《桂花雨》 (2)

1、桂花雨课课练1、 看拼音写词语 zx wnzhn fnfu z ti chnjn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。 尤（yuyu）其笨笨拙（zhu zhu）拙 拣（linjin）去 花雨缤（bn bn）纷 三、比一比再组词拣（ ） 尤（ ） 吩（ ） 宾（ ）捡（ ） 扰（ ） 纷（ ） 缤（ ）四、近义词吩咐（ ） 完整（ ） 茂盛（ ） 姿态（ ）即时（ ） 尤其（ ） 笨拙（ ） 仔细（ ）五、反义词完整（ ） 茂盛（ ） 笨拙（ ） 仔细（ ）六、读读课文，你能找到合适的语句填一填吗？1、桂花树不像梅花那么（ ），（ ）。不开花时，只是

2、（ ）；开花季节，也得（ ）。桂花不与繁花（ ），可是（ ）。2、 桂花开得最茂盛时，不说（ ），至少（ ），没有（ ）。3、 这下我可乐了，帮着（ ），帮着（ ）。桂花纷纷落下来，落得我们（ ），我就喊：“（ ）”母亲（ ），（ ）一点桂花放在（ ），父亲（ ），（ ），两种香混合在一起。于是父亲（ ），即时（ ）：“（ ）淡淡烟，（ ）庆丰年。儿童解得（ ），（ ）入梦甜。”七、填上合适的词一（）台风 一（）名胜 一（）山坞 一（）清香一（）桂花 几（）邻居 整（）村庄 一（）世界8、 仿课文第一自然段的写法写一种植物。我最喜欢（ ）。它不像（ ）那么（ ），不开花时（ ）。开花时（ ）。

3、（人教）五年级上册桂花雨课课练基础训练一、给下列加粗字选择正确的读音，打“”。 几大萝（l lu）浸泡（jn jn）杭州（hn hn）二、辨字组词。 侵（）摇（）常（） 浸（）遥（）赏（）三、选词填空。欣赏观赏 1我很（）这个建筑的独特风格。 2这些艳丽的花放在这里是供人（）的。姿态姿势 3桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有（）。 4读书、写字时要有正确的（）四、在括号里填上合适的词。 纷纷地（）童年的（） 使劲地（）故乡的（）五、修改病句。 1小光非常特别喜欢小白兔。 2今天晚上，爸爸一定可能早回家。 3老师要求我们每天都要读课外书和作业。七、下列句子的说法有误的一项是（） A“全年，整个村

4、子都浸在桂花的香气里。”这句话形象地写出了桂花的香气。 B“可是母亲说：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话是说母亲认为其他地方的桂花没有家乡的桂花香。 C“于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。”这句话表达了作者对故乡桂花的深深怀念。 参考答案：一、lu jn hn三、1欣赏2观赏3姿态4姿势五、1去年“非常”或“特别”。2去年“一定”3去年“和作业”六、4132七、B一、画去括号里不正确的注音。 盛开（chn shn） 熟（sh shu） 浸（jn jn） 使劲（jn jn） 欣赏（xn xn） 邻居（ln ln）二、将时令与花及相关诗句用线连起来 二月 荷花 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 三月 桃花 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 六月 菊花 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 九月 梅花 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。三、照样子造句1小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 无论都_2如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 如果就_ 3可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 就_ 参考答案：一、 盛开（chn shn） 熟（sh shu） 浸（jn jn） 使劲（jn jn） 欣赏（xn xn） 邻居（ln ln）二、二月 梅花 待到山花烂漫