《归去来兮辞》一轮复习OK

1、归去来兮辞归去来兮辞 课文学习重点课文学习重点： 了解课文的思想内容，体会陶渊了解课文的思想内容，体会陶渊 明遗世独立、心胸旷达、淡远潇洒的风明遗世独立、心胸旷达、淡远潇洒的风 格。格。 掌握有关文言词语和句式。掌握有关文言词语和句式。 理清作者行文线索，背诵课文理清作者行文线索，背诵课文 陶渊明陶渊明(367-427)(367-427)名名潜潜, ,字字渊明渊明, ,世号世号靖节靖节 先生先生, ,自称自称五柳先生五柳先生, ,东晋诗人东晋诗人, ,我国的第一位我国的第一位 田园诗人田园诗人. .散文有散文有桃花源记桃花源记五柳先生五柳先生 传传。诗歌有。诗歌有归园田居归园田居、饮酒饮酒。

2、辞辞：“辞辞”是一种古代文体。起源于战国是一种古代文体。起源于战国 时期的楚国，也称楚辞；又因屈原所作时期的楚国，也称楚辞；又因屈原所作离离 骚骚是这种文体的代表，故又称是这种文体的代表，故又称“骚体骚体”。 到了汉代，常把辞赋并称统称为辞赋。这是到了汉代，常把辞赋并称统称为辞赋。这是 介于诗和散文之间的一种文体，富于抒情和介于诗和散文之间的一种文体，富于抒情和 浪漫气息，很象诗，但压韵和句式都较诗自浪漫气息，很象诗，但压韵和句式都较诗自 由。由。“骚长于言幽怨之情骚长于言幽怨之情”。 “辞辞”战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基 础上创造出来的一种新诗体。用的

3、是楚地方言，础上创造出来的一种新诗体。用的是楚地方言， 内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关，故称内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关，故称 楚辞，好用楚辞，好用“兮兮”字。字。它有如下的体裁特点：它有如下的体裁特点： 1 1、四句一节，每节表达一个完整的意思，读后、四句一节，每节表达一个完整的意思，读后 稍作停顿。稍作停顿。 2 2、六字句为主，都按三拍读。、六字句为主，都按三拍读。例如：例如： 路路/ /漫漫（其）漫漫（其）/ /修远（兮），吾将修远（兮），吾将/ /上下（而）上下（而）/ /求求 索。索。 注意：注意： （1 1）有些七字句中出现了虚词，也应作六字句读。）有些七字句中出现

4、了虚词，也应作六字句读。 （2 2）“归去来兮归去来兮”“”“已矣乎已矣乎”当一句读，适当延当一句读，适当延 长读末句时间。长读末句时间。 （3 3）四字句五字句，读时节奏自当变化。）四字句五字句，读时节奏自当变化。 写作背景写作背景 东晋义熙元年（东晋义熙元年（405405），当时政治黑暗、），当时政治黑暗、 官场丑恶，陶渊明为了谋生，身陷其中。一官场丑恶，陶渊明为了谋生，身陷其中。一 天，上边派了一个督邮到其所在的彭泽县，天，上边派了一个督邮到其所在的彭泽县， 旁边的官吏叫他穿好官服、戴好帽子去谒见，旁边的官吏叫他穿好官服、戴好帽子去谒见， 陶为保持高尚的节操，不愿意，还说：陶为保持高尚的

5、节操，不愿意，还说：“我我 不能为五斗米，折腰向乡里小人不能为五斗米，折腰向乡里小人”，即日弃，即日弃 官归隐，辞官前写了这篇辞，辞前还有序说：官归隐，辞官前写了这篇辞，辞前还有序说： “质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己 交病。尝从人事，皆口腹自役。交病。尝从人事，皆口腹自役。” 研读序言研读序言 序文交代了写作时间和背景，叙述序文交代了写作时间和背景，叙述 了作者就职的经过和辞官的原因。了作者就职的经过和辞官的原因。 余家贫，耕植不足余家贫，耕植不足以以自给。幼稚自给。幼稚盈盈室，瓶无室，瓶无 储粟，储粟，生生生生所资，未见其所资，未见其术术。亲故多劝

