1--有关服装的词汇

1、This Is English I(2)Unit 23 ClothesBy Qian DongyaoContentlSession 1lSession 2lSession 3lFocuslHomeworkHomeworklThe new wordslThe focus for todaylExercises in the workbookSession 1lActivity 1lActivity 5lGrammarActivity 1-有关服装的词汇有关服装的词汇jeans 牛仔裤牛仔裤 trousers 长裤长裤 shorts 短裤短裤T-shirt T恤恤 shirt 衬衫衬衫 skirt

2、 短裙短裙 dress 连衣裙连衣裙 basketball cap 棒球帽棒球帽 shoes 鞋鞋 boots 长靴长靴 trainers 帆布运动鞋帆布运动鞋 sandals凉鞋凉鞋 jacket 茄克茄克 suit 套装套装 pullover 套头衫套头衫coat 外套、大衣外套、大衣 blouse 女式衬衫女式衬衫 tie 领带领带 Activity 5-常用于修饰服装的形容词常用于修饰服装的形容词brown 棕色的棕色的 long 长的长的 sleeveless 无袖的无袖的 woollen 毛的毛的 black 黑色的黑色的 grey 灰色的灰色的nylon 尼龙的尼龙的 light

3、 轻的轻的 plain 朴素的朴素的baggy 松垂的松垂的 leather 皮革的皮革的 check 方格子方格子cotton 棉的棉的 linen 亚麻的亚麻的 blue 蓝色的蓝色的tight 紧的紧的 white 白色的白色的 red 红色的红色的short 短的短的反义词反义词反义词ltight-llong-lbig-lexpensive-Grammarl现在进行时现在进行时l冠词的用法冠词的用法l形容词的排序形容词的排序现在进行时现在进行时l现在进行时可以表示许多正在进行的事情，包现在进行时可以表示许多正在进行的事情，包括一些我们认为是一种状态的行为，如：括一些我们认为是一种状态的

4、行为，如：lHe is smiling.（他在微笑。）他在微笑。）lShe is wearing a red dress.（她穿着一件红她穿着一件红色连衣裙。）色连衣裙。）冠词的用法冠词的用法l单数服饰前用单数服饰前用a / an；复数服饰前不用冠词。复数服饰前不用冠词。l如：如：He is wearing a pair of jeans.（这里这里a pair of是是“一双，一对一双，一对”的意思。由于西方人的意思。由于西方人认为裤子是双数的，因此需要用认为裤子是双数的，因此需要用a pair of来来表示表示“一条一条”。）。） She is wearing sandals. Tom i

5、s wearing a shirt and tie.（这里第这里第三句只用一个三句只用一个a，表示这里的衬衫和领带是搭配表示这里的衬衫和领带是搭配成一套的服饰。）成一套的服饰。）形容词的排序形容词的排序l用用多个形容词修饰一个事物时，要遵循一定的多个形容词修饰一个事物时，要遵循一定的规律：长度、高度、大小规律：长度、高度、大小+形状形状+颜色颜色+性质性质+式式样样+材料材料+表示事物的名词表示事物的名词l如：如：a big round black plastic Japanese bowl（一个又大又圆黑色的塑料日式碗）一个又大又圆黑色的塑料日式碗）l此外，有个流传甚广的记忆方法：此外，有个

6、流传甚广的记忆方法： OPSHACOMOPSHACOMlOP代表代表opinion（看法），如：看法），如：beautiful, exciting等；等；lSH代表代表shape（形状），如：形状），如：long, round等；等；lA代表代表age（年龄），如：年龄），如：young, old等；等；lC代表代表colour（颜色），如：颜色），如：blue, light brown等；等；lO代表代表origin（产地），如：产地），如：Chinese等；等；lM代表代表material（质地），如：质地），如：plastic, wooden等。等。Session 2lGrammarGr

7、ammarltoo和和not enoughlone和和onestoo 和和 not enoughltoo表示表示“太，过分太，过分”lnot enough表示表示“不够不够”l注意：运用这两个词语时，要注意句子的含义：注意：运用这两个词语时，要注意句子的含义：如：如：The room is not big enough.（表示希望房表示希望房间更大些。）间更大些。） The room is too big.（表示房间希望再小表示房间希望再小些。）些。）one 和和 onesl如果第二次提及某事物，可以用如果第二次提及某事物，可以用one或或ones来来代替，用来避免重复。代替，用来避免重复。l

