幼儿保育员三级业务能力考试试题试题(附答案).doc

1、幼儿保育员三级业务能力考试试题试题(附答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋2、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育

2、和机能的协调发展3、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天4、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求第1页共11页5、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动6、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D

3、、绿灯灭7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地9、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法10、咽部异物的处理中， 最好用 ( ) 取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子11、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟

4、换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水12、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的第2页共11页指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来14、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜15、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时

5、给婴幼儿穿上裤子17、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班21、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势22、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神

6、得到发展D、以上都对23、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点第3页共11页24、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天25、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的() 、()安排及活动( )，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。2、教职工仪表要整洁， ( )、 ()和给儿童开饭前用 ( 肥皂水 )

7、洗手。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ( )。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。5、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。6、 84消毒液配制的程序是 ()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.7、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。8、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方

8、面。每个方面由（）和（）两部分组成。11、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( ) 地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是( )。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。第4页共11页14、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。15、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、( )、 ()、()等生活习惯和生活自理能力。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。17、教职工仪

9、表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。19、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和 ()公斤。20、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 () ；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿

10、饭、维持秩序这样一些工作。5、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。6、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。7、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。8、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。9、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。第5页共11页12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要

11、的基本思想。14、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。15、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？3、保育员职业守则？4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？5、保育员应当具有哪些专业素质？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共11页1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜

12、上，然后又去接待其 他小朋友。2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 C5、 C6、 C7、 D8、 A9、 B10、 D11、 D12、 A13、 B14、 C15、 A16、 D17、 C18、 D19、 A20、 A21、

13、B22、 D23、 A第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：内容、时间、目标、设备2、饭前 ,便后3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、开窗通风，紫外线灯照射5、 1： 2006、答案： A B C7、保育，教育8、各种甜食9、日光、空气和水10、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议11、答案：如实、主观、描述、解释12、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒13、 3个半14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒15、饮食、睡眠、盥洗、排泄16、答案：知识和经验、发展水平17、饭前，便后，肥皂水18、答

14、案：警察、打电话19、答案： 3 75； 71 2520、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。2、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。3、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新第10页共11页尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作4、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。分析题（本题共2 小