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文档简介

1、2021年托班测评总结 为了全面了解幼儿的进展状况和班级的教学状况；为了寻求幼儿教育的进展规律，以便更有效地开展教学活动，更好地促进每个幼儿在集体中的进展，早教部特制定进展评估方案。通过测评，形成测评小结，为下学期开展教学工作提供更好的教学依据。 评估对象 上林华庭幼儿园早教部全体幼儿。 测评方式 班级幼儿集体测评，从托一班托六班依次进行。 测评具体安排 班级测评由园领导和各班级老师根据现场测评和平时观察相结合，对每位幼儿进行全面测评，形成班级幼儿进展评估小结。 测评小组具体分工 测评小组组长：张慧芳 组员：早教部全体老师 测评时间 xx年6月18日下午3点4点 测评地点 幼儿园三楼音舞吧 测

2、评内容 （1）健康：（1）双腿离地跳跃；（2）穿脱裤子和鞋子；（3）洗手，漱口，午睡。 （4）滚球；（5）走独木桥； （2）语言：每班唐诗8首、礼仪三字经5条（内容各班老师自定） （3）社会：说自己的名字、性别、年龄 （4）科学：熟悉颜色（红、黄、绿） 熟悉外形（圆形、正方形、三角形） 点数13件物品 （5）艺术：每班歌曲8首（内容各班老师自定，要求有难度。） 关于测评的几点说明 1、幼儿进展评估是每学期的常规工作，希望每位老师能够仔细做好评估工作，对评估结果进行分析，为下学期开展教学工作提供依据。 2、测评小组要采用客观公正的态度进行测评，给孩子一个宽松的环境，全面分析幼儿的进展状况，对班级的进展评估有一个正确的评价，也

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