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文档简介
1、 阅读思考阅读思考 n1 1、 为什么要孝敬父母?为什么要孝敬父母?P2-4 P2-4 - n2、“谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖”,体现什么情感?,体现什么情感? n3、我们应该、我们应该怎样孝敬父母?怎样孝敬父母?P48 P48 - n4 4、什么是、什么是“代沟代沟”?P5P5 n5 5、为什么会产生代沟?、为什么会产生代沟?P6-8P6-8- n6 6、如何与父母沟通,消除代沟?、如何与父母沟通,消除代沟?P11-13 P11-13 - 回顾从出生到现在的成长历程,父回顾从出生到现在的成长历程,父 母曾给予的无私奉献和关爱有哪些?母曾给予的无私奉献和关爱有哪些? 第一部分
2、:谁言寸草心,报第一部分:谁言寸草心,报 得三春晖得三春晖 游游 子子 吟吟 n孟郊孟郊 n慈母手中线,游子身上衣慈母手中线,游子身上衣 n临行密密缝,意恐迟迟归临行密密缝,意恐迟迟归 n谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖 父母赋予我们生命,父母赋予我们生命, 哺育我们成长,教哺育我们成长,教 给我们知识、技能给我们知识、技能 和做人的道理和做人的道理。 材料一:暴走妈妈陈玉蓉。湖北武汉材料一:暴走妈妈陈玉蓉。湖北武汉55岁的陈玉蓉是一位让人敬岁的陈玉蓉是一位让人敬 佩的好母亲。为了完成换肝救子的心愿,患有重度脂肪肝的她开佩的好母亲。为了完成换肝救子的心愿,患有重度脂肪肝的她开 始了
3、每天暴走始了每天暴走10公里的减肥计划。在七个月时间里,陈玉蓉走破公里的减肥计划。在七个月时间里,陈玉蓉走破 了四双鞋,以前的衣服也变得宽松了,体重从了四双鞋,以前的衣服也变得宽松了,体重从68公斤减到了公斤减到了60公公 斤,去医院一检查,脂肪肝居然完全没有了,这个结果让医生都斤,去医院一检查,脂肪肝居然完全没有了,这个结果让医生都 觉得大为震惊。觉得大为震惊。 材料二:母亲的爱:材料二:母亲的爱:5月月13日下午,在汶川县,当救援部队抬开日下午,在汶川县,当救援部队抬开 一根木梁时,才看清了一位年轻母亲已经停止了呼吸。但她用弓一根木梁时,才看清了一位年轻母亲已经停止了呼吸。但她用弓 曲的脊
4、背和全身的力气,抵挡着这根木梁的巨大压力,保护着怀曲的脊背和全身的力气,抵挡着这根木梁的巨大压力,保护着怀 里满脸是血的婴儿。救援班长一见孩子还活着,就立即从逝去的里满脸是血的婴儿。救援班长一见孩子还活着,就立即从逝去的 母亲怀里,欲将孩子抱出来。就在那一瞬间,他看到了惊人的一母亲怀里,欲将孩子抱出来。就在那一瞬间,他看到了惊人的一 幕:原来孩子脸上的血,是母亲手腕静脉血管里流出来的,血流幕:原来孩子脸上的血,是母亲手腕静脉血管里流出来的,血流 滴的方向正对着孩子的嘴,原来是母亲用鲜血救活了自己的孩子。滴的方向正对着孩子的嘴,原来是母亲用鲜血救活了自己的孩子。 父母对子女的爱是世界上最无私、最
5、伟大的爱父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 二十四孝二十四孝 郯子,春秋郯子,春秋 时期人。父母年时期人。父母年 老,患眼疾,需老,患眼疾,需 饮鹿乳疗治。他饮鹿乳疗治。他 便披鹿皮进入深便披鹿皮进入深 山,钻进鹿群中,山,钻进鹿群中, 挤取鹿乳,供奉挤取鹿乳,供奉 双亲。双亲。 郯子郯子鹿乳奉亲鹿乳奉亲 孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。 服装店招聘启事首先要求孝敬父母服装店招聘启事首先要求孝敬父母 我国是一个具有传统美德的国家,历来以抚养子女赡养老人互相帮助等为美德,其中赡我国是一个具有传统美德的国家,历来以抚养子
6、女赡养老人互相帮助等为美德,其中赡 养,是指子女对父母的供养,在物质和经济上为父母提供必要的生活条件。我国关于赡养,是指子女对父母的供养,在物质和经济上为父母提供必要的生活条件。我国关于赡 养老人的法律法规比较完善,其中有如下具体规定:养老人的法律法规比较完善,其中有如下具体规定: 一、一、中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 第四十九条第四十九条 成年子女有赡养扶助父母的义务。赡养父母是子女应尽的法定义务。成年子女有赡养扶助父母的义务。赡养父母是子女应尽的法定义务。 任何人不得以任何方式加以改变,也不得附加任何条件进行限制。任何人不得以任何方式加以改变,也不得附加任何条件进行限制。 二、二、
