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2020_2021学年新教材高中历史全一册素养检测含解析打包34套新人教版必修中外历史纲要下

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302298.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302291.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第20课社会主义国家的发展与变化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302281.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第19课资本主义国家的新变化课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302279.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第五单元工业革命与马克思注意的诞生单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302299.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界第5课古代非洲与美洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302286.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界第4课中古时期的亚洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302285.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302287.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第23课和平发展合作共赢的时代潮流课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302289.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化.课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302288.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302297.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302295.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第16课亚非拉民族民主运动的高涨课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302294.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302293.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302292.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302296.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展单元素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下202103022100.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302278.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第8课欧洲的思想解放运动课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302277.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302276.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第6课全球航路的开辟课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302275.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第2课古代世界的帝国与文明的交流课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第1课文明的产生与早期发展课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302273.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第13课亚非拉民族独立运动课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第12课资本主义世界殖民体系的形成课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302271.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第11课马克思主义的诞生与传播课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302270.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第10课影响世界的工业革命课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302269.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史全一册素养检测含解析打包34套新人教版必修中外历史纲要下,文本
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单元素养检测(八)(第八单元)(45分钟100分)(选择题每小题4分,非选择题20分,共60分)1.1947-1954年,美国制作了几十部电影,用于刻画美国“共产党分子”的形象,这些人往往表面上衣冠楚楚,实际上却阴险狡诈且冷酷无情,在背后策划各种暴力活动,对表露出不满情绪的同类下毒手,毫不手软。这一现象的出现主要是因为()a.国家垄断资本主义失灵b.经济危机激化了阶级矛盾c.美苏冷战的兴起与发展d.中国社会主义制度的确立【解析】选c。材料中美国电影刻画的形象表明了对共产主义的仇视,再结合题干时间“1947-1954年”可知是美苏冷战的表现之一,故选c。2.下图是一幅政治漫画,漫画中赫鲁晓夫对肯尼迪说:“为了维护和平,我们必须相互拥抱。”中间人物为古巴领导人卡斯特罗。该漫画表明()a.古巴成为美苏实现和解的纽带b.苏联在危机处理中掌握主动权c.美苏在危机中保持克制与妥协d.小国在第二次世界大战中生存困难【解析】选c。据材料“漫画中赫鲁晓夫对肯尼迪说”“为了维护和平,我们必须相互拥抱”“中间人物为古巴领导人卡斯特罗”可知,材料反映的是古巴导弹危机的解决,美苏在危机中保持克制与妥协,故选c。古巴是美苏的矛盾点所在,a错误;材料未体现苏联在危机处理中掌握主动权,b错误;材料反映的是古巴导弹危机的解决,是第二次世界大战结束以后的事件,d错误。【补偿训练】有人认为,尽管冷战期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗,但是冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是() a.中国国际地位的提高b.第三世界崛起 c.美国和苏联势均力敌d.欧洲走向联合【解析】选c。冷战时期,美苏两国势均力敌,谁也不敢贸然发动战争,所以世界长期处于相对和平之中,故c正确。3.有研究者在一篇论文纲要中列举了发生在20世纪60年代的历史事件:“不结盟运动的兴起”“中法两国建交”“欧共体的建立”“日本重新成为经济大国”。该文论述的主题是()a.