项目管理论文基于PMP项目管理研究[共21页]

1、 项目管理论文基于 PMP 项目管理 理 工 学 院INSTITUTE OF TECHNOLOGY毕 业 论 文论 文 题 目指 导 教 师二级学院(系)基于 PMP 项目管理研究经 济 与 管 理 学 院技 术 经 济专班姓业级名 目 录第一章 项目管理的简介 11.1 项目管理产生的背景及发展历程 11.1.1 项目管理的起源 11.2 项目管理的发展11.2.1 国际项目管理的发展 21.2.2 我国项目管理的发展历程41.3 我国项目管理与国际发达国家的差距61.4 PMI 与 IPMA71.4.1 IPMP 简介 71.4.2 PMI 简介 81.4.3 PMP 与 IPMP 的区别

2、 9第二章项目管理知识体系框架112.1 项目管理知识体系的核心112.2 项目管理知识体系框架112.3 项目及项目管理的定义,特点122.3.1 项目以及项目的特点122.3.2 项目管理及其特点 122.4 项目管理的范畴14 2.4.1 项目阶段和项目生命周期142.4.2 项目利益团体152.4.3 组织的影响152.4.4 项目管理中的一般管理技术和知识领域512.5 PMBOK 的九大知识领域172.5.1 项目综合管理 182.5.2 项目范围管理212.5.3 项目时间管理 262.5.4 项目成本管理302.5.5 项目质量管理332.5.6 项目人力资源管理362.5.7

3、 项目交流管理392.5.8.项目风险管理 422.5.9 项目采购管理45第三章 项目管理的现状和发展趋势533.1 项目管理学科发展的特点和趋势533.2 项目管理在国际上最新发展553.3 项目管理重要作用563.3.1 项目管理在中国有着很强的现实针对性573.3.2 项目管理在企业中的重要作用58 3.3.3 入世的中国呼唤项目管理59第四章 项目管理与管理学的联系和教育界的影响614.1 项目管理与管理学与的联系614.2 项目管理与其他管理专业的区别624.3 关于推进我国项目管理发展的几点思考63结论64致谢65参考文献66基于 PMP 项目管理研究 Research of P

4、roject Managementbased on PMP摘要本文通过对项目管理背景知识作了概括性的介绍,提出了 PMP 知识体系的总体框架,并在此基础上对 PMBOK 的九大知识领域：项目整体管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、交流管理、风险管理和采购管理作了全面的介绍。最后分析了项目管理目前在国际上的发展特点和趋势。关键字： 项目管理知识体系发展ABSTRACTIn this thesis the background of project management issummarily depicted, and overall framework of proje

5、ct managementbody of knowledge is also suggested. Based on this idea, nine areasof knowledge in PMBOK are illustrated in project integrationmanagement, project scope management, project time management,project cost management, project quality management , projecthuman resource management, project co

6、mmunication management,project risk management and project procurement management.Finally the latest development of international project managementis analyized. Keyword:Project ManagementBody of knowledgedevelopment前言项目管理完善至今,已被越来越多的公司和政府部门广泛应用,并希望他们的项目管理专业人员成为通过认证的 PMP。美国项目管理协会（PMI）于 1984 年设立了项目管理

7、资质认证制度和“项目管理知识体系指南”（PMBOK）,被世界项目管理界公认为一个全球标准,国际标准组织（ISO）以该文件为框架,制定了ISO10006 标准。随着项目管理专业化、职业化程度的不断提高,职业项目经理(PMP)将会受到越来越大的重视,在社会经济的发展中发挥越来越大的作用。本文主要是侧重于对项目管理知识体系 PMBOK 的介绍,同时对项目管理的起源、发展及未来对世界的影响进行了阐述,目的是为了使人们通过此文章能够对项目管理有一个全面的认识。第1章 项目管理的简介1.1 项目管理产生的背景及发展历程1.1.1.项目管理的起源923项目管理通常被认为是第二次世界大战的产物,在四五十年代主