7、中华人民共和国老年人权益保障法中华人民共和国老年人权益保障法 第十一条第十一条 赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾 老年人的特殊需要。老年人的特殊需要。 赡养人是指老年人的子女以及其他依法负有赡养义务的人。赡养人的配偶应当协助赡养赡养人是指老年人的子女以及其他依法负有赡养义务的人。赡养人的配偶应当协助赡养 人履行赡养义务。人履行赡养义务。 第十二条第十二条 赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理。赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理。 第十三条第十三条 赡养人应当妥善安排老年人的住房
8、,不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋。赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋。 三、三、中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法 第二十一条第二十一条 父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。 四、四、中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法 第二百六十一条对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义第二百六十一条对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义 务而拒绝扶养,情节恶劣的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。该条是遗弃罪的具务而拒绝扶养,情节恶劣的,处五年以下有
9、期徒刑、拘役或者管制。该条是遗弃罪的具 体规定。体规定。 从以上法律法规不难看出赡养老人,如何让老人安度晚年,不仅仅是一种道德层面的义从以上法律法规不难看出赡养老人,如何让老人安度晚年,不仅仅是一种道德层面的义 务,更是一种法律规定的强制性义务,不管是儿子或是女儿都有同样的赡养老人的义务,务,更是一种法律规定的强制性义务,不管是儿子或是女儿都有同样的赡养老人的义务, 否则不仅应受到道德的谴责还应受到法律的制裁。赡养方式应当以便利老人为原则协商否则不仅应受到道德的谴责还应受到法律的制裁。赡养方式应当以便利老人为原则协商 解决。解决。在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范 在现代社会,孝敬父母同
10、样是基本的道德规范 n 我国的我国的婚姻法婚姻法和和刑法刑法等都等都 有明确规定,成年子女如果不履行赡有明确规定,成年子女如果不履行赡 养父母的义务,要受到养父母的义务,要受到法律法律制裁,当制裁,当 然也要受到然也要受到道德和舆论道德和舆论的谴责。的谴责。 1、看完上述材料,总、看完上述材料,总 结一下我们为什么要孝结一下我们为什么要孝 敬父母?敬父母? 1、为什么要孝敬父母?、为什么要孝敬父母?P2-4 - n父母赋予我们生命;哺育我们成长;教给我父母赋予我们生命;哺育我们成长;教给我 们知识、技能和做人的道理;父母对我们倾注们知识、技能和做人的道理;父母对我们倾注 了无限深情和关爱,付出
11、了无数心血。了无限深情和关爱,付出了无数心血。 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的 爱。爱。 孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民 族的传统美德。族的传统美德。 现代社会,孝敬父母是基本的道德规范,也现代社会,孝敬父母是基本的道德规范,也 是法律规定的义务。是法律规定的义务。 3、我们应、我们应 该怎样孝敬该怎样孝敬 父母父母? 思考:图中思考:图中“孝子孝子”的言行反映了什么现象?的言行反映了什么现象? 你对此持什么态度?为什么?你对此持什么态度?为什么? 如此如此“孝子孝子” 3、怎样孝敬父母?、怎样孝敬父母
