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文档简介
1、羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 1羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 2学写记叙文段落4-补充证明羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 3一、问题说在先看一看:看一看: 段落1:我参加演讲比赛,紧张得一塌糊涂。一开始一开始我向大家问好,可是,我的舌头却好像被什么东西栓着,无论如何也不听使唤!接着接着我用一句诗歌起头,诗歌第一句说出两个字就卡壳啦!。后来后来大家拼命的笑我,笑声几乎
2、淹没了我的声音,我无法控制自己,机械的张着嘴,却听不到自己在说什么,脑子里面一片空白,渐渐,我眼前一黑,就什么东西都不知道了! 羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 4段落2:我参加演讲比赛,紧张得一塌糊涂。一开始一开始我向大家问好,我的舌头,我的舌头,平时特别灵巧平时特别灵巧,可是,今天却好像被什么东西栓着,无论如何也不听使唤!接着接着我用一句诗歌起头,诗歌是我可以倒背如流的那一首,诗歌是我可以倒背如流的那一首,然而第一句说出两个字就卡壳啦!。后来后来大家拼命的笑我,笑声几乎淹没了我的声音,我开始还能够看见老师在台我开始还
3、能够看见老师在台底底下朝我示意,叫我别紧张,下朝我示意,叫我别紧张,我无法控制自己,机械的张着嘴,却听不到自己在说什么,脑子里面一片空白,渐渐,我眼前一黑,就什么东西都不知道了! 羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 5问一问:问一问: 比较上面两个段落,看看它们“补充证明”(加横线的句子)到底有什么不同?羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 6答一答:答一答: 上面两个段落中的“补充证明”(加横线的句子),段落1使用的都是“直接回答的方法”,段落2 使用
4、的都是“先找台阶,之后回答的方法”。羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 7二、送你锦囊计想一想:想一想: 段落中的“补充证明”(加横线的句子)到底有几种方法?羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 8记一记:记一记: “补充证明补充证明”的两种方法的两种方法 方法方法1简单补充、简单补充、在“时间及其描述”后面,直接回答这时到底什么样,就算是“目标句”啦? 范例:我写作业十分认真。一开始一开始我先做数学,每一道题都要验算两遍。 方法方法2复杂补充、复杂补充
5、、在“时间及其描述”后面,如果直接回答困难,则需要为“补充证明”寻找一个机会,即加虚线、加重的句子(方便“补充证明”的平台这时,什么样子,最能方便表现“目标句”?)之后,再在“时间及其描述和机会”后面回答这时到底什么样,就算是“目标句”啦? 范例:我写作业十分认真。一开始我先做数学,那些题目都极为简单,闭眼去做都不可能出现错误,不过我每一道题还是都要验算两遍。羊角中学 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 9练一练:练一练:尝试练习尝试练习“补充证明补充证明” ,在下面练习的括号中填写不同的,在下面练习的括号中填写不同的“补充证明的答补充证明的答案案”。 第一步确认目标 老师很关心我们。 第二步寻找时间 老师很关心我们。上课的时候,。毛毛有一天病了,。我做数学题总是错,。 第三步描述时间 老师很关心我们。上课的时候,我们很爱走神儿。毛毛有一天病了,不仅发烧,而且咳嗽。我做数学题总是错,我着急,爸爸、妈妈也都特别着急。 第四步补充证明 老师很关心我们。上课的时候,我们很爱走神儿。()。毛毛有一天病了,不仅发烧,而且咳嗽。(.)。我做数学题总是错
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