8、要应用于国防和军工项目,六十年代至八十年代,其应用范围也还只局限于建筑、国防和航天等少数领域, 如美国的阿波罗登月项目。进入九十年代以后,随着信息时代的来临和高新技术产业的飞速发展,项目的特点也发生了巨大变化,例如项目的唯一性代替了重复性,弹性工作日益增多,管理人员们发现传统的管理原则在知识经济时代失灵了,但他们很快发现实行项目管理恰恰是实现弹性的关键手段；他们还发现项目管理在动作方式上最大限度地利用了内外资源,从根本上改善了中层管理人员的工作效率。于是纷纷采用这一管理模式,并成为企业重要的管理手段。经过长期探索总结,在发达国家中现代项目管理逐步发展成为独立的学科体系,成为现代管理学的重要分支

9、之一。与项目管理的重要作用相比,人们现阶段对项目管理的认识是远远不够的。项目管理一直被认为是一个“附属”专业,它的“附属”性至少表现在两个方面上：一、对于“你的理想是什么？”之类的问题,没有一个孩子会回答：“我的理想是成为一名项目管理专家”。通常,人们只有担负了管理项目的责任后,才逐步成为项目管理人员；二、项目管理人员拥有的项目管理专业知识不是通过系统教育培训得到的,而是在实践中逐步积累的。直至今日,许多项目管理人员仍在不断地重新发现、积累这些专业知识。通常,他们要在相当长的时间内（510 年）,付出昂贵的代价后,才能成为合格的项目管理专业人员,随着项目管理的重要性为越来越多的组织（包括各类企

10、业,社会团体,甚至政府机关）所认识,组织的决策者开始认识到项目管理知识、工具和技术可以为他们提供帮助,以减少项目的盲目性。于是这些组织开始要求他们的雇员系统地学习项目管理知识,以减少项目过程的偶发性。在多种需求的促进下,项目管理迅速等到了推广普及。1.2 项目管理的发展项目管理在发展过程中经历了三个阶段：一是古代经验项目管理阶段,在这个阶段项目实施的目标是完成任务,如埃及金字塔、古罗马的供水渠、长城等；二是近代科学项目管理阶段,在这个阶段着重强调项目的管理技术,实现项目的三大目标（时间、成本、质量）,例如利用关键路线法（CPM）和计划评审技术(PERT)对阿波罗登月计划成功管理；三是现代项目管

11、理阶段,也是项目发展的成熟阶段,项目管理除了实现三大目 标,也要强调面向市场和竞争,采用人本管理的思想及柔性管理,注重顾客的需求,达到项目所有风险参与者的满意。虽然项目管理作为一门科学来进行分析研究,其历史并不长,经过 30 多年的努力,目前国际专业人士对项目管理的重要性及其基本概念已有了初步共鸣,各种专业性组织如学会、培训教育机构、咨询服务机谈判研究与开发机构等,如雨后春笋,竞相生长,发展势头非常迅速。1.2.1 国际项目管理的发展9242627现代项目管理是近年来发展起来的一个管理学科的新领域。它所涉及的管理理论与传统的项目管理具有很大的不同,它是有关现代社会中各种项目的一般管理理论和方法

12、,而不是传统的以工程建设项目为主的项目管理方法。现代项目管理的理论和方法可以适用于我们现代社会中各种项目的管理,不管是科技开发项目还是房地产开发项目,不管是软件开发项目还是各种服务提供项目。现代项目管理的理论和方法是总结了各种项目管理的一般规律建立起来的一套管理理论和方法,所以具有非常广泛的适用性。1.传统项目管理发展阶段从人类开始有组织的活动,就一直执行着各种规模的项目。中国的长城和埃及的金字塔都是人类历史上运作大型复杂项目的范例。在日常生活中,我们也被各类项目所淹没,例如修理水龙头、组织野餐、举办运动会、开发新软件、研制新型航天飞机、建设巨型水利枢纽等等,但是很少有人去有意识地控制和管理这

13、些项目。网络分析技术是系统工程方法之一。它是用网络图的形式把工程任务的有关项目有机地组成一体,并通过分析与计算进行合理的组织和协调,以求得最好的经济效果。50 年代以来,很多人都在探索如何制定一项新的生产组织和管理的科学方法。1956年,美国杜帮公司与兰德公司合作,在解决一个大型化工厂开关装置的维修计划时,运用网络方法制定出第一套网络计划。这种计划借助于网络表示各项工作及所需要的时间,表示出各项工作之间的相互关系,从而找出编制与执行计划的关键路线。所以把这种方 法称为关键路线法（Critical Path Method,简称 CPM）。从而缩短了维修开关装置的时间,使成本大大降低。1958 年

