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文档简介

1、gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.悉心整理助您一臂(页眉可删)实用的教师节周记集合6篇 教师节周记篇19月9日晚上,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天就是教师节,我送什么礼物给我最爱的老师呢?我在想,在使劲的想咦我怎么成了x老师了?怎么回事。_向您介绍有关教师节的早读课的内容我奇怪的打量着自己。突然,我转念一想。反正我都当老师了,我还是要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!走进学校,来到教室里,我习惯的走向自己的座位。这时,“我”已经到了,正专心地看书呢。我们班46人居

2、然只有几个人看书。其实,我们班不就是这样吗?老师,老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来,看第三课古诗三首,预备起!我开始领同学们读书。“宋老师真是的,直接叫我们背得了。”只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说:“小明,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍!”我和同学们第一次早读课就这样不愉快了第一节课就是语文课,又到我出马了,“嘀铃铃”我准时到了班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,有的书还没有拿出来!这还不算什么,最可恨的是小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼一声:“现在上课,”他们才静下来,拿出书来准备上课。“你们这是在干什么啊?无法无天吗?你们看看自己的表现,

3、除了比赛上场,你们什么时候乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!”我教了同学们一节课,本以为他们会“乖”起来。没想到,他们安静了一节课后,又猖狂起来!我在想才明白宋老师的心情!这个老师可真难当啊。我要变回去“燕子,你在说什么呀,”妈妈的叫声惊醒了我,噢,原来是梦。我告诉了妈妈梦里的一切,妈妈听了微笑着说:“老师为了你们这么辛苦地工作,明天是他们的生日,你要给老师送上节日的礼物啊。”听了妈妈的话,我沉思好久,说:“宋老师最想得到的是我们同学变乖了,变得更懂事,这就是我要送给语文老师的礼物!我会带领同学们一起去实现这个目标。”x老师,祝你教师节快乐!教师节周记篇2教师节,我想送

4、一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒?百宝盒了。我先在折纸变化中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”

5、装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案?把花像喇叭似的摆起来。但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表

6、现了我对老师的感谢之情!教师节周记篇3金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,

7、老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。接着,全班齐声高唱赞美老师的长大后我就成了你这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”歌声荡漾在整一个教室里面。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”

8、的真谛,真正明白了“老师”的含义人类灵魂的工程师。教师节周记篇4_年9月9日星期五天气:晴一年一度的教师节又要来临了,有的同学给老师送去了一束鲜花;有的同学给老师送去了一本书;还有一些同学给老师送去了一张贺卡而我觉得作为一个学生,在平时的时候上课认真听讲,写作业,课后好好复习,在期末的时候用优异的成绩来回报老师,这才是送给老师最好的礼物。每当我在课堂上回答对老师的问题或者在认真写作业时,班主任陈老师总爱用手在我头上轻轻地抚摸着,我似乎又回到了妈妈的怀里,享受着甜蜜的母爱,泪水一下子充满了眼眶。这就是我的启蒙语文老师,我至今还清清楚楚地记得,陈老师给我们上第一课的情形。她笑着对我们说:“同学们,

9、以后你们就是建三小一二班的学生了,我就是你们的班主任陈老师。”说完又甜甜地笑了笑,于是,跨入学校大门的第一课便在陈老师那甜甜的笑脸中荡开了记得在上四年级的时候,那时是下课,我在走廊玩的时候,不小心被楼梯扶手上的钉子划破了手,不停的流血,上课的时候我把事情告诉了陈老师,陈老师马上带我去卫生室抹了抹药,还亲切地安慰我:“疼吗?别怕,这就好了。”老师啊老师,您的心在哪里?您的心在您的学生中,您的家在何方?您的家在学校!您讲的课,是那样丰富多彩,您的字迹是如此优美,您的话语如此悦耳,用不同的方法启发了每一个学生的心灵,为我们打开了一扇扇通往未来的窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。那一行行的批语包含着

10、您对学生的爱。每次,当您拿着散发着油墨香的郑州晚报和东方今报,总是兴高采烈地在班上说:“周曾志豪的_发表了!”记得还有一次,我和同学吵架,是您把我们俩个人拉开,批评了我,并说:“他说你,那你应该告诉老师让老师去教育他。”同时,又说了那个同学的不足之处,说:“你也不能因为一点小事就吵架呀!同学之间应该静下心来慢慢地谈。”在您地帮助下,渐渐地,我们俩人又成了好朋友。在我成长的道路上,当我和同学之间发生矛盾时,又是您教会了我做人的道理,使我懂得了人与人之间要互相尊重,平等相待。敬爱的陈老师,您从没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的学生就像那一朵朵鲜花,绽放在您的天空下,在您

11、的节日到来之际,我们愿意以我们的笑脸组成一串串花环,为您的节日增添浪漫的情调,增添美丽的光华。您的爱宽大无限,请让我说声:“真的爱您”!教师节周记篇59月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!在学校里,老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇_是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托

12、老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。当我看完这篇_,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧!教师节周记篇6离开母校的时候,我永远也不会忘记,曾经有一位老师,给予我鼓励,给予我自信,给予我很多很多您作为一个班主任,带给我们欢笑和快乐,这是其他老师远远比不过的,您和我们每天相处的时间最长,最快乐。虽然您不是我们一二年级的班主任,但我们仍然爱您,敬佩您,祝福您,毕竟您也是教过我们的老师之一,而且还是班主任,我想

13、同学们都会永远记得您,怀念您的!您的课,生动有趣,您带着长久的笑容,激发我们无限的想象,您不仅给我们上课文,还经常推荐很多有趣的好书,或者是小组活动,以及不少别有意义的时光。六年级了,从三年级开始,时间过得那么快,转眼就要见不到您了,心里有点说不出的滋味,是啊,我们都长大了,谁没有离别的时候呢,与此同时,我们将迎接我们小学阶段的最后一个教师节,在此,忠心祝您:教师节快乐!给杨老师的话:一张熟悉而又严肃的面孔,总是出现在我们的数学课上,那是您的面孔,杨老师。大家都觉得您很严肃,也很幽默,大家也觉得您的课十分有趣,上您的课也格外快乐、开心,我想,当我们离开母校的时候,总会想到一张在上课时严肃,没有笑容的面孔,而在下课时,却又是逗我们开心,和我们一起玩耍

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