6、余为长吏。亲故多劝余为长吏 ，脱然脱然有怀，求之有怀，求之靡途靡途。会会有四方之事，诸侯有四方之事，诸侯以以 惠爱惠爱为为德，家叔德，家叔以以余贫苦，遂余贫苦，遂见见用用于于小邑。于时小邑。于时 风波未静，心风波未静，心惮惮远役。彭泽远役。彭泽去去家百里，公田之利家百里，公田之利 ，足，足以以为酒，故便求之。及少日，为酒，故便求之。及少日，眷然眷然有归欤之有归欤之 情。何则？质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，情。何则？质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切， 违己交病。尝从人事，皆口腹自役；于是怅然慷违己交病。尝从人事，皆口腹自役；于是怅然慷 慨，深愧平生之志。犹望一慨，深愧平生之志。犹望一稔稔，当敛裳

7、宵逝。，当敛裳宵逝。寻寻 程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至 冬，在官八十余日。冬，在官八十余日。因因事顺心，命篇曰归去来事顺心，命篇曰归去来 兮。乙巳岁十一月也。兮。乙巳岁十一月也。 8 1.归去来兮，田园将芜胡不归！既归去来兮，田园将芜胡不归！既 自自以以心为形役，心为形役，奚奚惆怅而独悲？悟已惆怅而独悲？悟已 往之不谏，知来者之可追。实迷途其往之不谏，知来者之可追。实迷途其 未远，觉今是而昨非。舟遥遥未远，觉今是而昨非。舟遥遥以以轻飏，轻飏， 风飘飘而吹衣。问征夫风飘飘而吹衣。问征夫以以前路，恨晨前路，恨晨 光之熹微。光之熹微。 2.2.

8、乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎， 稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼 入室，有酒盈樽。引壶觞入室，有酒盈樽。引壶觞以以自酌，自酌，眄眄庭庭 柯以柯以怡怡颜。倚南窗以寄傲，颜。倚南窗以寄傲，审审容膝之易容膝之易 安。园日涉以成趣，门虽设而长关。安。园日涉以成趣，门虽设而长关。策策 扶老以扶老以流憩流憩，时矫首而遐观。云无心以，时矫首而遐观。云无心以 出岫，鸟倦飞而知还。景出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳翳翳以将入，以将入， 抚孤松而盘桓。抚孤松而盘桓。 3.3.归去来兮，请息交以绝游。世与归去来兮，请息交以绝游。世与 我而相违，复驾我而相违

9、，复驾言言兮焉求！兮焉求！悦悦亲戚之情亲戚之情 话，乐琴书以消忧。农人告余话，乐琴书以消忧。农人告余以以春及，春及， 将有事于西畴。将有事于西畴。或或命巾车，或棹孤舟。命巾车，或棹孤舟。 既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣木欣欣 以向荣，泉涓涓而始流。以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，善万物之得时， 感吾生之行休。感吾生之行休。 4.4.已矣乎！寓形宇内复几时，曷已矣乎！寓形宇内复几时，曷 不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？ 富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以 孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，孤往，或植

10、杖而耘耔。登东皋以舒啸， 临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫夫 天命复奚疑！天命复奚疑！ 归去来兮辞归去来兮辞 一、弃官归田的决心一、弃官归田的决心 二、愉悦恬静的生活二、愉悦恬静的生活 三、乐天安命的情怀三、乐天安命的情怀 情话情话：，知心话；，知心话； ，男女间谈情说爱的话。，男女间谈情说爱的话。 亲戚亲戚：，古指内外亲戚，包括父母和兄弟；，古指内外亲戚，包括父母和兄弟； ，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人 有事有事 窈窕窈窕 恨恨 ：古义，耕种之事；今义，发生某事。：古义，耕种之事；今义，发生某事。 ：古义，幽深曲折的样子

11、；：古义，幽深曲折的样子； 今义，形容女子文静而美好。今义，形容女子文静而美好。 1 1：名词作状语：名词作状语 园日园日涉以成趣涉以成趣 时时矫首而遐观矫首而遐观 2 2：名词作动词：名词作动词 策策扶老以流憩扶老以流憩 或命巾车，或或命巾车，或棹棹孤舟孤舟 乐乐琴书琴书以消忧以消忧 实实迷途迷途其未远其未远 （园，在园中；日，每天）（园，在园中；日，每天） （时，时时）（时，时时） （策，拄着）（策，拄着） （棹，用桨划）（棹，用桨划） （琴书，弹琴、读书）（琴书，弹琴、读书） （迷途，误入迷途）（迷途，误入迷途） 3 3：形容词作名词：形容词作名词 携携幼幼入室，有酒盈樽入室，有酒盈樽