14、,美国海军武器局在完成北极星导弹应急计划时,承担这项任务的公司、企业、学校和科研单位多达 11000 余家。这么多的单位如何做到有机协调工作,是个非常复杂的问题,为此,专门组织了一个研究班子,从数学和统计学等方面来研究大规模工程建设项目的有关计划和管理方法,结果产生了计划评审技术,1965年华罗庚教授开始在我国推广、运用这种方法,并根据其主要特点统筹安排,把它称为统筹方法。PERT 与 CPM 相同之处都是以网络图来表示计划实施过程,而且都是以时间最长的路径为关键路线来重点预予管理的方法。不同之处是 PERT 侧重时间问题；CPM 则侧重成本问题,因此在实践中将两者结合起来是十分复杂的,它们对

15、整个项目不可能做到综合管理。随着现代项目规模越来越大,投资越来越高,涉及专业越来越广泛,项目内部关系越来越复杂,传统的管理模式已经不能满足运作好一个项目的需要。近年来,随着项目管理的重要性为越来越多的组织（包括各类企业,社会团体,甚至政府机关）所认识,组织的决策者开始认识到项目管理知识、工具和技术可以为他们提供帮助,以减少项目的盲目性。于是这些组织开始要求他们的雇员系统地学习项目管理知识,以减少项目过程的偶发性。在多种需求的促进下,项目管理迅速等到了推广普及。2.现代项目管理阶段80 年代之后项目管理进入现代项目管理阶段,随着全球性竞争的日益加剧,项目活动的日益扩大和更为复杂,项目数据的急剧增

16、加,项目团队规模的不断扩大,项目相关利益者的冲突不断增加,降低项目成本的压力不断上升等情况的出现,迫使作为项目业主的一些政府部门与企业,和那些作为项目实施者的政府机构与企业先后投入了大量的人力和物力去研究和认识项目管理的基本原理、开发和使用项目管理的具体方法。特别是进入 90 年代以后,随着信息系统工程、网络工程、软件工程,大型建设工程以及高科技项目开发等项目管理新领域的出现,促使项目管理在理论和方法上不断地发展和现代化,这使得现代项目管理在这一阶段获得了快速的发展和长足的进步。同时,项目管 理的应用领域在这一阶段也迅速的扩展到社会生产与生活的各个领域和各行各业,并且在企业的战争发展和日常经营

17、中的作用越来越也重要。例如,欧洲的 ABB 公司作为一个处于领先地位的全球性工程公司,其绝大部分工作都要求开展项目管理；IBM 公司是世界上最大的计算机制造商之一,它公开承认项目管理是对其未来发展起关键作用的因素：摩托罗拉公司是世界上成功的通讯设备和服务提供商之一,它在 90 年代中期启动了一个旨在改善其项目管理能力的计划使公司获得了很大的发展。今天,项目已经成了社会创造精神财富、物质财富和社会福利的主要方式,所以现代项目管理也就成了发展最快和使用最为广泛的管理领域之一。现代项目管理在这一时期的高速发展主要表现在两个方面。其一是项目管理的职业化发展,其二是项目管理的学术发展。在职业化发展方面,

18、这一阶段的项目管理逐步分工细化,并形成了一系列的项目管理专门职业,包括各种专业的项目经理、造价工程师、营造师等等,并且形成了一系列的项目管理职业资格认证体系。例如,美国项目管理协会开展的项目管理职业人员(Project Management Professional, 简称：PMP)资格认证,国际项目管理协会开展的项目管理专业人员资格认证,虽然这些项目管理人员资格认证的侧重有所不同,方法有所不同,但是都为推进项目管理的职业化发展做出了很大的贡献。创建于 1969 年的美国项目管理学会(Project Management Institution, 简称 PMI)在推进项目管理知识和实践的普及中

