2017春季开班家长会_第1页
2017春季开班家长会_第2页
2017春季开班家长会_第3页
2017春季开班家长会_第4页
2017春季开班家长会_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017春季春季 开班家长会开班家长会 1讲解:XX2021/3/10 学校与老师介绍学校与老师介绍 一、 品牌: 建校已8年,南城广大家长中的知 名品牌; 二、校区:三个校区,(党校校区:七间多媒 体教室、国税局校区、二小校区:装修中)目 前在校人数700人,在校老师18名; 三、原名:马承英语小桔灯作文 现名: 南城新起点教育; 四、历史: 马承小新星英语 马承英语小桔 灯作文 南城新起点教育 2讲解:XX2021/3/10 一、 姓名: 杨洁 英文名字: Jei 二、大学本科毕业 英语六级 三、联系电话QQ:872446337 微信老师

2、介绍老师介绍 3讲解:XX2021/3/10 家长配合家长配合学习要求与方法学习要求与方法 本学期教学计划本学期教学计划建议与愿望建议与愿望 家长会内容家长会内容 4讲解:XX2021/3/10 读 读课文,读课文, 模仿发音模仿发音 背 单词听写单词听写 背诵句型、背诵句型、 课文课文 写 做各项家庭做各项家庭 作业,辅助作业,辅助 练习练习 5讲解:XX2021/3/10 01 0504 1. 培养学生良好的学培养学生良好的学 习习惯习习惯 加强对孩子身心健 康的关注 经常鼓励孩子 02 加强对学生的监督 06 合理规划课外时间 03 营造良好的学习环 境 6讲解:XX2021/3/10

3、请家长多多关注学生的学习动态(听写本、作业请家长多多关注学生的学习动态(听写本、作业 本、单元练习题、过关要求、听力作业、考试成本、单元练习题、过关要求、听力作业、考试成 绩)绩) 如遇特殊情况,请事先请假如遇特殊情况,请事先请假 学生平时的作业完成、预习复习、朗学生平时的作业完成、预习复习、朗 读背诵作业要请家长多督促读背诵作业要请家长多督促 7讲解:XX2021/3/10 课前听写,老师会提前 布置好下次的听写内容 提前早读,尽量提前15 分钟到校 听写完毕,正式开始上 新课 布置当天上课作业 奖惩措施(迟到早退、未完 成作业、上课不遵守纪律等) 8讲解:XX2021/3/10 1. 定期

4、给孩子听写单词,检查背诵内容 2.回家让孩子多听听磁带,培养孩子跟读能力 3.回家多问问孩子,和孩子一起学习英语,展开竞 赛,在家庭中也营造一种学习英语的氛围,让孩 子更多地参与 4.多鼓励孩子,不管对与错,只要肯说就已经 前进了一大步 5.多检查孩子的作业并配合他们完成 9讲解:XX2021/3/10 耐心 恒心 配合 10讲解:XX2021/3/10 耐心耐心 11讲解:XX2021/3/10 恒心 态度+坚持 12讲解:XX2021/3/10 1.家长积极配合家长积极配合 2.老师倾情教育老师倾情教育 3.学生努力进步学生努力进步 配合 13讲解:XX2021/3/10 真诚真诚 感谢您的聆听感谢您的聆听 14讲解:XX2021/3/10 同步辅导上课时间 六同一 六同二 新概念英语 六同三 周日上午10:30-11:30 周六下午4:00-5:00 周日下午4:00-5:00 周六上午10:00-11:00 15讲解:XX2021/3/10 全国新课标等级英语考试全国新课标等级英语考试 小学一级:完成四年级课程(五年 级以上) 小学二级: 完成六年级课程 考试时间:2016年11月份 报名费:100元/人 考前冲刺辅导费:180元/人 即日起就在前台交费报名,跟全国 几十万学生一起参加全国性的考试, 了解自己的英语水平,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论