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文档简介

1、信息技术与学校德育工作深度融合交流材料信息技术与学校德育工作深度融合交流材料 现代信息技术的飞速发展，给人们带来了快捷和方便的同时，也给青 少年学生的成长带来了不良的影响。让学生从小树立正确的世界观、人生 观、价值观，充分发挥现代信息技术的积极作用，是我们每一位教育工作 者需要认真思考的问题。我校在开展学生德育工作的过程中，尝试利用信 息技术搭建管理平台，创新德育工作方法，加强未成年学生思想道德建设， 培育阳光智慧少年，推进学校德育工作向现代化方向迈进。 1.利用信息技术助力思品、班会课教学，培 育阳光智慧少年。我校教师充分利用精美课件、 视频、网络资源等设计班会、思品课教学，使班 会、思品课

2、教学直观生动、通俗易懂，对学生良 好品德的形成起到了润物无声的作用。 2.借助一体机，由教师、学生设计多种形式的 活动课，通过专题讲座、案例分析、模拟法庭、 演讲比赛等形式对学生开展养成、法制、心理、 生命健康等专题教育，使学生从小形成良好道德 品质。 3.组织学生开展“网上 祭英烈”、向国旗敬礼、做 一个有道德的人签名宣誓活 动，实施网络德育。 4.依托学生综合素质发展评 价平台实施评价育人 。引入学生 标志性发展卡评价、班级捆绑100 分评价、课堂优化评价、等级评 价和积分评价等多种评价方法， 使评价结果更科学、合理，对学 生思想品德的形成更有实效。 5.利用信息技术开展民族融合教育，学校

3、组织 开展“爱我中华”主题班会，观看民族电影回民支 队等影片，并通过民族学生家长QQ群开展交流 谈心，使民族融合教育进心灵，为民族学生在校成 长创造良好的学习生活环境。 6.不断完善校园电视台建设，通过校园电 视台宣传学校工作、展示教师风采、发掘学 生潜能，校园电视台的开播成为校园一道靓 丽的风景，每期节目也成为师生的一顿精神 大餐。 7.学校创办了五三小学微信平台， 开辟了“热点展示”、“家教乐园”、“学 生风采”等栏目，及时向社会、家长、 学生发布校园动态、使全体师生、 家长感受到学校开展的丰富多彩的 活动，从而更主动地配合学校开展 工作。 8.利用信息技术开展安全教育工作。学生通过安 全

4、教育信息化平台学习安全知识，通过班级群，微 信群，国台班级问吧掌握安全知识，利用一体机观 看安全案例、开学安全第一课等视频资源，使全体 学生了解安全知识，树立安全意识，筑牢安全底线， 预防安全事故的发生。 9.利用信息技术开展家校共育 工作。学校利用公共微信群、班 级QQ群向学生家长推送家庭教育 文章，广泛宣传家教知识，努力 形成好家风、好家教，营造家校 共育的良好氛围。 10.开通“校讯通”，使学生及 家长及时了解老师布置的家庭作 业，家长能够及时督促孩子认真 完成作业。 将信息技术与学校德育教育进行整合，不仅 是学校德育工作的重要补充，也是信息技术教学 本身的重要内容。随着现代信息技术的普

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