孙双金古诗赠汪伦课堂教学实录

1、精选公文范文孙双金古诗赠汪 伦课堂教学实录各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢赠汪伦课堂教学实录孙双金执教年级：五年级执教课时：1教时 地点无锡师：刚才这堂课因为诗歌的情感比 较沉重，杜甫的诗的最大特点，有人说 是沉郁顿挫，是不是？杜甫他是个忧国 忧民的诗人，所以同学们刚才学得也比 较凝重，学得非常沉重。下面几首诗我 们要比较活泼一点。师：我们来看看古代诗人，他们在 送别朋友的时候，（板书：送别）他们是 怎么表达他们的情感的。（补充板书：送 别组诗）今天这堂课呢，孙老师要带大 家学习第一组诗，所以我们就把它称为 （师生齐读）送别组诗。师：我们一起来看看。先学第一首 精选公文范

2、文 精选公文范文（屏幕出现赠汪伦并配乐），一起把 这首诗朗诵一遍。赠汪伦李白李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。（生有感情地朗读诗句。） 师：读得很好，这首诗是谁写的？ 生：（齐答）李白。师：李白写给谁的？ 生：（齐答）汪伦。师：谁知道汪伦是什么人？你说。生：汪伦是个乡下人，他也非常地 喜欢写诗，可是他自己不会写。师：基本讲对。汪伦是安徽泾县人， 他是个酿酒师，他非常喜欢诗歌，非常 地仰慕诗人，尤其是当时唐朝鼎鼎大名 的诗人，谁？生：（齐声大声答）李白。师：李白诗写的好，好到什么程度精选公文范文3精选公文范文呢？被皇帝传到宫里面去写诗给皇帝 看，用现在的话说，李

3、白是当朝最大最 大的大腕了。他非常仰慕李白，他怎么 见到李白呢？（指着一位男同学说）你 知道你说？生：他是写了一封信给李白，上面 写着他那边有十里桃花，还有万家酒店, 李白很喜欢喝酒，所有就来了。师：李白喜欢游玩祖国的大好河山， 喜欢饮酒，李白斗酒诗百篇是不是？一 个十里桃花，一个万家酒店，正中李白 下怀，于是李白就来到桃花庄上。到那 里一看，只有桃花潭一圈桃花，只有一 个姓万的人家开了一家酒店，但是李白 有没有怪汪伦呢？生：（齐答）没有。师：他就欣然住在汪伦家里，和汪 伦饮酒谈诗，成了非常好的知己朋友， 这首诗就是李白离开汪伦的时候，写给 汪伦的。再把它吟诵一遍。（生有感情地朗读诗句。）师：

4、这首诗比较好理解的，诗的意精选公文范文6思你们会解释吗？生：（齐答）会。师：谁来说说看？这首诗比较好懂 的，我请没有发过言的，你来试一试。生：李白乘舟将要离开了，忽然听 到岸上有歌声，桃花潭水虽然深千尺， 不过也比不上汪伦送我的情意。师：你叫什么名字？生：冯超。师：冯超同学基本解释的准确， 90%,老师不讲能够理解 90%已经非常 了不起了。好，如果你能把嘴巴张大一 点，声音响亮一点，自信一点，就更棒 了！我们掌声给他好不好？相信冯超下 面的发言会更精彩，请坐。生：（齐答）好！（掌声响起） 师：谁再来解释一下赠汪伦？ 你来。生：李白乘舟将要走，忽然听到岸 上传来一阵阵歌声，桃花潭水虽然深千 尺

5、，但也比不上汪伦送我的情谊深。师：你叫什么名字？精选公文范文精选公文范文生：赵婷婷 师：赵婷婷回答的非常好，已经达到98%了，我们掌声献给她（掌声再次响起。）师：读诗基本意思懂了，我觉得还没有真正走进作者的内心世界，读这首 诗你有问题吗？你们讨论讨论看有什么 问题？（生小组讨论。）师：交流一下，能够发现问题的同 学有双慧眼，火眼金睛。（指名问）你发 现什么问题？生：桃花潭水深千尺，为什么比不 上汪伦给我的情意？师：是啊，桃花潭的水深千尺，为 什么比不上汪伦送我的情意呢？这是一 个问题，还有不同的问题吗？（指名问） 你的问题？生：既然李白舍不得离开汪伦，他 为什么要离开汪伦呢？师：没有不散的宴席