19、扮演了重要角色。PMI 的重要贡献在于汇集了一大批项目管理专家,利用他们的研究成果和宝贵经验,编写了项目管理知识体系指南(TheGuide to the Project Management Body of Knowledge, 简称 PMBOK)。 PMI 的另外一个重大贡献是建立了项目管理专业人员认证制度,项目管理人员通过考试成为被认证的项目管理专业人员(Project Management Professionals,简称 PMP)。从而为衡量合格的项目管理人员提供了客观标准。在 PMI 的推动下,项目管理专业人员已经成为了一个黄金职业。PMBOK 体系和专业人员认证制度也为世界许多国家

20、所仿效,从而进一步推动了世界项目管理的发展。 推进项目管理模式的另外一个值得一提的贡献者是 AT&T,为在激烈的竞争中保持领先地位,AT&T 在 1989 年与乔治华盛顿大学以及美国教育服务协会（ESI）合作,建立了一套项目管理课程以适应信息时代的要求。AT&T 将它的几千名工作人员送去接受培训,鼓励其雇员成为 PMI 认证的项目管理专业人员（PMP）。AT&T 还带动其生意上合作伙伴加入到为提高项目管理能力而举办的培训中去。 目前,世界上许多著名公司仍致力于不断地提高其组织和职员的项目管理能力。这种热情不但来自建筑、航天、国防等传统领域,更多地来自电子、通讯、计算机、软件开发、制药业、金融业

21、、保险业甚至政府机关和国家组织。如 AT&T、Bell（贝尔）、US West、IBM 、EDS、ABB、Citybank、Morgan Stanley（摩根.斯坦利财团）、美国白宫、美国能源部、世界银行等。现代项目管理这一阶段在学术发展方面主要体现在项目管理专业教育体系的建立和项目管理理论与方法的研究方面。在现代项目管理阶段,国际上有许多大学相继建立和完善了项目管理专业的本科生和研究生教育体系。通过这一阶段的学术发展,已经形成了专业化的理论和方法体系。同时,在这一阶段,国际标准化组织还以美国项目管理学会(PMI)的项目管理知识体系指南等文件为框架,制订了 ISO10006 这一关于现代项目管

22、理的标准。1.2.2 我国项目管理的发展历程3725我国的项目管理研究应起步并不晚,项目管理在以著名数学家华罗庚教授的优选法和钱学森教授的系统工程思想上起步、发展。从 80 年代初开始接触的项目管理方法,当时一些国外专家和从国外回国的中国学者曾多次在一些场合介绍项目管理,像美国专家 J.A.Bing 就曾在当时国家经贸委大连管理干部培训中心讲授过项目管理的课程,其后,这位专家又几次在天津大学举办项目管理讲座,他的讲授内容也被出版成书,使得许多人开始了解项目管理。同济大学丁士昭教授,1982 年在德国进修项目管理回国后, 在国内积极宣传项目管理,1983 年在中国建筑经济学术委员会举办的项目管理

23、学习班上讲授项目管理方法,这些努力对项目管理在中国的传播起了重要的作用。从这时起,国内一些大学开始开展项目管理的教育与研究,天津大学向本校大学生开设了项目管理课程,1988 年出版了工程建设项目管理；石油大学翻译出版了R.J.格雷厄姆的项目管理与组织行为一书；复旦大学管理学院于 20 世纪 90 年代初,针对研究与开发项目的管理开设了项目管理课程；其他的一些大学也相继开设了这门课程。与此同时,在我国也开始了项目应用项目管理的实践。1982 年邓小平亲自主持了我国最早与世界银行合作的教育项目会谈,从此中国开始吸收利用外资,而项目管理作为世行项目运作的基本管理模式,随着中国各部委世界银行贷款、赠款

24、项目的启动而开始被引入并应用于中国。随后,项目管理开始在我国部分重点建设项目中运用,云南鲁布革水电站是我国第一个聘用外国专家采用国际标准应用项目管理进行建设的水电工程项目,在云南鲁布革水电站引水导流工程中,日本建筑企业运用项目管理方法对这一工程的施工进行了有效的管理, 并取得了巨大的成功,在二滩水电站、三峡水利枢纽建设和其他大型工程建设中,都采用了项目管理这一有效手段,并取得了良好的效果。云南鲁布革水电站对当时我国的整个投资建设领域带来了很大的冲击,人们确实看到了项目管理技术的作用。随着项目管理的影响的扩大,它开始受到政府的关注。1987 年,国家审计委等五个政府有关部门联合发出通知,确定了一