8、one和和ones前还可以运用一些词语来进行修饰：前还可以运用一些词语来进行修饰： 如：如：the blue one this one those onesSession 3lActivity 14lGrammarActivity 14（1）lMary is now back at the flat. “玛丽现在玛丽现在回到了公寓。回到了公寓。”这里这里be动词可以直接加介动词可以直接加介词来表示一种状态，再如：词来表示一种状态，再如：She is out.（她出去了。）她出去了。）lShe had had two very busy days getting ready “她度过了两个繁忙的

9、日子来做准她度过了两个繁忙的日子来做准备备” have a busy day doing sth.可以用可以用来表示来表示“忙碌一天来做某事忙碌一天来做某事”（注意：要（注意：要用用doing的形式）。的形式）。Activity 14（2）lmake arrangements for “为某事做准备为某事做准备”，如：如：She is making arrangements for the dinner.lspeak with sb. about sth. “和某人说某事和某人说某事”lphone sb. about sth. “给给某人打电话说某事某人打电话说某事”Activity 14（3

10、）las well as “以及以及”，一般这个词组前后的内，一般这个词组前后的内容应该是类似的形式和内容，如：容应该是类似的形式和内容，如：She likes swimming as well as jogging.lbuy sth. for sb. “为为某人买某物某人买某物” 如：如：My mother bought some CDs for me.Grammarl现在完成时现在完成时l表示所属表示所属现在完成时（现在完成时（1）l现在完成时表示已经完成的事情，强调现在完成时表示已经完成的事情，强调“与现与现在的关系在的关系”，但是，一般过去时也表示过去的，但是，一般过去时也表示过去的事

11、情，但是它强调的是事情，但是它强调的是“过去过去”，因此往往带，因此往往带有表示过去的具体时间。有表示过去的具体时间。 如：如：I have finished my work.（我已经完成了我已经完成了我的工作我的工作-表示现在已经不必工作了。）表示现在已经不必工作了。） I finished my work at 10:00.（我十点完我十点完成我的工作成我的工作-强调在十点完成的工作。）强调在十点完成的工作。）现在完成时（现在完成时（2）lI have been to表示表示“我去过我去过”（表示过去（表示过去的经历，现在已经回来）的经历，现在已经回来）lHe has gone to表示表

12、示“他去了他去了”（表示出（表示出去了，还没有回来）去了，还没有回来）表示所属表示所属l表示所属主要有三种常用方法：表示所属主要有三种常用方法：l物主代词物主代词-形容词性物主代词和名词性物主代词形容词性物主代词和名词性物主代词lslof物主代词（物主代词（1）l形容词性物主代词是形容词性质的，修饰名词，形容词性物主代词是形容词性质的，修饰名词，放在名词前。放在名词前。l名词性物主代词是名词性的，代替名词。名词性物主代词是名词性的，代替名词。l如：如：This is my book, that is yours.（这是我这是我的书，那是你的。的书，那是你的。-这里这里my修饰修饰book，yo

13、urs代替代替your book）物主代词（物主代词（2）l形容词性物主代词形容词性物主代词myyourhis / her / itsouryourtheir l名词性物主代词名词性物主代词mineyourshis / hers / itsoursyourstheirs代词练习代词练习代词练习l请用请用适当的代词填空：适当的代词填空：1. He is a doctor. (He/His) sister is a nurse. 2. I bought a new blouse for (she/her).3. Can you lend (your/yours) car to (I/me)?4. I dont like (my/mine) bike. I like (your/yours).sl在表示人或有生命的事物的名词后加在表示人或有生命的事物的名词后加s可以表可以表示所属关系，如：示所属关系，如： This is my mothers bag. That is Toms mother. Those are our teachers office.（注意：复注意：复数名词后如有数名词后如有-s结尾，则只加结尾，则只加。）。）ofl在在表示无生命的事物的所属关系时，常用表示无生命的事物的所属关系时，常用of。l如：如