《蜀道难》优秀课件

1、李白唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为他们被称为“初唐四杰初唐四杰” 。盛唐盛唐的代表人物就是两位著名诗人的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫李白和杜甫。除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的的边塞诗边塞诗作，以及王维和孟浩然为代表的作，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗山水田园诗作。作。中唐中唐的代表人物是的代表人物是韩

2、愈、白居易韩愈、白居易，白居易的叙事，白居易的叙事诗诗琵琶行琵琶行和和长恨歌长恨歌广为传诵。广为传诵。晚唐晚唐时被称为时被称为“小李杜小李杜”的李商隐和杜牧，也留的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。下了许多脍炙人口的诗作。关于唐诗：作者简介李白（李白（701-762）字太白，号青莲居士，盛）字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过，唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过，25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有太原，有“大济苍生大济苍生”之志。唐玄宗天宝之志。唐玄宗天宝九年（九年（742年），李白奉召进京，他本想此年），李白奉召进

3、京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理想很快行能够施展才华，有所作为，但理想很快破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，蜀道难蜀道难行路难行路难梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别静夜思静夜思早发白帝城早发白帝城等最能代表其等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗为艺术特色。他

4、兼善各体诗歌，尤以古诗为精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。 作者简介 李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。乐的消极思想。 他善于从民间文学吸取营养，想象他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现

5、在我国诗坛的伟大的现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。 李白诗歌的浪漫主义风格李白诗歌的浪漫主义风格 强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特点，点，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，然，是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世

6、界，借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗笔落惊风雨，诗成泣鬼神成泣鬼神”，皮日休说他，皮日休说他：“言出天地外，思出言出天地外，思出鬼神表鬼神表”，韩愈说：韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈李杜文章在，光焰万丈长。长。”是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，是我国人民精神财富中的瑰宝。是我国人民精神财富中的瑰宝。本诗是一首本诗是一首七言乐府诗七言乐府诗。乐府乐府是

7、汉武帝刘彻开始设立的是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，掌管音乐的机关，任任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风观风俗俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即即“乐府诗乐府诗”，简称，简称“乐府乐府”。 乐府诗乐府诗有广狭两种意义：有广狭两种意义： 狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的

8、和采自民间的；自民间的； 广义的包括没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府广义的包括没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者。诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者。 解解题：题：蜀道难蜀道难是乐府旧题，内容多是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，乐府诗袭用乐府古题而推陈出新，乐府诗题就像现在的命题作文一样，每一题就像现在的命题作文一样，每一代人都希望能翻出新意来。李白以代人都希望能翻出新意来。李白以丰富的想象、奔放的语言、卓越的丰富的想象、奔放的语言、卓越的艺术构思创造出了一个神奇的艺术艺

9、术构思创造出了一个神奇的艺术世界，可以说是达到了前无古人，世界，可以说是达到了前无古人，后无来者的境界。后无来者的境界。蜀道难蜀道难的写作背景及目的的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742742）李白初入）李白初入长安之作。长安之作。蜀道难蜀道难是乐府古题，它以蜀道险阻为是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是

10、这一点，触动了李白内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 蜀道北起陕西蜀道北起陕西汉中宁强县，南到汉中宁强县，南到四川成都，全长四川成都，全长450450公里，入川经广元、公里，入川经广元、剑阁、绵阳、德阳剑阁、绵阳、德

11、阳等地。沿线地势险等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，光峻丽，关隘众多，唐代李白有唐代李白有“蜀道蜀道难，难于上青天难，难于上青天”的形容。的形容。 噫吁噫吁 () 鱼鱼凫凫（ ）石石栈栈（ ） 猿猿猱猱（ ）巉巉岩（岩（ ） 飞飞湍湍（ ）喧喧豗豗（ ） 扪参扪参（ ） 膺膺（ ） 峥嵘峥嵘（ ）万万壑壑（ ） 砯砯崖（崖（ ）崔崔嵬嵬（ ） 吮吮血（血（ ） 咨咨嗟（嗟（ ）yxfzhnnochnhumnshnpngwishnzyngtun hzhngrng听读，给下面红色字注音。听读，给下面红色字注音。1.噫吁戏，噫吁戏，危危乎高哉乎高哉2.蜀道之难蜀道之难