25、批试点企业和建设项目,要求采用项目管理。1991年建设部进一步提出把试点工作转变为全行业推进的综合改革,全面推广项目管理。同年,在中国优选法统筹法与经济数学研究会下成立了中国项目管理研究委员会（ProjectManagement Research Committee,China 简称 PMRCC）与 PMI、IPMA 等国际项目管理组织进行多层次的交流合作,它参照 ICB 制定并出版了适合中国国情的中国项目管理知识体系与国际项目管理专业资质认证标准 。1994 年清华大学受财政部世行司和世界银行契约委托,利用世界银行机构发展基金（IDF）赠款建立了面向世行在华投资项 目的项目管理培训网。在此基

26、础上,1995 年 12 月成立了项目管理培训网。该网包括清华大学、同济大学、上海财经大学和西安交通大学。但是,这些学校到目前为止仍未能设立项目管理的专业学科。1998 年,国家计委宏观经济研究院与北京金柏科技开发公司联合设立了投资项目管理与决策支持信息系统研究课题,研究开发适合中国国情的基于 internet 技术的数字项目管理知识体系 CPMBOK,还有不少学术组织和培训机构也从不同的角度开展了项目管理的宣传、培训和研究推广工作,大大拉近了我国项目管理与国际项目管理之间的差距。但是,我国的项目管理由于存在着研究力量分散、缺乏政府权威部门的支持和协调等问题,符合中国投资项目管理实际的中国项目

27、管理知识体系CPMBOK 和中国项目管理专业证书 PMP 建设工作一直没有实质性的进展,项目管理一直在学术会议和课题研究阶段徘徊,与投资体改革和资本市场发展的客观要求,与企业投资主体对项目管理专业人才的巨大需求不相适应。为了与世界上最先进的管理教育接轨,填补中国管理教育领域的空白,为迎接加入WTO 后国际间合作与竞争的挑战,帮助中国企业家、经理人跻身世界一流管理人行列,经国务院学位委员会批准,天津理工学院与加拿大魁北克大学日前达成最后契约,联合培养我国第一批项目管理硕士学位（MPM）（Master of Project Management）研究生。按照契约规定,双方将于今年 3 月开始面向全

28、国招收首批 45 名具有本科学历并有三年以上工作经验的 MPM 学生。新生于今年 4 月份已入学,在天津理工学院学习成绩合格后,可获加拿大魁北克大学项目管理硕士学位。 对这批学生的教学任务,将由中加双方配合承担,主要采用魁北克大学的教学计划,实施双语教学。加方将选派教授来中国天津任教,承担 1/3 学分的教学任务,其余由天津理工学院经济管理学院教授承担。学生主要学习的科目有项目管理概论、项目设计、人力资源管理技巧、项目计划与控制、项目融资评估、项目管理技巧、国际项目管理、应用研讨、项目经理实践等 27 门必修课和选修课。在学习结束前,双方将安排有兴趣并能负担得起相关费用的学生在加拿大魁北克大学

29、进行三个月的实习。 天津理工学院经济与管理学院的工程管理学科是天津市重点学科,其“造价工程师培训中心”是中国项目管理的权威之一；加拿大魁北克大学是被世界项目管理权威美国项目管理学会（）所认可的、具有项目管理硕士授予权的北美少数几所大学之一,获取了魁北克大学学位的学员可以申请美国项目管理的职业资格。中加双方人士均表示,此次合作,必将培养出一批既掌握市场经济的一般规律、熟悉国际项目运作规则,又了解中国国情的高级项目管理人才,满足各方建设所需。 可见,这次合作填补了我国项目管理专业教育的空白,对于我国项目管理学科体系的建立,发展我国项目管理教育,培养项目管理专业人才,都具有十分重要的意义。1.3 我