12、? n孝敬父母体现在日常生活中。孝敬父母体现在日常生活中。 n听从听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。父母的正确教导,认真学习,踏实做人。 n体谅体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素, 勤俭节约,不向父母提过分的要求。勤俭节约,不向父母提过分的要求。 n亲近、关心和帮助亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融父母,同父母保持亲密融 洽的关系;洽的关系;衣食住行上首先想到父母,衣食住行上首先想到父母,主动主动承承 担家务劳动,努力父母减轻负担。担家务劳动,努力父母减轻负担。 n要要赡养赡养父母。父母。不仅在物质上赡养父母,更要不仅在物质上赡养父母,更要 在精神
13、上关心父母。在精神上关心父母。 n 我们要孝敬父母,牢我们要孝敬父母,牢 记嘱托,不忘养育之记嘱托,不忘养育之 恩,经常和父母交流,恩,经常和父母交流, 在家时常做家务,珍在家时常做家务,珍 惜父母的劳动,不乱惜父母的劳动,不乱 花一分钱,养成节俭花一分钱,养成节俭 的习的习 惯惯 老师寄语 回家的实践作业(选择自己回家的实践作业(选择自己 能做得到的去做)能做得到的去做) 1.1.帮父母做一次饭。洗碗扫地!帮父母做一次饭。洗碗扫地! 2. 2. 帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,帮父母捶捶背,陪父母上街买菜, 买东西。买东西。 3. 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件用自己攒的零用钱为父母买一件
14、 喜欢的礼物!喜欢的礼物! 4.4.其他我可以做的事其他我可以做的事还有很还有很 多很多多很多 n青云,请让我来帮助你!青云,请让我来帮助你! 环节一环节一:认识代沟认识代沟 读青云给编辑老师的信,思考讨论:读青云给编辑老师的信,思考讨论: 1 1、青云和妈妈爆发、青云和妈妈爆发“战争战争”的导火索是什么?的导火索是什么? 2 2、对于青云的苦恼,你是否有同感?、对于青云的苦恼,你是否有同感? 3 3、青云的苦恼反映了一种什么社会现象?为什么、青云的苦恼反映了一种什么社会现象?为什么 会产生这种现象会产生这种现象? ? 妈妈经常因为一些鸡毛蒜皮、甚至是捕风妈妈经常因为一些鸡毛蒜皮、甚至是捕风
15、捉影的小事而唠叨个没完。捉影的小事而唠叨个没完。 “代沟代沟”现现 象象 4、什么是代沟? n两代人之间的矛盾和冲突称为两代人之间的矛盾和冲突称为代沟代沟 或或代际冲突代际冲突。 父母与子女的代沟是父母与子女的代沟是爱爱的冲突,这的冲突,这 是是客观存在客观存在的,同时也是的,同时也是难以避免难以避免 的。但我们要采取的。但我们要采取平和平和的态度与父的态度与父 母沟通、尽可能地减少冲突。母沟通、尽可能地减少冲突。 ? ? 哪些情况下最容易和父母发生冲突?哪些情况下最容易和父母发生冲突? 5 5、为什么会产生代沟?、为什么会产生代沟?P6-8P6-8- 进入青春期,我们的自我意识和自尊心,独立
16、进入青春期,我们的自我意识和自尊心,独立 性越来越强,但父母仍把我们当成小孩。性越来越强,但父母仍把我们当成小孩。 子女与父母在知识水平、思想观念、行为方式子女与父母在知识水平、思想观念、行为方式 等方面存在等方面存在差异。差异。这是双方矛盾产生的重要原这是双方矛盾产生的重要原 因。因。 与同伴之间越来越密切,与父母变得相对疏远与同伴之间越来越密切,与父母变得相对疏远。 我们往往以对立的心态对待父母,加剧了我们我们往往以对立的心态对待父母,加剧了我们 与父母之间的矛盾和冲突。与父母之间的矛盾和冲突。 2000 2000年年6 6月月1414日,日,中国青年报中国青年报刊登了甘刊登了甘 肃少女晓
