巩固基础重视方法提高效率_第1页
巩固基础重视方法提高效率_第2页
巩固基础重视方法提高效率_第3页
巩固基础重视方法提高效率_第4页
巩固基础重视方法提高效率_第5页
已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 知识型复习知识型复习 题海型复习题海型复习 讲授型复习讲授型复习 经验型复习经验型复习能力型复习能力型复习反思型复习反思型复习讨论型复习讨论型复习研究型复习研究型复习教学目标:教学目标: 知识与技能知识与技能 过程与方法过程与方法 情感、态度、价值观情感、态度、价值观v 牛顿第一牛顿第一定律定律惯性惯性力力的概念的概念瞬时瞬时关系关系合外力合外力关系关系力的合力的合成分解成分解常见力常见力的特点的特点运动合成分解运动合成分解牛顿第三定律牛顿第三定律隔离法隔离法矢量矢量关系关系重力重力(万有引(万有引力)力)弹力弹力摩擦力摩擦力f 恒定恒定a恒定恒定f = 0 平衡态平衡态f 大小大小不变不变

2、始终与始终与v垂直垂直f =-kx始终与始终与v垂直垂直f 为其它为其它变力变力静止静止匀速圆周运动匀速圆周运动向心力向心力匀变速匀变速直线运动直线运动匀变速匀变速曲线运动曲线运动匀速直线运动匀速直线运动简谐振动简谐振动 a随随f变化复变化复杂运动杂运动质点动力学质点动力学 质点所受的力质点所受的力f f 随时间变化的规随时间变化的规律如图所示律如图所示, ,力的方向始终在一直线力的方向始终在一直线上。已知上。已知t t =0 =0 时质点的速度为零。时质点的速度为零。在图示的在图示的t t1 1、t t2 2、t t3 3和和t t4 4 各时刻中各时刻中, ,哪一时刻质点的动能最大哪一时刻

3、质点的动能最大? ? a. t1 b. t2 c. t3 d. t4 答案答案 b b 难度难度 0.700.70 (04(04理理) 24 24(18(18分分) ) 如图所示,在如图所示,在xyxy00的空间的空间中存在匀强电场,场强沿中存在匀强电场,场强沿y y轴负方向;在轴负方向;在y y00的空的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xyxy平面平面( (纸纸面面) )向外。一电量为向外。一电量为q q、质量为、质量为m m的带正电的运动的带正电的运动粒子,经过粒子,经过y y轴上轴上x x= =h h处的点处的点p p1 1时速率为时速率为v v0 0,

4、方向,方向沿沿x x轴正方向;然后,经过轴正方向;然后,经过x x轴上轴上x x=2=2h h处的处的p p2 2点进点进入磁场,并经过轴上入磁场,并经过轴上y y=-2=-2h h处的处的p p3 3点。不计重力。点。不计重力。求求 (1)(1)电场强度的大小。电场强度的大小。 (2)(2)粒子到达粒子到达p p3 3时速度时速度的大小和方向。的大小和方向。 (3)(3)磁感应强度的大小。磁感应强度的大小。 p1op1p2p3xy答案答案 (1)e=mv02/2gh (2)v = 2v0 =45 (3) b =mv0/gh理想理想气体气体 a. a. epep全部转换为气体的内能全部转换为气

5、体的内能 b. b. epep部分转换成活塞的重力势能,部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能其余部分仍为弹簧的弹性势能 c. c. epep全部转换成活塞的的重力势能全部转换成活塞的的重力势能和气体的内能和气体的内能 d. d. epep一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能仍为弹簧的弹性势能答案:答案:d 16. 在光滑水平地面上有两个相在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球同的弹性小球a、b, 质量都为质量都为m。现现b球静止球静止, a球向球向b球运动球运动, 发生正发生正碰

6、。已知碰撞过程中总机械能守恒碰。已知碰撞过程中总机械能守恒, 两球压缩最紧时的弹性势能为两球压缩最紧时的弹性势能为ep, 则碰前则碰前a球的速度等于球的速度等于 a . b . c. d .mepmep2mep2mep22答案答案 c c 难度难度 0.410.412121图中图中a a、b b是两个点电荷,它们的电量分别是两个点电荷,它们的电量分别为为q q1 1、q q2 2,mnmn是是abab连线的中垂线,连线的中垂线,p p是中垂线是中垂线上的一点。下列哪种情况能使上的一点。下列哪种情况能使p p点场强方向指点场强方向指向向mnmn的左侧?的左侧?q q1 1、q q2 2都是正电荷

7、,且都是正电荷,且q q1 1 | |q q2 2| |q q1 1是负电荷,是负电荷,q q2 2是正电荷,是正电荷, 且且 | |q q1 1| | |q q2 2| |abpmn左左右右。 经常要求自己能够经常要求自己能够定性说清物理问题的情景、过定性说清物理问题的情景、过程,以及相应物理判断的依据,程,以及相应物理判断的依据,就可以逐步养成正确的物理思就可以逐步养成正确的物理思考习惯,大大提高自己分析解考习惯,大大提高自己分析解决物理问题能力决物理问题能力思维品质提高:重组化重组化逻辑化逻辑化简约化简约化敏捷化敏捷化 0.213 21一平行板电容器的电容为一平行板电容器的电容为c,两板

8、间的,两板间的距离为距离为d,上板带正电,电量为,上板带正电,电量为q,下板带负电,下板带负电,电量也为电量也为q,它们产生的电场在很远处的电势,它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连,小球的电量都为相连,小球的电量都为q,杆长为,杆长为l,且,且ld。现。现将它们从很远处移到电容器内两板之间,处于将它们从很远处移到电容器内两板之间,处于图示的静止状态图示的静止状态(杆与板面垂直杆与板面垂直),在此过程中,在此过程中电场力对两个小球所做总功的大小等于多电场力对两个小球所做总功的大小等于多少少?(设两球移动过程中极板上电荷

9、分布情况不设两球移动过程中极板上电荷分布情况不变变) q+q+q-qa.b. 0c.d.cdqlq)(ldcdqqqdclq(05北京北京)24(18分)真空中存在空间范围足够分)真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中,若将大的、水平向右的匀强电场。在电场中,若将一个质量为一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为动中小球的速度与竖直方向夹角为37(取(取sin37=0.6,cos37=0.8)。现将该小球从电)。现将该小球从电场中某点以初速度场中某点以初速度v0竖直向上抛出。求运动过竖直向上抛出。求运动过程中程中 小球

10、受到的电场力的大小和方向;小球受到的电场力的大小和方向; 小球从抛出点至最高点的电势能变化量;小球从抛出点至最高点的电势能变化量; 小球的最小动量的大小和方向。小球的最小动量的大小和方向。 (04理理)23(16分分) 一水平放置一水平放置的水管,距地面高的水管,距地面高h = 1.8m,管内横,管内横截面积截面积s=2.0cm2。有水从管口处以不。有水从管口处以不变的速度变的速度v=2.0ms源源不断地沿水源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同,并假设水流在处水的速度都相同,并假设水流在空中不散开。取重力加速度空中不散开。取重力加速度g=10ms2,不计空气阻力。求水流稳定后在,不计空气阻力。求水流稳定后在空中有多少立方米的水。空中有多少立方米的水。答案:答案:2.410-4m30.583实验能力实验能力 能独立完成能独立完成“知识内容表知识内容表”中所中所列实验,能明确实验目的,能理解实验列实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法原理和方法, 能控制实验条件能控制实验条件,会使用仪会使用仪器,会观察、分析实验现象器,会观察、分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论