30、国项目管理与国际发达国家的差距92425项目管理的职业化发展,还是从现代项目管理的学术发展,以及现代项目管理的实践方面,我们都与国际发达国家存在着一定的差距。1.在学术方面的发展在现代项目管理的学术发展方面,尽管我国一些高校和研究机构在 70 年代末就开始做这方面的引进和介绍工作,但是,我国直到 1991 年才成立了全国性的项目管理学会-中国项目管理研究会,而且还只是一个挂靠在相关一级学会下面的一个二级学会(研究会),由于资金缺乏和缺少支持等原因,研究会到 2000 年总共开过三资学术年会和两次国际研讨会。2.在职业化方面的发展在项目管理的职业化方面我们至今还没有建立起自己的职业项目经理职业资

31、格认证的制度和方法。虽然我国现在已经有了自己的造价工程师和监理工程师的职业资格认证和注册制度和办法,但是这些是由国家人事部和建设部以及相关协会配合推出的,主要是针对工程建设项目管理的职业资格认证和注册制度与方法,而不是面向一般项目管理的职业项目经理的认证制度和方法。现代项目管理这个学科和专业的重要性和现实意义还没有在我国的各个方面引起足够的重视,我们还需要在这一方面做进一步的研究和推 动,以便使我国的现代项目管理职业化和学术发展能够尽快地与国际发达国家接轨,并逐步走向成熟。综上所述可以看出我国在现代项目管理的职业化和学术发展方面与国际上还存在很大差距的。我们必须承认我国的现代项目管理理论及实践

32、水平与国际水平现在还有相当大的差距,不管是从学术研究和专业教育方面,还是职业化发展与管理实践方面,现阶段我们需要各方面能够配合努力去做好各种引进、消化、培养人才、开展学术研究等方面的工作,进一步我们还需要研究中国国情下的现代项目管理的特殊性问题,逐步形成有中国特色的现代项目管理理论和方法体系,以及相应的职业化和学术发展道路。另一点值得注意的是,在我们致力与国际接轨的同时,国际上现代项目管理的理论和方法还在迅速发展,还有不断地提出一些新的理论、概念和方法。我们现在迫切需要一个由官、产、学、研配合合作的体制和专业性与学术性的组织,以便从组织上保障我们能够与国际现代项目管理的发展保持一致,从而不断地

33、促进我国现代项目管理的全面发展。随着中国对外开放以及加入 WTO 步伐的加快,愈来愈多的跨国公司进入中国,同时也会有愈来愈多的企业走出国门,参与国际性竞争,加入全球市场。在这种大的机遇面前,中国的项目管理人员掌握国际上最新的项目管理知识体系和技能通过国际的专业资格认证是十分必要的。1.4 PMI 与 IPMA1.4.1 IPMP 简介24523国际项目管理协会（International Project Management Association 简称 IPMA）于 1965 年在瑞士成立,致力在全球推广国际项目管理专业,该组织参阅大量文献,制定了国际项目管理专业资质基准（IPMA Comp

34、etence Baseline 简称 ICB）,主要内容涉及项目管理知识与经验的 42 个要素,包括项目开发与评估、项目时间进度、项目质量、项目风险、项目合同等,它偏重于对项目经理的实践经验的评估；国际项目管理专业资质认证(International Project Management Professional, 简称 IPMP)是 IPMA 在全 球推行的四级项目管理专业资质认证体系的总称。IPMP 是一种对项目管理人员知识、经验和能力水平的综合评估证明,根据 IPMP 认证等级划分获得 IPMP 各级项目管理认证的人员,将分别具有负责大型国际项目、大型复杂项目、一般复杂项目或具有从事项目

35、管理专业工作的能力。IPMA 依据国际项目管理专业资质标准（ICB）,针对项目管理人员专业水平的不同将项目管理专业人员资质认证划分为四个等级,即 A 级、B 级、C 级、D 级,每个等级分别授予不同级别的证书,l A 级(Level A)证书是认证的高级项目经理。获得这一级认证的项目管理专业人员有能力指导一个公司（或一个分支机构）的包括有诸多项目的复杂规划,有能力管理该组织的所有项目,或者管理一项国际合作的复杂项目。这类等级称为 CPD（Certificated Projects Director认证的高级项目经理）l B 级(Level B)证书是认证的项目经理。获得这一级认证的项目管理专业