17、琴寄来的肃少女晓琴寄来的给妈妈的十四条建议给妈妈的十四条建议,河,河 北一少女把这十四条建议送给妈妈张新爱阅读,北一少女把这十四条建议送给妈妈张新爱阅读, 张新爱当即针锋相对地给张新爱当即针锋相对地给中国青年报中国青年报写来写来 “十四条反建议十四条反建议”。 一石激起千层浪,一场关于一石激起千层浪,一场关于“两代人能否沟两代人能否沟 通通”的大讨论在的大讨论在中国青年报中国青年报展开了,有成千展开了,有成千 上万的儿子、女儿、爸爸、妈妈参加了这场讨论,上万的儿子、女儿、爸爸、妈妈参加了这场讨论, 凸现了当今中国两代人之间的代际冲突。凸现了当今中国两代人之间的代际冲突。 n课堂活动课堂活动假如
18、我是晓琴的妈妈假如我是晓琴的妈妈 n1、你对晓琴给妈妈的你对晓琴给妈妈的14建议中的哪几条特别有建议中的哪几条特别有 同感?同感? n2、假如你是晓琴的妈妈,对于晓琴的上述建议、假如你是晓琴的妈妈,对于晓琴的上述建议 你会怎样回答?你会怎样回答? 搭建心灵沟通的桥梁搭建心灵沟通的桥梁 n我需要帮助,同时也需要独立。我需要帮助,同时也需要独立。 n只有我们的帮助,你才能独立。只有我们的帮助,你才能独立。 n 为了成长,请允许我犯些错误,让我自己在生活为了成长,请允许我犯些错误,让我自己在生活 中学会如何生活。中学会如何生活。 n请不要强迫我按照您的模式去生活。请不要强迫我按照您的模式去生活。 n
19、你打个碗,可以原谅;你要是说谎,绝对不行。你打个碗,可以原谅;你要是说谎,绝对不行。 n而你要参考我的而你要参考我的“模式模式”。 两代人的对话两代人的对话 n请自觉地保护我的自尊心和隐私权。请自觉地保护我的自尊心和隐私权。 n 父母、儿女都有自尊心;但你父母、儿女都有自尊心;但你18岁前的监护权岁前的监护权 归父母。归父母。 n如果您想成为我的朋友,那就得放下家长的架子。如果您想成为我的朋友,那就得放下家长的架子。 n请不要拿我当您的出气筒。请不要拿我当您的出气筒。 n你要先把父母当朋友。你要先把父母当朋友。 n拿自己儿女当出气筒的人,是天底下最无知的人。拿自己儿女当出气筒的人,是天底下最无
20、知的人。 n宠了我就别说把我宠坏了。宠了我就别说把我宠坏了。 n能认识到是我宠坏了你,你就别能认识到是我宠坏了你,你就别“坏坏”了。了。 n不要把简单的事情复杂化,不要把过去的错误扩大不要把简单的事情复杂化,不要把过去的错误扩大 化。化。 n 我们的确应该注意方法和语气。但同样一句话,我们的确应该注意方法和语气。但同样一句话, 是命令,还是建议,就看你是怎样理解的。是命令,还是建议,就看你是怎样理解的。 n多一些建议,少一些命令。多一些建议,少一些命令。 n犯过的错绝不能一而再,再而三地重犯。犯过的错绝不能一而再,再而三地重犯。 n我不仅学习您告诉我的东西,还学习您身上表现我不仅学习您告诉我的
21、东西,还学习您身上表现 出来的东西,包括坏的习惯。出来的东西,包括坏的习惯。 n 我已给你讲清楚的、我同时也改正的坏习惯,我已给你讲清楚的、我同时也改正的坏习惯, 你决不能有同样的坏习惯。你决不能有同样的坏习惯。 n我不仅需要爱,还需要学会爱别人。我不仅需要爱,还需要学会爱别人。 n父母最需要爱。父母最需要爱。 n不要第一百零一次告诉我某事该怎样做。不要第一百零一次告诉我某事该怎样做。 n以后最多说三次。以后最多说三次。 n因为我是菊花,所以请别让我在夏天开花;因为我因为我是菊花,所以请别让我在夏天开花;因为我 是白杨,所以请别指望从我身上摘下松子。是白杨,所以请别指望从我身上摘下松子。 n
22、父母不是完人,该你学的,该原谅的,该摒弃父母不是完人,该你学的,该原谅的,该摒弃 的,需思考的是你;还有一句,父母不是的,需思考的是你;还有一句,父母不是“省长省长”, 你的要求,大多是不能满足的。你的要求,大多是不能满足的。 n即使您能替我做所有的事,也请您把它们留给我自即使您能替我做所有的事,也请您把它们留给我自 己做。己做。 n我累时,的确需要有人递杯茶。我累时,的确需要有人递杯茶。 n思考: n为什么同一问题,母女两代人的观点会有所为什么同一问题,母女两代人的观点会有所 不同?不同? n看两代人的对话,你最大的感受是什么?看两代人的对话,你最大的感受是什么? n n我们怎样做才能有助于
