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文档简介

1、五年级语文上学期期中考试考题人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。c tu mn l tn gu ln l m mi ln hun q d j bi 二、 用“”画去括号中不正确的读音。首都(dud) 飘拂(ff) 差不多(chch)直奔(bnbn) 电钮(lini) 乘车(chnchng)三、 形近字组词。蝉(_)耸(_)芒(_)谅(_)梢(_)禅(_)耷(_)茫(_)掠(_)捎(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)(_)气壮(_)(_)请罪(_)(_)之宝(_)心(_)力 (_)口不(_) 难以(_)(_) 1

2、.和氏璧是_,秦王非常想得到它。 2.只要我们_,“中国梦”就一定会实现。 3.他表面上一副_的样子,实际上心虚得很。五、 选词填空。一旦就 只有才 不管都 任凭也不1.(_)受了多大的委屈,钱姥姥(_)按捺住自己的脾气,顾全大局。2.(_)发现敌人溜进村子,(_)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。3(_)善于调查研究,(_)能做出正确判断。4它长在岩缝之中,(_)风吹雨打,(_)肯屈身弯腰。六、 按要求改写句子。1中秋节前后,桂花开了,香飘十里。(照样子写句子)_2这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)_3他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)_4将军说:“我在岛上不光吃晚饭

3、,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的_,一块会说话的钢板!你堪称_!”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_的神情。他想说什么却又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,_着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生_:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”2“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_3本文讲述的是我国十大元帅之一的_将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用_的事情,赞美了他的超凡毅力和_的钢铁意志。八、 课外阅读,回答问题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的

4、女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门

5、的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧 轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1用“/”括号里不正确的词语。2文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是_的意思,文中指的是_的事情。3根据短文内容填空。苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的_,班上的老师知道后,以学习认识_为名,安排班上的同学戴着帽子来_,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?(1)教室门口:_ (2)走进教室:_5学习这篇短

6、文后我们明白的道理是( )。A我们上学都要戴帽子。B老师的话我们要听。C生活中我们要友善地对待别人。D对待别人要宽容、大度。九、 阅读课内文段,完成练习。看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种校小的天体。有的流星体运行的最大速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动进度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电简的开关,立刻会出现一束光柱。光的述度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流里体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可

7、以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上!1第一自然段中表示速度快的词语是_。最后一个自然段中表示“让人难以相信,不容易相信”的成语是_。2在“跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样”这句话中,“它”指的是_;在“不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边”这句话中,“它”指的是_。A火箭 B流星体 C喷气式飞机 D光3根据文段,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)“看!前面呼啸而过的东西是什么?”这句话采用先感叹、后疑问的句式,能够迅速调动人的注意力,增强表达感染力,表达“惊奇”的感情。(

8、_)(2)文段中主要运用对比手法,一系列具体的数字,让人很容易看出谁更快,进而一步步引出宇宙中最快的东西。(_)4第一自然段主要是介绍_,第二自然段主要是介绍_。十、 作文题目“_”这句名言鼓励我前进要求:1任选自己熟悉的、鼓励自己的名言填在横线上。2通过具体事例反映这句名言使你进步了。3字数400字以上。_答案1、辞退 忙碌 糖果 领略 磨灭 轮换 启迪 脊背2、划去:du f ch bnlichn3、鸣蝉 耸立 光芒 原谅 树梢 禅坐 耷拉 茫茫 侵略 捎带4、理 直 负 荆 无 价 齐 协 心 一 置 信 无价之宝 齐心协力 理直气壮 5、不管 都 一旦 就 只有 才 任凭 也不6、上课

9、了,教室里安静得掉一根针都听得见。 这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记呢? 他拖着沉重的脚步向前走。 将军说,他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。7、男子汉 军神 慈祥 注视 肃然起敬 手术复杂,要有忍受剧痛的思想准备。 刘伯承 麻醉剂 坚韧不拔8、1盼望 轻巧2残忍 因为化疗掉光了头发,每天光着头去上课 3金发 各种各样的帽子 上学 4担心、犹豫 意外、轻松 5C9、1 呼啸而过 难以置信 2 B D 3 4 流星体的速度 光的速度10、范文:“胜不骄败不馁”这句名言鼓励我前进9月21日,天气非常晴朗。我代表学校参加了全市青少年象棋比赛。该赛事采取积分制,共分七轮举行,积分高者即为冠军,名次以此类推。初次参赛,我兴奋之余也带点紧张,幸好前两轮对手都不太强,我轻松地击败了对手,得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来,心想:对手实力也不过如此呗,看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时,第三轮的比赛开始了,该轮对手实力强劲,棋艺精妙,步步压制我的棋路,我竟有点怯阵了,走不了几步,我招架不住,败下阵来,差点哭了。幸好随同参赛的爷爷及时鼓励我,爷爷说:“世上本无常胜将军,遇到挫折不要气馁,坚定信心,努力拼搏方为上策,今轮输了,下午比赛赢回来就是了,你可不要灰心丧气。”有了爷爷的鼓励,我吸取了上午失利的教训

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