36、人员可以管理一般复杂项目。这类等级称为 CPM（Certificated Project Manager认证的项目经理）l C 级(Level C)证书是认证的项目管理专家。获得这一级认证的项目管理专业人员能够管理一般非复杂项目,也可以在所有项目中辅助项目经理进行管理。这类等级称为 PMP（Certificated Project Management Professional认证的项目管理专家）l D 级(Level D)证书是认证的项目管理专业人员。获得这一级认证的项目管理人员具有项目管理从业的基本知识,并可以将他们应用于某些领域。这类等级称为 PMF（Certificated Proje

37、ct Management Practitioner认证的项目管理专业人员）。由于各国项目管理发展情况不同,各有各的特点,因此 IPMA 允许各成员国的项目管理专业组织结合本国特点,参照 ICB 制定在本国认证国际项目管理专业资质的国家标准（National Competence Baseline,简称 NCB）,这一工作授权于代表本国加入 IPMA 的项目管理专业组织完成。中国项目管理研究委员会(PMRC)是 IPMA 的成员国组织,是我国唯一的跨行业的项目管理专业组织,PMRC 代表中国加入 IPMA 成为 IPMA 的会员国组织,IPMA 已授权PMRC 在中国进行 IPMP 的认证工作

38、。PMRC 已经根据 IPMA 的要求建立了“中国项目管理知识体系(CPMBOK)”及“国际项目管理专业资质认证中国标准(CNCB)”,这些均已得到 IPMA 的支持和认可。PMRC 作为 IPMA 在中国的授权机构于 2001 年 7 月开始全面在中国推行国际项目管理专业资质认证工作。1.4.2 PMI 简介141. PMI-美国项目管理学会成立于 1969 年的美国项目管理学术组织 PMI（Project Management Institute）是一个有着近 5 万名会员的国际性学会。它致力于向全球推行项目管理。是项目管理专业最大的由研究人员、学者、顾问和经理组成的全球性专业组织。PMI

39、 在教育、会议、标准、出版和认证等方面发起技术计划和活动,以提高项目管理专业的水准。PMI 正在成为一个全球性的项目管理知识与智囊中心。PMI 制定的项目管理行业职业道德规范：就行业而言,项目管理专业人员的工作将影响到整个社会成员的生活质量。因此,在工作中应遵循相应的职业道德,去赢得和维持团队成员、同事、雇员、雇主、客户和民众的信任,这一点是至关重要的。（1）条款 I：项目管理专业人员应保持较高的个人和职业行为标准：A. 对自己的行为承担责任。B. 只有通过培训获得任职资格或具备经验或其有关资历获得雇主或客户认可的情况下,才能任职从事项目并承担责任。 C. 保持最新专业技能并认识到持续的个人发

40、展和继续教育的重要性。D. 以崇高的态度,扩展专业知识,提高专业威信。E. 遵守这个规范并鼓励同事、同行按照这个规范从事业务。F. 通过积极参与并鼓励同事、同行参与来维护本行业。G. 遵守工作所在国家的法律。（2）条款 II：在工作中,项目管理专业人员应：A. 发挥必要的项目领导才能去最大限度地提高生产率,同时努力最大限度地缩减成本。B. 应用当今先进的项目管理工具和技术,以保证达到项目计划设定的质量,费用和进度的控制目标。C. 不分种族、地区、性别、年龄和国籍,公平对待项目团队成员、同行和同事。D. 保护项目团队成员免受身心伤害。E. 为项目团队成员提供适当的工作条件和机会。F. 在工作中乐

41、于接受他人的批评,善于提出诚恳的意见,并能正确地评价他人的贡献。G. 帮助团队成员、同行和同事提高专业知识。（3）条款 III：在与雇主和客户的关系中,项目管理专业人员应：A. 在专业和业务方面,做雇主和客户的诚实的代理人和受托人B. 无论是在在聘期间或离职之后,对雇主和客户没有被正式公开的业务和技术工艺信息应予以。C. 应告知其雇主、客户、自己已成为其成员的专业团体或大众机构可能导致的各种利益冲突。1.4.3 PMP 与 IPMP 的区别 目前,国际主流的项目管理认证体系有两种,即 IPMP 与 PMP,这两种体系在我国均于近年开展了市场扩展工作,许多人对于这两种体系的关系搞不清楚。其实,尽管这两种体系都是项目管理