23、化解上述矛盾分或歧?我们怎样做才能有助于化解上述矛盾分或歧? 理解万岁!子女和父母之间沟通真的很重理解万岁!子女和父母之间沟通真的很重 要!要! “沟通”是化解矛盾的良策 n化解矛盾,需要化解矛盾,需要让让父母理解自己父母理解自己 n化解矛盾,自己也要理解父母化解矛盾,自己也要理解父母 n理解的途径是理解的途径是“沟通沟通” 6、如何与父母沟通,消除代沟? 要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父,让父 母了解我们的变化,理解我们的愿望。母了解我们的变化,理解我们的愿望。 客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,客观地看待自己与父母在知识和能力上的差
24、别,从从 内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。 了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要, 关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神 安慰。安慰。 调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。 妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 n “当我当我7岁时,我感到我父亲是天底岁时,我感到我父亲是天底 下最聪明的人;当我下最聪明的人;当我14岁时,我感到我岁时,我感到我
25、 父亲是天底下最不通情理的人;当我父亲是天底下最不通情理的人;当我21 岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明 的。的。” n 马克马克吐温吐温 案例案例: n大雄自升入初中后,变得不但让他的爸妈感觉很陌生,大雄自升入初中后,变得不但让他的爸妈感觉很陌生, 甚至有时候让他自己都感到莫名其妙。凡事总爱与爸甚至有时候让他自己都感到莫名其妙。凡事总爱与爸 妈顶嘴,好自作主张,有时爸爸、妈妈让他往东他偏妈顶嘴,好自作主张,有时爸爸、妈妈让他往东他偏 往西,并且经常向爸爸妈妈发脾气。有一天,大雄明往西,并且经常向爸爸妈妈发脾气。有一天,大雄明 明心里很想坐下来温习功课,但他偏偏
26、坐在沙发上看明心里很想坐下来温习功课,但他偏偏坐在沙发上看 起了电视,不为别的,就为有意同妈妈怄气;大雄有起了电视,不为别的,就为有意同妈妈怄气;大雄有 鼻炎,爸爸为他买了药水,他却顺手给扔到了垃圾篓鼻炎,爸爸为他买了药水,他却顺手给扔到了垃圾篓 里;妈妈问他考试成绩,明明考了里;妈妈问他考试成绩,明明考了8080分,他却偏说不分,他却偏说不 及格;及格;这令大雄的父母十分焦急,不知如何是好?这令大雄的父母十分焦急,不知如何是好? 大雄为此也感到很矛盾,苦恼万分。大雄为此也感到很矛盾,苦恼万分。 n思考思考: n1、大雄这是一种什么心理?、大雄这是一种什么心理? n2、这种心理有何危害?、这种
27、心理有何危害? n3、我们怎样才能帮助他尽早从苦恼中解、我们怎样才能帮助他尽早从苦恼中解 脱出来?脱出来? n 同学们:同学们: n 人的生命是有限的,在我们一天天长大的同时,人的生命是有限的,在我们一天天长大的同时, 岁月的刻刀却无情地在父母脸庞上留下了一道道深痕。岁月的刻刀却无情地在父母脸庞上留下了一道道深痕。 父母健在是我们一生最宝贵的财富,有父母爱是我们父母健在是我们一生最宝贵的财富,有父母爱是我们 一生最大的幸福。虽然生活中我们难免还会同父母发一生最大的幸福。虽然生活中我们难免还会同父母发 生一些误会和分歧,但请相信:分歧常有,真爱永存!生一些误会和分歧,但请相信:分歧常有,真爱永存
28、! 古语曰:古语曰:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所以,所以, 希望同学们一定要珍惜同父母相处的日子!理解、尊希望同学们一定要珍惜同父母相处的日子!理解、尊 重父母,以实际行动孝敬父母,和父母高高兴兴地度重父母,以实际行动孝敬父母,和父母高高兴兴地度 过生命中的每一天!过生命中的每一天! 走走 近近 父父 母母 谁言寸草心谁言寸草心 报得三春晖报得三春晖 代沟析疑代沟析疑 沟通与和谐沟通与和谐 1 1、感悟父母恩情、感悟父母恩情 2 2、为什么要孝敬父母?、为什么要孝敬父母? 3 3、怎样孝敬父母?、怎样孝敬父母? 妥善处理与父妥善处理与父 母间的矛盾与母间的
