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文档简介
1、表内除法(一) 用26的乘法口诀 求商(2) 填一填,并说出用哪句乘法口诀。填一填,并说出用哪句乘法口诀。 12662124 8493102 233 235 37 66 72 48 56 74 211430 363228 1. 一共有一共有24个包子。个包子。 2. 每屉装每屉装4个包子。个包子。 3. 装装6屉包子。屉包子。 (一)情境导入,发现信息(一)情境导入,发现信息 从图中你发现了什么从图中你发现了什么 数学信息?数学信息? (二)根据信息,提出问题(二)根据信息,提出问题 乘乘除以除以4除以除以6 任意选择两个信息,你任意选择两个信息,你 能提出一个数学问题并能提出一个数学问题并
2、解答么?解答么? 1. 一共有一共有24个包子。个包子。 2. 每屉装每屉装4个包子。个包子。 3. 装装6屉包子。屉包子。 每屉装每屉装4个,装个,装6屉,一共有多少个包子?屉,一共有多少个包子? (三)解决问题(三)解决问题 46241. 怎样解决?怎样解决? 2. 为什么用乘法?为什么用乘法? 3. 怎样计算出结果?怎样计算出结果? 四六(二十四)四六(二十四) 求求6个个4是多少。是多少。 返回返回 一共有一共有24个包子,每屉装个包子,每屉装4个,可以装几屉?个,可以装几屉? 24461. 怎样解决?怎样解决? 2. 为什么用除法?为什么用除法? 3. 怎样计算出结果?怎样计算出结果
3、?四(六)二十四四(六)二十四 求求24里面有几个里面有几个4。 (三)解决问题(三)解决问题 返回返回 一共有一共有24个包子,可以装个包子,可以装6屉,每屉装几个?屉,每屉装几个? 24641. 怎样解决?怎样解决? 2. 为什么用除法?为什么用除法? 3. 怎样计算出结果?怎样计算出结果?(四)六二十四(四)六二十四 求把求把24平均分成平均分成6份,份,1份是多少。份是多少。 (三)解决问题(三)解决问题 返回返回 (四)比较沟通(四)比较沟通 4624 四六(二十四)四六(二十四) 6个个4是多少?是多少? 2446 四(六)二十四四(六)二十四 24里面有几个里面有几个4? 246
4、4 (四)六二十四(四)六二十四 24平均分成平均分成6份,份,1份是多少?份是多少? 四(六)二十四四(六)二十四 三个算式之间三个算式之间 有什么联系?有什么联系? 乘法口诀不仅可以帮助我们求积,乘法口诀不仅可以帮助我们求积, 还可以求商。还可以求商。 算出得数,并说出用哪句乘法口诀。算出得数,并说出用哪句乘法口诀。 183乘法口诀:乘法口诀: 284 6 7 205 三三六六十八十八 4 乘法口诀:乘法口诀: 乘法口诀:乘法口诀: 四四七七二十八二十八 四四五二十五二十 (一)再次体验用口诀求商(一)再次体验用口诀求商 观察每组中的观察每组中的3道题,想一想怎样能很快求出各题的商。道题,
5、想一想怎样能很快求出各题的商。 2612 122 126 5315 155 153 6424 246 244 4 65 3 2 6 (二)感受用口诀求商的优势(二)感受用口诀求商的优势 像这样的题,可以借助乘法像这样的题,可以借助乘法 算式求商。算式求商。 根据图意,列出一道乘法算式和两道除法算式。根据图意,列出一道乘法算式和两道除法算式。 (三)用口诀求商解决问题(三)用口诀求商解决问题 5204 20452045 问题:问题:1. 根据图意,说一说每个算式表示的意义。根据图意,说一说每个算式表示的意义。 2. 每个算式是怎样算的?每个算式是怎样算的? 1. 根据口诀说出相应的乘法算式和除法
6、算式。根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。 (四)提升练习(四)提升练习 一一得一一一得一 一二得二一二得二 一三得三一三得三 一四得四一四得四 一五得五一五得五 二二得四二二得四 二三得六二三得六 二四得八二四得八 二五一十二五一十 三三得九三三得九 三四十二三四十二 三五十五三五十五 四四十六四四十六 四五二十四五二十五五二十五五五二十五 一六得六一六得六二六十二二六十二三六十八三六十八四六二十四四六二十四五六三十五六三十六六三十六六六三十六 有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。 你有什么发现?你有什么发现? 2. 把一条绸带平均分成把一条绸带平均分成3份。份。 1234 1. 为什么列除法算式?为什么列除法算式? 2. 算式中每个数表示
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