沧州市青县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

沧州市青县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共35分）1.看拼音写词语。（8分）（1）青县的运河两岸，春日里杨柳yǐnyuē（），微风chuīfú（）。（2）爷爷是位老农民，总在田间búcíxīnkǔ（）地劳作。（3）沧州武术闻名天下，武者们身手jiǎojiàn（），令人敬佩。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，读音完全正确的一项是（）A.提供（gōng）燕山（yān）B.恐吓（xià）监生（jiān）C.绷带（bēng）调度（tiáo）D.晃眼（huǎng）血泊（bó）（2）下面句子中，没有语病的一项是（）A.我们青县的特产金丝小枣，味道又甜又脆。B.通过参观大运河文化展，使我了解了家乡的历史。C.他穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。（3）《水浒传》中“景阳冈打虎”的好汉是（）A.李逵B.武松C.林冲3.根据课文内容及积累填空。（11分）（1）________________，也傍桑阴学种瓜。（2）牧童归去横牛背，________________。（3）《草船借箭》选自古典名著《__________》，故事表现了诸葛亮的________________。（4）《青山处处埋忠骨》一课中，“忠骨”指的是________________烈士的遗骨，展现了毛主席作为一位父亲的________________情怀。（5）青县盘古庙承载着古老的传说，这让我们联想到本学期学的“遨游汉字王国”中，汉字有几千年的历史，最早的成熟汉字是________________。4.按要求写句子。（10分）（1）用“沉稳”写一个描写人物神态的句子。（2分）__________________________________________________________（2）运河的水真清啊，清得可以看见水底的沙石；运河的水真静啊，静得________________；运河的水真绿啊，绿得________________。（仿写排比句）（4分）（3）用修改符号修改下面这段话。（共4分，4处错误）青县是“中国蔬菜之乡”，这里的蔬菜品种非常丰富极了。每逢集市，人们从四面八方赶来，市场上摆满了黄瓜、西红柿、豆角、西瓜和许多蔬菜。菜农们的脸上洋溢着丰收的喜悦。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）《军神》片段沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”1.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？（3分）________________________________________________________________2.沃克医生的神情从“惊呆了”到“浮现出慈祥的神情”，再到“肃然起敬”，这一变化说明了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.结合全文，说说刘伯承身上有哪些值得你学习的品质。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）大运河畔的童年我的童年是在沧州青县运河边度过的。那时的运河，不像现在这样安静。河里常有过往的船只，有运煤的，有载货的，偶尔还有载客的小火轮。船工的号子声浑厚有力，穿过晨雾，唤醒两岸的村庄。我们这帮孩子最爱跑到码头边，看船来船往，听南腔北调的吆喝，想象着那些船只从杭州来，到北京去，心里便装下了一条浩浩荡荡的千里水路。爷爷是运河的老船工。他常说：“运河是咱的根，它养活了多少代人。”夏天的傍晚，爷爷摇着蒲扇，坐在槐树下，给我讲运河的故事：隋炀帝开运河的传说，康熙乾隆下江南的盛景，还有抗战时期运河作为运输生命线的往事……他的眼睛望着远处波光粼粼的水面，仿佛能看见时光在流淌。如今，我站在运河生态公园的观景台上，看着眼前碧波荡漾、绿柳成荫的景象，耳边似乎又响起了那浑厚的船工号子。运河申报世界文化遗产成功了，它不再仅仅是运输的河道，更成了家乡的文化名片。我想，爷爷如果还在，一定会眯着眼笑，然后说：“这河啊，越活越年轻了。”1.联系上下文解释词语。（4分）南腔北调：________________________________________________波光粼粼：________________________________________________2.短文写了关于运河的哪几个时期的景象或故事？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子“这河啊，越活越年轻了”是什么意思？表达了作者怎样的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡青县也有像大运河这样的文化符号（如盘古庙、武术、蔬菜产业等），请选择其中一个，简要说说它如何“养活”或影响着这里的人们。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践（5分）班级要举办“家乡文化我代言”主题活动，请你为家乡青县的一项特色（如：盘古文化、武术之乡、蔬菜产业、红木家具）设计一句宣传语，并简要说明设计理由。宣传语：________________________________________________（2分）设计理由：______________________________________________（3分）四、习作（30分）题目（二选一）：1.家乡的________（如：运河、枣林、集市、武馆……）2.那一刻，我长大了要求：（1）如选题目1，请先将题目补充完整，围绕家乡的特色风物来写。（2）内容具体，感情真实，分段表述，书写工整。（3）不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词2分）隐约、吹拂、不辞辛劳、矫健2.（6分，每题2分）（1）A（2）A（3）B3.（11分，每空1分）（1）童孙未解供耕织（2）短笛无腔信口吹（3）三国演义、神机妙算（或足智多谋）（4）毛岸英、伟大与平凡（或深沉的父爱）（5）甲骨文4.（10分）（1）（2分）示例：裁判员老师神情沉稳，仔细注视着运动员的每一个动作。（2）（4分，每空2分）示例：仿佛感觉不到它在流动；仿佛一块无瑕的翡翠。（3）（4分，每改对一处1分）①删去“非常”或“极了”；②“西瓜”不是蔬菜，改为“等”或删去“和西瓜”；③“品种”与“丰富”搭配不当，可改为“这里的蔬菜品种非常多”或“这里的蔬菜非常丰富”；④“集市”与“市场”稍显重复，可将“市场上”改为“那里”。（答出任意四点即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（3分）因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下忍受了眼睛手术的巨大痛苦，表现出超凡的意志力和毅力，令沃克医生无比敬佩。2.（4分）说明了沃克医生对刘伯承的认识和情感在不断深化：从震惊于他的坚强，到心生敬佩和怜爱，再到得知其身份后的由衷敬仰。3.（5分）示例：坚强的意志、非凡的毅力、为了革命事业忍受巨大痛苦的奉献精神、沉稳果敢的性格等。（答出两点并简要说明即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每词2分）南腔北调：形容口音不纯，掺杂各地方言。文中指运河上来往船工的口音各异。波光粼粼：形容水波明净，闪烁着光芒。文中指运河水面上阳光闪烁的景象。2.（6分）①“我”童年时运河上船只往来繁忙的景象；②爷爷讲述的历史上运河的故事（隋朝开凿、清朝皇帝南巡、抗战运输）；③现在运河作为生态公园和文化名片的崭新面貌。3.（4分）意思是运河的功能和价值在不断更新发展（从运输河道变为文化生态景观），焕发出新的生机与活力。（2分）表达了作者对运河深厚的历史感情以及对它现代发展的欣喜与自豪。（2分）4.（4分）示例：青县是“中国武术之乡”，武术不仅强身健体，传承了尚武精神，还通过举办赛事、武术教育等，带动了相关产业发展，丰富了人们的文化生活，成为青县人的精神符号和经济活动的一部分。（言之成理即可）三、综合实践（5分）宣传语（2分）：示例1（盘古文化）：开天辟地盘古乡，仁风义骨青县人。示例2（蔬菜）：青县蔬菜，自然好味，健康万家。设计理由（3分）：需结合所选特色，简要说明宣传语如何体现其特点、文化内涵或价值，吸