6、，朋友之间总 是要离别的。（竖起大拇指）好的，能够 精选公文范文精选公文范文发现问题比发现不了问题总是要好。你 的问题？生：我的问题是汪伦把李白骗过去， 为什么他们还能成为好朋友？师：我来读诗。你们能不能再发现 一点问题？李白乘舟将欲行，忽闻岸上 踏歌声”李白这时已经来到哪里了？你 的问题是什么？生：为什么要在李白要走的时候才 来送别呢？师：（兴奋地）听到没有？为什么要 在李白离开汪伦的家，上路之后，来到 桃花潭坐到船上，要走的时候，汪伦才 来送呢？他为什么早不送，迟不送，偏 偏到这个时候才来送呢？送客你会这样 送吗？生：（齐答）不会。师：你肯定在家里就要这样送了， 是不是。为什么早不送，迟不

7、送，偏偏 要等到人家坐到船上的时候才来送呢？ 你们这时候就做做汪伦，猜想猜想，展 开你想象的翅膀，有哪几种可能呢？为 精选公文范文11什么到这个时候才来送呢，几个人讨论 一下。（生小组讨论，教师在其中一组学 生中小声提岀问题。）师：好，坐正。天一学校”了不起 的，天一 ”不是天下第一吗？我来看看 天一 ”的学生是不是天下第一。你说说 看。为什么早不送、迟不送，偏偏到这 个时候再来送了呢？生：因为这里有汪伦和李白的美好 回忆。师：什么回忆？为什么汪伦早不送、 迟不送，偏偏要等到李白坐到船上才去 送呢？生：可能因为他们在这里相遇。 师：可能他们在桃花潭边相遇的， 汪伦是从桃花潭把李白接来的，所以故

8、 意到桃花潭来送他。接的时候在桃花潭 边接，送的时候也在桃花潭边送，让李 白留下终身难忘的印象。你叫什么名 字？生：冯松。精选公文范文师：这是冯家的观点，了不起，在 哪里接我也要在哪里送，给李白留下难 忘的印象。冯家的观点。生：有可能是李白没有告诉汪伦， 而后来汪伦知道就急匆匆地赶到桃花潭 送他。师：说明李白是不辞而别，汪伦知 道这个情况后匆忙来送。你叫什么名 字？生：徐畅。师：徐畅，这是徐家的观点。不同 的，我就喜欢听到不同，看你们的小脑 袋瓜聪明不聪明。你说。生：我的观点是：我们一般送亲人 是在家里送，汪伦故意不在家里送，特 别安排走的时候送，这样给他留下非常 深的印象，让他记住汪伦这个朋

9、友。师：叫什么名字？生：我叫殷涛杰。师：殷涛杰，殷家的观点是什么观 点。你们听听看，故意在家不送，让李 白到桃花潭，突然赶来还要踏歌相送， 精选公文范文精选公文范文给李白终身难忘的印象，给李白一个惊 喜。师：殷涛杰，真是大脑袋，大脑发 达，这个想象超出一般。你说说看。生：可能是因为李白喜欢喝酒，而 汪伦又是酿酒的，他在家里特地为李白 酿了酒，李白快要走了，他才酿好，急 急忙忙地给李白送了过去。师：专门为李白特制太白酒，酒还 没有酿好，李白突然有事要走，急急忙 忙赶去相送。你姓什么？生：张。师：张，这是张家的观点，又是一一 种奇特的观点。你说。生：我认为是他们一起到酒店去， 然后汪伦给他准备了一

10、桌宴席给他送 行，然后李白走的时候，就在那个里面 给他送行了。师：已经在酒店送过行了？生：对，然后就在那边拍打唱歌。 师：已经在酒店送过行了，送过行 之后，他觉得就这样把李白送走还不够。 精选公文范文精选公文范文我是写一封信把人家骗来的，现在人家 走了我就这样送别不行？再次赶到桃花 潭边踏歌相送。一送李白上路，二送李 白上船。你叫什么名字？生：莜玲莹。师：莜玲莹，给莜玲莹掌声，（掌声 响起）莜家人就是聪明。还有不同的观 点？不得了，真是天下第一，来，这个 天下第一的人再说一个。生：我觉得可能是因为李白的名气 很大，所以汪伦想组织一个很大活动来 告别李白。师：你的想象当中，不是汪伦一个 人踏歌相