12、,难难于于上青天上青天3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道4.然后天梯石栈相然后天梯石栈相钩连钩连5.上有六龙上有六龙回回日之高标日之高标6.猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援7.青泥青泥何何盘盘盘盘高高 比比 多么多么 挡挡 沟通相连沟通相连 使动用法，使使动用法，使回转；回旋回转；回旋 越过越过 梳理重点字词梳理重点字词1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁6.飞飞湍湍瀑流争喧豗瀑流争喧豗7.砯砯崖转石万壑雷崖转石万壑雷拟声词用作动词拟声词用作动词 只只跟随跟随使动用法，使使动用

13、法，使凋谢凋谢离离满满靠靠急流急流1.一一夫当夫当关，万夫莫开关，万夫莫开2.所守或所守或匪匪亲亲3.朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避长蛇避长蛇4.锦城锦城虽虽云乐云乐5.侧身西望侧身西望长长咨嗟咨嗟人人挡挡同同“非非”互文见义互文见义虽然虽然深深深深1、找出本文出现词类活用词类活用的字 v猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援：愁，为动用法，为：愁，为动用法，为发发愁愁v使人闻此凋朱颜：凋，使动用法，使使人闻此凋朱颜：凋，使动用法，使凋凋谢，这里指憔悴。朱颜，红颜。谢，这里指憔悴。朱颜，红颜。v砅崖转石万壑雷：砅，水冲击石壁发出的声砅崖转石万壑雷：砅，水冲击石壁发出的声响。这里作动词，冲击。响。这里作动词，

14、冲击。v侧身西望长咨嗟：西，向西，名词作状语侧身西望长咨嗟：西，向西，名词作状语 赏析第一节赏析第一节参考译文参考译文 啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有压死，然后才有了天梯与石栈

15、相互连接。上面有即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰，下面有冲即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰，下面有冲激高溅的波浪逆折的漩涡。高飞的黄鹤尚且飞不激高溅的波浪逆折的漩涡。高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青泥山迂回曲折，很短的路程内要转很多弯，盘绕泥山迂回曲折，很短的路程内要转很多弯，盘绕着山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着着山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着胸口空叹息。胸口空叹息。第一节从哪些角度（方面）来第一节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？突出蜀道之难？1.1.历史的角度历史的角度蜀道的来历蜀道的来历2.2.山势

16、的高危山势的高危3 3. .行人的角度行人的角度行其上的艰难情状和畏惧心理行其上的艰难情状和畏惧心理 诗的开头分几层叙述蜀道的来历？诗的开头分几层叙述蜀道的来历？ 叙述蜀国长期闭塞的情况叙述蜀国长期闭塞的情况 描述秦蜀之间重山叠岭的地貌描述秦蜀之间重山叠岭的地貌 叙蜀道由来：五丁开山叙蜀道由来：五丁开山 引用五丁开山的传说有什么作用？引用五丁开山的传说有什么作用？从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难表现人和自然的斗争，以及劳动人民改造自然的强烈表现人和自然的斗争，以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。愿望，赞扬了神力和开路

17、者的勇力。点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。 以上从历史的角度极言蜀道之难。以上从历史的角度极言蜀道之难。蜀地与世隔绝蜀地与世隔绝 细读细读“上有六龙回日上有六龙回日坐长叹坐长叹”这几句，说说这几句，说说诗人用了哪些诗人用了哪些写法写法来表现蜀道的雄奇险峻？来表现蜀道的雄奇险峻？六龙回日六龙回日 冲波逆折冲波逆折虚实结合虚实结合黄鹤黄鹤不得过不得过猿猱愁攀援猿猱愁攀援反衬反衬夸张夸张在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹吸紧张，抚胸长叹细节描写细节描写（神情、（神情、动作）动作）从山势高危的角度、行人的角度

