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文档简介

1、武义第二中学 程妙仙逻辑门逻辑门 逻辑关系不同:逻辑关系不同:与非门与非门 或非门或非门 复习复习与门与门 或门或门 非门非门 复习复习逻辑门逻辑门逻辑符号逻辑表达式 逻辑真值表&ABFABF1FAF = ABF = A+BF = AABFABF00011011AF01与门010000110000111111全高出高全高出高有低出低有低出低或门有高出高有高出高全低出低全低出低非门1逻辑符号逻辑表达式 逻辑真值表复习:复习:逻辑门逻辑门F = ABF = A + BABF00011011ABF00011011ABF1ABF&与非门或非门11000011全高出低全高出低有低出高有低出高有高出低有高

2、出低全低出高全低出高数字电路的应用数字电路的应用数字电路的基本单元电路数字电路的基本单元电路门电路门电路触发器触发器逻辑关系逻辑关系存储数据存储数据任何复杂的电子控制系统中的控制部分都可用数字电路实现任何复杂的电子控制系统中的控制部分都可用数字电路实现触发器又是由门电路构成的触发器又是由门电路构成的用门电路实现逻辑关系用门电路实现逻辑关系案例分析案例分析三人表决器 甲、乙、丙三人参加表决,每人面前有一个按钮,表决时,按下按钮表示同意,不按按钮表示不同意。表决结果按“少数服从多数”规则处理,如表决通过则绿色指示灯亮,红色指示灯不亮;反之,绿色指示灯不亮,红色指示灯亮请分析和设计该逻辑电路请分析和

3、设计该逻辑电路设置自变量和因变量设置自变量和因变量将三人的意见设置为自变量将三人的意见设置为自变量A、B、C,并规定只能有同意或不同意两种意见并规定只能有同意或不同意两种意见将表决结果设置为因变量将表决结果设置为因变量Y,显然也只有两个情况显然也只有两个情况状态赋值状态赋值对对A、B、C设:同意为逻辑设:同意为逻辑“1” 不同意为逻辑不同意为逻辑“0”对对Y设:通过为逻辑设:通过为逻辑“1” 不通过为逻辑不通过为逻辑“0”&ABCY1案例分析:三人表决器案例分析:三人表决器D逻辑关系逻辑关系EFABCY000001010011100101110111DEF0000001100000011000

4、0010100100111选择合适的数字集成电路和其他有关器件搭接电路选择合适的数字集成电路和其他有关器件搭接电路&ABCY1+vcc 这个电路有什么缺点吗?这个电路有什么缺点吗?表决结果一闪而过,无法观察清楚表决结果一闪而过,无法观察清楚控制系统中,必须要有能把信号记住的记忆元件控制系统中,必须要有能把信号记住的记忆元件触发器触发器SRQQ11通常由通常由2只或非门(或只或非门(或2只与非门)交叉连接构成只与非门)交叉连接构成能够存储位二进制数据能够存储位二进制数据触发器及其作用触发器及其作用基本触发器基本触发器 (Q=0(Q=0,Q=1)Q=1)称为称为O O状态状态 (Q=1(Q=1,Q

5、=0)Q=0)称为称为1 1状态状态输入端输入端S S和和R RS S置位端或置置位端或置1 1端端R R 复位端或置复位端或置0 0端端SRQQ11若若S S端加触发信号端加触发信号( (高电平高电平) ),R R端不加触发信号端不加触发信号若若R R端加触发信号端加触发信号( (高电平高电平) ),S S端不加触发信号端不加触发信号S=1S=1,R=OR=OQ=_Q=_, Q =_ Q =_S=0S=0,R=1R=1Q=_Q=_, Q =_ Q =_记忆作用(存储作用)记忆作用(存储作用)存储一个存储一个1或或0SRQQ11Q = 1 Q = 0推测之前的触发信号 S=_ R=_举例实物展示计数器

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