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1、进入 人教新课标五年级数学下册 导入新课新课教学巩固训练课堂总结布置作业 继续 数学小博士给每组同学带来数学小博士给每组同学带来9 9个乒个乒 乓球，其中一个轻了一些，你们能用乓球，其中一个轻了一些，你们能用 天平把它找出来吗？天平把它找出来吗？ 小组合作要求小组合作要求: : （）在小组中说一说可以怎么分组，将分法（）在小组中说一说可以怎么分组，将分法 记录下来。记录下来。 （）每一个组员用一种分法分析找次品的过（）每一个组员用一种分法分析找次品的过 程，并把过程记录下来。程，并把过程记录下来。 （）找到次品后在小组里交流分析，哪一种（）找到次品后在小组里交流分析，哪一种 是最优方案？是最优

2、方案？ 继续 3（4、4、1）1、3 3 223（3、3、3） 5（2、2、2、2、1）2、33 9（1、1、1、1、1、1、1、1、1）1、2、3、44 继续 如果乒乓球个数是如果乒乓球个数是8 8个、个、1010个、个、1111个、个、 1212个、个、1616个、个、2727个个又该怎样称呢又该怎样称呢? ? 小组合作要求小组合作要求: : （）在小组中说一说可以怎么分组，将分法记录（）在小组中说一说可以怎么分组，将分法记录 下来。下来。 （）每一个组员用一种分法分析找次品的过程，（）每一个组员用一种分法分析找次品的过程， 并把过程记录下来。并把过程记录下来。 （）找到次品后在小组里交流

3、分析，哪一种是最（）找到次品后在小组里交流分析，哪一种是最 优方案？优方案？ 继续 用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关 系：（只含一个次品，已知次品比正品重或轻。）系：（只含一个次品，已知次品比正品重或轻。） 继续 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 2 23 3 4 49 9 10102727 28288181 8282243243 保证能找出次品保证能找出次品 需要测的次数需要测的次数 要辨别的物要辨别的物 品数目品数目 （1）要保证）要保证6次能测次能测 出次品，待测物品可出次品，待测物品可 能是多少个？能是多少个？ （2 2）从上表你能发现）从上表你能发现 什么规律？为什么？什么规律？为什么？ （1）要保证）要保证6次能测出次品，待测物品可能是多少个？次能测出次品，待测物品可能是多少个？ （2）从上表你能发现什么规律？为什么？）从上表你能发现什么规律？为什么？ 用天平找次品时，所测物品数目与测试的次用天平找次品时，所测物品数目与测试的次 数有以

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