造成的,做好了心理调节,心理平衡后,失意的感觉自然也就荡然无存。失意是人生五线谱上
12、的音符,只要我们的心理是乐观坚强的,它就会发出人生的最强音;失意是生命里尚未成熟的青橄榄,它很苦涩,只要我们善于用心血去浇灌生命之树,最终就一定会收获甜蜜。朋友,在人生的旅途上,失意总会不期而至,但并不可怕,有一天如果你失意了,愿你认真善待它!20选文所论述的中心论点是什么?(2分)中心论点:21第段划线句子意在说明什么?(2分)22第段在文中起什么作用?(2分)作用: 23下面两句话均出自文章结尾段,请选择其中一句,说说它的表达效果。(3分)失意是人生五线谱上的音符,只要我们的心理是乐观坚强的,它就会发出人生的最强音。失意是生命里尚未成熟的青橄榄,它很苦涩,只要我们善于用心血去浇灌生命之树,
13、最终就一定会收获甜蜜。我选择第 句,表达效果: 24结合文章,联系实际,说说我们该如何面对生活中的失意。(2分)四、写作与表达(50分)25.从下面两题中任选一题作文(45分5分)题一:我学会了 题二:十岁那年暑假的一天,小俊独自到村里的河边玩耍,看到河边游来游去的小鱼,他忍不住伸手去抓,小鱼一下子游开了,他使劲往前一捞,不想脚下一光,“扑通”一声掉进水里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱,他奋力划动着手臂,双腿用力猛蹬。经过一番努力,终于浮出水面。他快速游向岸边,连忙抓往岸边的树枝,迅速地上了岸。之后,小俊写了一篇文章,总结了这件事的经验教训。小俊的经历至让我们明白这样的一些道理:掌握一些生存的技
14、能是很重要的;遇到紧急情况要沉着冷静、想办法解决;要善于总结,学会把自己的生活经历当做人生的财富。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:(1)若选题一,请先补充完整题目再作文,若选题二,请自拟题目;(2)立意自定,文体自选(除诗歌外);(3)很多于600字;(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。宜城市中考适合性考试语文试题参考答案1瓖镶 摧璀 2、sh xun 3、C 4余家湖工业园热能(或供气供热)管道贯通。 5、示例:你高傲时,它呼唤你清醒;你莽撞时,它呼唤你谨慎; 6、骆驼祥子 祥子 7、留取丹心照汗青 大庇天下寒士俱欢颜 何当共剪西窗烛 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 但愿人
15、长久 千里共婵娟 出污泥而不染 濯清涟而不妖 8、示例:(王)师傅,请等等(真对不起),我还没吃饭呢!(评分标准:称谓恰当1分,文明用语0.5分,理由0.5分。共2分) 9(1)示例: 比喻修辞使用恰当,“水”“钻石”都是女性朋友的最爱,用这个做喻体,能够说是深入到了消费者的心理让你不得不买。 让人感觉意蕴长远,高贵典雅,也指出了钻石的特点,充满了诱惑力。 (仿造“人靠衣裳,马靠鞍”)把“亮妆”化妆品的功能说得明明白白,而且四字对仗,简洁易记,深入人心。 简单,短小精悍,而且表达意思非常清楚明了,让人一目了然,对于胃口不好、身体欠健康的人特别有吸引力,达到了做广告的真正的目的。 (2)超市(商
16、场) 饭店 书店 (3)缺一少十 缺衣少食 (4)示例:“水是生命之源,请节约用水”“花草和树木,你我都爱护”“热爱自然,保护环境,你我共创美好校园”“芳草青青,脚下留情” 10观 苍凉慷慨 11借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚景即诗人的主观感受,体现了诗人扩大胸襟(或一统天下的雄心壮志)。12(1)具:通“俱”,全,皆。(2)去:离开。 13B 14他一定会说“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。 15旷达(阔大)襟怀(胸怀、胸襟) 远大(伟大)政治抱负(理想) 16范仲淹能有“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,是与他“少有
17、大志,每以天下为己任”“刻苦自励”分不开的。(抓住“少有大志,每以天下为己任,发愤苦读”、“ 每慷慨论天下事,奋不顾身”、“刻苦自励”等关键语句,并联系岳阳楼记中的胸襟抱负来谈即可) 17年轻的泥瓦匠帮我抓住小偷并由此改变了我的生活态度。18“我冲他大声吼道”“ 便戳着他的脊梁骨往后推”(0.5分)这些描写表现了我对年轻泥瓦工的轻视;(1分)他提醒我抓住了小偷,我喊他“哥们儿”,表现了“我”对他的感谢;(1分)“第一次清晰地看到了自己的粗鄙,眼睛湿润了”(0.5分)表现了我对他的钦佩。(1分) 19使用比喻的修辞手法,(1分)把小伙子身上的“泥浆”比喻成“白莲圣洁的花瓣”,(1分)生动形象地表现了小孩伙子人品的高尚和纯洁,(1分)表达了“我”对他的钦佩之情。(1分) 20提示:抓住关键词“机警”“宽容”“有正义感”等评价 21人的美不在外表,而在心灵,人
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