12、倚南窗以寄倚南窗以寄傲傲 4 4：动词作名词：动词作名词 审审容膝容膝之易安之易安 （幼，幼儿）（幼，幼儿） （傲，傲然自得的情怀）（傲，傲然自得的情怀） （容膝，只能容下双膝的小屋）（容膝，只能容下双膝的小屋） 5 5：使动用法：使动用法： 眄庭柯以眄庭柯以怡怡颜颜 审容膝之易审容膝之易安安 6 6：意动用法：意动用法： 悦悦亲戚之情话，亲戚之情话，乐乐琴书以消忧琴书以消忧 善善万物之得时万物之得时 （怡，使（怡，使 现出愉快的神色）现出愉快的神色） （安，使（安，使 安乐安乐） （悦，乐：以（悦，乐：以为快乐）为快乐） （善，以（善，以为善、羡慕）为善、羡慕） （6 6）乐夫天命复）乐夫天

13、命复奚疑奚疑（宾语前置，宾语前置，“疑奚疑奚”） 乃瞻衡宇，载欣载奔：乃瞻衡宇，载欣载奔： 蹑足行伍之间蹑足行伍之间 悟以往悟以往之之不谏不谏 恨晨光恨晨光之之熹微熹微 悦亲戚悦亲戚之之情话情话 善万物善万物之之得时得时 胡为乎惶惶欲何胡为乎惶惶欲何之之 消独消独 消独消独 助词，的助词，的 消独消独 动词：去、到动词：去、到 之之 而而 觉今是觉今是而而昨非昨非 门虽设门虽设而而常关常关 时矫首时矫首而而遐观遐观 鸟倦飞鸟倦飞而而知还知还 连词连词 表转折表转折 表修饰表修饰 表并列表并列 表承接表承接 以以 既自既自以以心为形役心为形役 舟遥遥舟遥遥以以轻轻飏飏 农人告余农人告余以以春及春

14、及 引壶觞引壶觞以以自酌自酌 聊乘化聊乘化以以归尽归尽 园日涉园日涉以以成趣成趣 木欣欣木欣欣以以向荣向荣 问征夫问征夫以以前路前路 乐琴书乐琴书以以消忧消忧 介词，使，让介词，使，让 介词，把介词，把 介词，用介词，用 连词，表目的连词，表目的 连词，表修饰连词，表修饰 连词，表并列连词，表并列 连词，表结果连词，表结果 连词，表承接连词，表承接 保洁守志，固穷守节保洁守志，固穷守节: 先师有遗训先师有遗训 , , 忧道不忧贫忧道不忧贫 . . 夏日长抱饥夏日长抱饥 , , 寒夜无被眠寒夜无被眠 . . 真正的中国文人给了我们真正的中国文人给了我们 太多的感动：太多的感动：屈原屈原因美政不因

15、美政不 得施行而沉尸汨罗；得施行而沉尸汨罗；李白李白一一 生率性追求终以捞月赴死；生率性追求终以捞月赴死； 王国维王国维为一生钟情的文化而为一生钟情的文化而 飘然跳湖；飘然跳湖；他们是伟大他们是伟大 的，的，因为他们都能固守自我因为他们都能固守自我 的神圣领地。的神圣领地。 这快乐，这快乐， 是微风拂襟的惬意，是微风拂襟的惬意， 是遥望家园的激动，是遥望家园的激动， 是儿子稚嫩的守候，是儿子稚嫩的守候， 是妻子摆在桌上的那壶美酒是妻子摆在桌上的那壶美酒 是倦飞的鸟儿回归故巢的喜悦是倦飞的鸟儿回归故巢的喜悦 是出岫的白云凝望山峰的深情是出岫的白云凝望山峰的深情 是诗意，于南山的泉水中缓缓流淌是诗

16、意，于南山的泉水中缓缓流淌 是闲适，在东篱的菊蕊中幽幽飘香是闲适，在东篱的菊蕊中幽幽飘香 是望不尽的丑恶中仅有的美丽是望不尽的丑恶中仅有的美丽 是擦不净的污泥里残存的水晶是擦不净的污泥里残存的水晶 是以人格担保的对尊严的固守是以人格担保的对尊严的固守 是用清贫选择的对心灵的自洁是用清贫选择的对心灵的自洁 是铮铮作响的傲骨是铮铮作响的傲骨 是岂为五斗米折腰的气节是岂为五斗米折腰的气节 这 快 乐 盘活素材，为我所用。盘活素材，为我所用。 -陶渊明素材挖掘及运用举例陶渊明素材挖掘及运用举例 第二课时 君子固穷，君子固穷， 保洁守志。保洁守志。 陶渊明素材运用举例陶渊明素材运用举例 饮酒 种豆南山下

17、，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 归园田居归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。久在樊