18、写蜀道之难。从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。神话传说神话传说人行其上的艰难情状和畏惧心理人行其上的艰难情状和畏惧心理总结第一段总结第一段一叹一叹 高高难行难行蜀道来历蜀道来历蜀道高峻蜀道高峻赏析第二节赏析第二节问你西游什么时侯回来？可怕的路问你西游什么时侯回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雌的和雄的在声凄厉，在古树上悲鸣，雌的和雄的在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上天还难，让人听了这话红颜衰谢。连绵天还难，让人听了

19、这话红颜衰谢。连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。就是这么危险，你这远道的人，为什么就是这么危险，你这远道的人，为什么来到这里？来到这里？第二节从哪些第二节从哪些角度（方面）角度（方面）来突来突出蜀道之难？出蜀道之难？1.1.环境环境烘托烘托2.2.风光奇险风光奇险诗人给这个诗人给这个“畏途畏途”营造怎样的气氛？营造怎样的气氛？ “但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月，但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月，愁空山。愁空山。”写法：写法：

20、渲染、烘托（以景衬情）渲染、烘托（以景衬情）使人闻声失色，使人闻声失色，渲染渲染旅愁和蜀道上旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄悲凉荒寂凄清清的环境气氛，充满了无限的的环境气氛，充满了无限的哀怨与愁苦。哀怨与愁苦。从环境的角度从环境的角度烘托烘托蜀道之难。蜀道之难。行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影响人的情绪。响人的情绪。诗歌中的渲染是指对环境,景物等做多方面的正面描写形容,以突出形象.烘托用于诗歌创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出.也就是不说本意,只说与此有关的其他事物,达到突出本意的目的 蜀道还有更为奇险的风光，无限风光在顶峰。蜀道还有

21、更为奇险的风光，无限风光在顶峰。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”渲染渲染惊险惊险的气氛。的气氛。夸饰山峰之夸饰山峰之高高绝壁之绝壁之险险“飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷”由静而动由静而动写出水石激荡，山谷轰鸣的写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景惊险场景。总结第二段总结第二段二叹二叹 险险景物凄清景物凄清山水险恶山水险恶可畏可畏赏析第三节赏析第三节 剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来把守，万人难过关。把关的人若是不可靠，把守，万人难过关。把关的人若是不可靠，他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防

22、他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀害的人啊，密密麻麻，成千上万。害的人啊，密密麻麻，成千上万。“锦城虽锦城虽说是个好地方，倒不如早早回家去！说是个好地方，倒不如早早回家去！”蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途回身西望，还止不住连声长叹。回身西望，还止不住连声长叹。 第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。这样写的意图。剑阁剑阁一夫当关，万夫莫开一夫当关，

23、万夫莫开险要险要所守所守化为狼与豺化为狼与豺战祸之烈，战祸之烈，安居之难安居之难 引以为戒，警惕战乱引以为戒，警惕战乱杀人如麻杀人如麻 突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，劝称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志

24、者可能恃险平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。从现实的角度从现实的角度写蜀道之难。写蜀道之难。唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧担忧，更借，更借此抒发此抒发世道艰

25、难，志士功业难成世道艰难，志士功业难成的悲愤。的悲愤。“言其险，更著其戒。言其险，更著其戒。”（明胡震亨（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，乃的情形，诗人的诗人的意图意图是要严防野心家是要严防野心家发难。发难。总结第三段总结第三段三叹战祸之烈三叹战祸之烈剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景申戒申戒结尾：结尾：主旨句三见主旨句三见 开篇：开篇：主旨句一见主旨句一见一一 叹叹 高高（难（难 行）行）蜀道来历蜀道来历蜀道高峻蜀道高峻二二 叹叹 险险 （可（可 畏）畏）景物凄清景物凄清山水险恶山水险恶 以以“何时还何时还”起起主旨句二见主旨句二见三三 叹战祸之烈叹战祸之烈 （告（告 诫）诫）剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景 以以“早还家早还家”结结照照 应应全文结构全文结构鉴赏章法鉴赏章法李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中“一咏三叹一咏三叹”的写法，的写法，明显地是对明显地是对诗经诗经中复沓形式的继承，同时又有很大的发展。中复沓形式的继承，同时又有很大的发展。此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终