29、矛盾与 分歧,建立和分歧,建立和 谐亲子关系谐亲子关系 解决问题解决问题 代沟产生的原因代沟产生的原因分析问题分析问题 n1 1“不当家不知父母累。不当家不知父母累。”作为子女,我们作为子女,我们 应该(应该( ) n报答父母的养育之恩报答父母的养育之恩 n理解父母的用心理解父母的用心 n在日常生活中孝敬父母在日常生活中孝敬父母 n弃学回家,帮助父母在家做事弃学回家,帮助父母在家做事 nA A B B nC C D D A n2 2我们经常听到这句话:我们经常听到这句话:“在父母眼中,孩在父母眼中,孩 子永远是孩子。子永远是孩子。”你认为(你认为( ) nA A这句话不对,孩子总是在长大成人,
30、父母这句话不对,孩子总是在长大成人,父母 不能不承认事实不能不承认事实 nB B这句话对,说明父母很爱自己的孩子,作这句话对,说明父母很爱自己的孩子,作 子女的就应该处处听父母的子女的就应该处处听父母的 nC C这句话对,这是父母对子女无私的爱的表这句话对,这是父母对子女无私的爱的表 现现 nD D这句话不对,父母过分溺爱子女这句话不对,父母过分溺爱子女 C n3 3、“谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖”。这句古诗。这句古诗 给我们的启示是(给我们的启示是( ) n每个子女都应该做到孝敬父母每个子女都应该做到孝敬父母 n理解父母的用心,实现亲子和谐理解父母的用心,实现亲子和谐 n父
31、母有承担扶养、照顾我们的义务父母有承担扶养、照顾我们的义务 n成年子女应该赡养、扶助父母成年子女应该赡养、扶助父母 nA A B B nC C D D D n4 4、在生活中,我们青少年常发生一些小冲突,、在生活中,我们青少年常发生一些小冲突, 亲子之间的矛盾是客观存在的。因为亲子之间的矛盾是客观存在的。因为 ( ) n他们的生活背景存在差异他们的生活背景存在差异 n他们的年龄存在差异他们的年龄存在差异 n矛盾的产生既有子女方面的原因,又有父母矛盾的产生既有子女方面的原因,又有父母 方面的原因方面的原因 n他们之间缺乏感情他们之间缺乏感情 nA A B B nC C D D C n5 5下列属
32、于化解下列属于化解“爱的冲突爱的冲突”的正确途径是的正确途径是 ( ) nA A要理解父母的良苦用心,遇到矛盾时换位要理解父母的良苦用心,遇到矛盾时换位 思考,不闹对立思考,不闹对立 nB B有冲突时,离开父母一段时间,让他们反有冲突时,离开父母一段时间,让他们反 省、着急省、着急 nC C知道不可能发生冲突,干脆不与父母商量,知道不可能发生冲突,干脆不与父母商量, 自行处理自行处理 nD D得理不让人,不要作让步和道歉得理不让人,不要作让步和道歉 A n6 6、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( ) n亲子之间出现隔膜会慢慢导致代沟的出现亲子之间出现隔膜会慢慢导致代沟的出现 n实现亲子和
33、谐,我们子女要学会必要的让步和道歉实现亲子和谐,我们子女要学会必要的让步和道歉 n天下无不是的父母天下无不是的父母 n对父母的孝敬是每个子女都应该做到的对父母的孝敬是每个子女都应该做到的 nA A B B nC C D D D n7 7、父母子女之间产生矛盾在所难免,关键在于如何正、父母子女之间产生矛盾在所难免,关键在于如何正 确处理矛盾,形成良好的父母子女关系,以保持家庭确处理矛盾,形成良好的父母子女关系,以保持家庭 和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有(和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有( ) n充分理解父母的用心充分理解父母的用心 n学会必要的让步和道歉学会必要的让步和道歉 n学会向父母表达学会向父母表达 n尽可能以自我为主,适当听从家长的意见尽可能以自我为主,适当听从家长的意见 nA A B B nC C D D A n8 8在家中,
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