10 幸福是什么

1、10* 幸福是什么幸福是什么 自由朗读全文，找出生字词，读准字音，并思自由朗读全文，找出生字词，读准字音，并思 考考: :课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？ 彼彼此此 铁铁锹锹 树树杈杈 诧诧异异 小小麦麦 义义务务 我会读 我会读： n 一口老泉一口老泉 一口小井一口小井 n 一捧泉水一捧泉水 一层泡沫一层泡沫 n 一个小潭一个小潭 n 清理老泉清理老泉 疏通泉眼疏通泉眼 n 砌成小井砌成小井 三 个 牧 童 砌水 井 清理老泉 我祝你们幸福！我祝你们幸福！ “幸福幸福”是什么？是什么？ 自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。 西西东东 留在村子留在村子 再次相遇再次相遇 做医生做医生 (帮

2、助帮助 别人）别人） 做过许多做过许多 事（对别事（对别 人人有用有用） 耕地种麦耕地种麦 子（子（养活养活 许多人）许多人） 感到幸福感到幸福 我给病人治病。他们 恢复了健康，多么幸福。 我能帮助别人，因而感 到幸福。 我勤勤恳恳地工作， 我的工作对别人都是有 用的。我的劳动没有白 费，所以我是幸福的。 我耕地。地上长出麦 子来。麦子养活了许多人。 我的劳动也没有白费。我 也感到很幸福。 你能想象： 第一个青年是怎样给病人治病的，病人 恢复健康后会说什么？他会有什么样的感受？ 第二个青年当花匠的时候会做些什么， 人们会对他说什么？他又有什么样的感受？ 你能想象第三个青年种的“麦子养活了 很多

3、人”的情景吗？ 做医做医 生生 做过许多做过许多 事事 耕地种耕地种 麦子麦子 感到幸福感到幸福 找一找三个青年所说的幸福的共同点。找一找三个青年所说的幸福的共同点。 帮助别人帮助别人 有用的有用的 养活别人养活别人 三个青年最后明白的三个青年最后明白的“幸福幸福”是什么？是什么？ 请在课文中找出来，并读一读。请在课文中找出来，并读一读。 幸福要靠劳动幸福要靠劳动,要靠要靠 很好地尽自己的很好地尽自己的义务义务, 做出对人们有益的事情。做出对人们有益的事情。 为什么智慧的女儿会 来到三个牧童的身边? 说一说说一说: 智慧的女儿对三个青智慧的女儿对三个青 年说：年说：“ ，所，所 以我是幸福的。

4、以我是幸福的。” 拓展延伸拓展延伸 仿照课文句式，仿照课文句式，“谁做了什么，为什么谁做了什么，为什么 感到幸福感到幸福”来谈谈幸福。来谈谈幸福。 _，_因此感到幸福。 _所以是幸福的。 幸福是_。 我想说： 妈妈妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯下班回到家，我赶紧给她端去一杯 热水，妈妈笑了。我觉得幸福是热水，妈妈笑了。我觉得幸福是 （ ）。）。 开始发卷子了，小红却发现自己的笔没开始发卷子了，小红却发现自己的笔没 水了。看着她那焦急的样子，我水了。看着她那焦急的样子，我 （ ），小红笑了。我觉得幸），小红笑了。我觉得幸 福是（福是（ ）。）。 人类的一切努力的目的人类的一切努力的目的 在于获得幸福。在于获得幸福。欧文欧文 想不付出任何代价而得想不付出任何代价而得 到幸福，那是神话。到幸福，那是神话。 徐特立徐特立 你想成为幸福的人吗？但你想成为幸福的人吗？但 愿你首先会吃得起苦。愿你首先