11、送的，他是把整个村子的人都 组织来踏歌相送。那个场面是了不得， 李白坐在船上，本来都要走了，突然听 到一阵阵歌声传来，李白坐在船上还坐 得住吗？生：（齐声答）坐不住。师：李白就要站起来，跳上岸去， 握住汪伦的手说： 汪兄啊，你真是对我 太好啦！你这样的情意我怎么表达呢？1精选公文范文精选公文范文我一介书生，没有什么可以送给你，拿 笔来。”于是，李白挥毫写下了赠汪伦： 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃 花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 汪兄 啊，就把这个送给你吧。”汪伦收起了李 白送给他的诗，把它当作传家之宝，一 代一代传下来，这首诗就是面对当时的 此情此景李白即兴挥毫写下的，我们一 起来吟诵一

12、下好不好？生：（齐声答）好！（生有感情地朗诵。）师：是啊，桃花潭的水你纵有千尺 深，也深不过汪伦对我的感情啊。在家 送一下感情就深了吗？送过了再送，不 是我一个人送，把一个村的人都组织起 来送，抬着美酒，踏歌相送，这才能感 动李白。起立，一起摇头晃脑地吟诵一 下。（全体起立，配上音乐，全体动情 地吟诵。）师：我只看到一个摇头晃脑的晃起 来了，你们太拘谨一点，还可以放开一 精选公文范文14精选公文范文点吗？看我这里，能不能背下来。不看 屏幕上的，看着我这，赠汪伦你们可 以动起来，要做动作的可以做动作。（生在教师的提示下有感情地背 诵。）师：请坐，这首诗是谁送谁呀？ 生：（大声答）汪伦送李白。 师

13、：汪伦用什么形式来送李白的？ 生：（齐声答）踏歌相送。师：汪伦是以踏歌相送的形式。（板 书：以歌相送）这是汪伦以歌，踏歌的 方式来送李白的。古代诗人送别的方式 有很多种，除了用歌声来送别，还有什 么送别的方式呢？我们来看看李白他是 用什么方式来送别他的朋友的？（屏幕 出现黄鹤楼送孟浩然之广陵）读。（师 声情地朗诵）黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，15精选公文范文精选公文范文唯见长江天际流。（配上音乐，生齐声朗读。） 师：你知道孟浩然是什么人吗？ 生：（齐声答）诗人。师：（竖起大拇指）也是唐朝的诗人, 比李白大11岁。当时的名气比李白还要 大，但是和李白

14、的感情非常好，这首诗 是李白在黄鹤楼送别谁？生：（齐声答）孟浩然。师：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 扬州。”什么意思？解释，你来。生：（一女生在教师的引领下断断续 续答）老朋友向西辞别黄鹤楼，在春天 的时候要去扬州。师：在什么时候？在烟花三月，在 繁花似锦的时候，在这么好的季节要乘 船到扬州去。请坐。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。”什么意思？你来。生：朋友的小舟离我越来越远，我 只看见那长江那滔滔的江水向天边流 去。师：孤零零的一只帆船越驶越远, 精选公文范文19最后它的影子消失在水天相接的地方， 只看见长江水浩浩荡荡流向天边，它流 去的水吗？还流去了什么？带去了我对 孟浩然的思念，带去了朋友的友情，这 种思念啊，就像滚滚的长江水一样永不 停息。你说李白站在黄鹤楼上看着诗人 孟浩然离去，看了多长时间？你说说看。生：看到天色已暗了下来。师：你说天色暗了，什么地方写天 色暗了？生：孤帆远影碧空尽”。师：什么地方写天色暗了？要根据 诗来想象，不能离开诗。你说。生：我根据孤帆远影碧空尽”这句 话知道了，李白是直到帆船没有了影子 之后才离开的。师：孟浩然离开黄鹤楼，走啊，走 啊，