小学人教版二年级语文《坐井观天》课件 2(经典实用)

1、13.坐坐井井观观天天八珠红军小学八珠红军小学 小学人教版二年级语文坐井观天课件 2小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 我会读生字我会读生字 j xn n 际际 信信 沿沿小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 我会读生字我会读生字 际际 信信 沿沿读课文读课文2 2、数一数，课文有几个自然段？、数一数，课文有几个自然段？1 1、读准字音。、读准字音。3 3、小组交流小组交流课文讲了一个怎样的故课文讲了一个怎样的故事？事？（ ）和（）和（ ）争论（）争论（ ）。）。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 青蛙坐在青蛙坐

2、在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿小学人教版二年级语文坐井观天课件 2天不过井口那么大小学人教版二年级语文坐井观天课件 2天无边无际天无边无际小学人教版二年级语文坐井观天课件 2无边无际的草原无边无际的草原小学人教版二年级语文坐井观天课件 2无边无际的大海无边无际的大海小学人教版二年级语文坐井观天课件 2无边无际的沙漠无边无际的沙漠小学人教版二年级语文坐井观天课件 2天天 无边无际无边无际 无边无际无边无际草原草原 无边无际无边无际沙漠沙漠 无边无际无边无际大海大海小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 他一笑 ，大牙就露出来了 。一一就就小学人教版二年级语文坐井

3、观天课件 2例：例：我一抬头就看见天。我一抬头就看见天。 爷爷一回家就看报。爷爷一回家就看报。（ ）一（）一（ ）就（）就（ ） （ ）一（）一（ ）就（）就（ ）。）。小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我

4、不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。小学人教版二年级语文坐井观天课件 2小组交流讨论小组交流讨论，回答以回答以下问题：下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （天大天小的事）（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）无边无际，大得很）（4）它俩谁说得对？）它俩谁说得对？ （小鸟说得对）（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？）替它俩找一找原因，为什么它们的

5、认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）小学人教版二年级语文坐井观天课件 2 交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，站得要高，看问题，认识事物，站得要高，看得要全面看得要全面, ,不要自以为是。要想不要自以为是。要想知道天有多大，外面的世界有多精知道天有多大，外面的世界有多精彩，就要自己去走一走，看一看。彩，就要自己去走一走，看一看。 小学人教版二年级语文坐井观天课件 2坐井观天： 坐在井里看天，说天很小。坐在井里看天，说天很小。 y y xi xi xin xin比喻目光狭小，所见有限，还自以比喻目光狭小，所见有限，还自以为正确。为正确。 拓展拓展小学人教版二年级语文坐井观天课件 2作业布置：作业布置：1.有