两极格局的瓦解b.走向多极化的世界c.第三世界的崛起d.和平发展的新时代【解析】选b。材料中列举的历史事件是当今世界政治、经济多极化趋势的具体表现,故主题应该是“走向多极化的世界”,b与题意相符。4.下表是19131973年西方各国政府总支出占现价gdp的百分比表。由此可见()1913年1938年1973年法国8.9%23.2%38.8%英国13.3%28.8%41.5%美国8.0%19.8%31.1%a.西方各国放弃了自由贸易政策b.西方各国加强了对经济的干预c.马歇尔计划推动欧洲经济复苏d.资本主义世界呈三足鼎立局面【解析】选b。材料中表格主要是政府支出的变化,无法体现“西方各国放弃了自由贸易政策”,故a错误;材料中可见英法美三国政府的总支出占gdp的百分比呈现增长趋势,反映了西方各国加强了对经济的干预,故b正确;马歇尔计划正式实施是1948年,与题目表格时间不符,故c错误;资本主义世界三足鼎立指美、日、西欧,材料无法看出,故d错误。5.第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍进行政策调整,建立包括医疗保健、养老、住房、失业保险和教育在内的“福利国家”制度。下列言论能体现西方福利制度实质的是()a.“各自凑钱的聚餐”b.“从摇篮到坟墓的社会福利”c.“人人为大家,大家为人人”d.“资本家吃火腿,不得不给工人香肠”【解析】选d。西方福利制度的实质是缩小贫富差距,稳定社会秩序。a、c属于西方福利制度的实施方式,故a、c错误;b属于西方福利制度的覆盖范围,故b错误;“不得不给工人香肠”体现出缩小贫富差距,稳定社会秩序的实质,故d正确。6.20世纪5060年代,广大黑人为争取平等权利掀起了轰轰烈烈的民权运动。1957年,美国联邦法院颁布法律,要求开始废除美国公立学校的种族隔离,但阿肯色州小石城发生了对法律的抵抗性事件。这突出反映了当时的美国()a.有能力保护公民的公民权b.废除种族隔离的进程发展缓慢c.民权运动进入到了一个新阶段 d.广大黑人要求充分人权的热情高涨【解析】选b。据材料“阿肯色州小石城发生了对法律的抵抗性事件”可知,反映了美国废除种族隔离的法律受到了抵制,说明了废除种族隔离的进程受到干扰,发展缓慢,故选b。7.(2018全国卷)1959年,苏共二十一大讨论通过了七年经济计划,规定7年内工业生产总值提高80%,其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划()a.未能摆脱斯大林模式b.是应对马歇尔计划的举措c.是新经济政策的延续 d.加强了国家对经济的控制【解析】选a。题干材料“工业生产总值提高80%,其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长”反映出苏联七年经济计划仍然优先发展重工业,反映了苏联未能摆脱斯大林模式的影响,故a正确;苏联应对马歇尔计划的举措是成立经济互助委员会,而且马歇尔计划在1951年已经结束,故b错误;1959年仍然实行高度集中的计划经济,不同于新经济政策利用商品货币关系发展经济,故c错误;材料只反映出苏联工业化战略,与国家经济管理体制的变化无关,故d错误。8.纽约时报1989年10月23日指出:“苏联报纸每天充斥着从飞碟之谜到对布尔什维克革命的亵渎性批评之类的耸人听闻的新闻”“神秘主义,甚至列宁主义实际是恐怖主义的说法都出现了。”由此体现了()a.苏联改革出现了背离社会主义方向的迹象b.美国纽约时报歪曲事实,别有用心c.苏联已经呈现解体倾向d.美苏争夺重点向新闻舆论转移【解析】选a。否定列宁主义,亵渎布尔什维克革命即为背离社会主义方向,故选a;b、d表述材料无从体现,排除;苏联解体应表现为国家政权解体,各加盟共和国分离,材料未体现,故c错误。【深化点拨】(1)戈尔巴乔夫改革引起苏联内部思想领域的混乱,是导致苏联解体的重要原因,但不是苏联解体的根源;(2)苏联解体的根源在于僵化的高度集中的政治经济体制。9.1945年联合国成立时,有51个成员国。2012年联合国已经有192个成员国,其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于()a.和平共处五项原则的践行b.亚非拉国家的独立与振兴c.美苏两极对峙格局的形成d.社会主义国家的改革与演变【解析】选b。依据“新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地”可知,由于第二次世界大战后亚非拉国家的独立与振兴,更多的亚非拉国家加入了联合国,从而出现了题干中联合国成员国急剧增加的情况,故b正确。a、c、d与题意无关。【补偿训练】第二次世界大战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有()萨拉热窝事件印度独立“非洲年”巴拿马收回运河区主权a.b.c.d.【解析】选d。结合所学可知,萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线,不属于第二次世界大战后。而其他项均属于第二次世界大战后亚非拉地区争取民族独立、捍卫国家主权的斗争事例。故本题答案为d。10.1997年,国际金融投资商利用东南亚国家的经济漏洞进行货币投机炒作,引发东南亚金融风暴。这股风暴先后波及中国香港、中国台湾以及韩国、日本等。东南亚金融危机不仅对亚洲国家股市打击沉重,也使世界股市连连下挫。这表明()a.各国经济繁荣鼎盛时期大多会发生经济危机b.东南亚各国缺失经济的风险意识和安全机制c.旧的国际货币金融体系的弊端危害世界经济d.国际货币金融投机炒作是全球化的客观要求【解析】选c。从材料可以看出,20世纪90年代亚洲金融风暴主要是由于国际金融资本投机炒作,不是各国经济繁荣导致的,a错误;材料看不出东南亚国家的风险意识和安全机制缺乏,b错误;结合所学知识可知战后资本主义世界经济体系形成,以发达资本主义国家为主导,发达国家主导的国际金融势力可以利用这一优势,来危害发展中国家,c正确;材料只能看出国际货币金融炒作,但看不出与全球化之间的关系,排除d。11.阅读下列材料,回答问题。材料一赫鲁晓夫的改革冲击了“神圣不可侵犯”的苏联模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。但是,由于缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学的试验,改革虽然取得了一些成果,却未能从根本上打破苏联模式的框架。材料二俄罗斯专家阿尔巴托夫对勃列日涅夫18年执政生涯的评价:到这个时期,苏共二十大所激发的,而在随后的岁月中被保守主义的灭火队竭力加以扑灭的那股新的热情也逐渐泯灭。1964年上台的领导人甚至不想去使国内政策恢复活力。经济方面的改革也是短命的,很快被俄国历史上最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法代替。(1)根据材料一,指出赫鲁晓夫改革的积极意义。(8分)(2)根据材料二,指出阿尔巴托夫对勃列日涅夫的基本态度。结合材料一、二,归纳赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革相似的局限性。(12分)【解析】第(1)题,根据材料一“赫鲁晓夫的改革冲击了神圣不可侵犯的苏联模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性”回答。第(2)题,第一问根据材料二“1964年上台的领导人很快被俄国历史上最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法代替”回答;第二问根据所学知识可知,两者改革都未能从根本上冲破苏联模式的束缚。答案:(1)冲击了苏联模式;改革具有探索性和开创性。(2)态度:否定态度,认为勃列日涅夫在走回头路。局限性:虽然都进行了改革,但是都未能冲破苏联模式的束缚,回到了苏联模式的老路上去了。(选择题每小题5分,非选择题30分,共40分)12.(2019全国卷)20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%,物价上涨了1倍。1981年,密特朗就任总统后,推行包括国有化在内的一系列措施,其结果()a.加剧了经济恶化b.实现了物价下降c.推动了通货紧缩d.放弃了经济自由【解析】选a。由时间“20世纪70年代中后期”可知,这一时期西方出现经济“滞胀”现象,反映了国家干预经济政策的副作用及政策的失灵,因此美英等国逐渐减少国家干预,国有企业私有化,实行混合经济,使经济增长逐渐恢复。材料中密特朗实行企业国有化,与这一趋势背道而驰,经济形势将会更加恶化,故a正确。【补偿训练】20世纪50-70年代,资本主义国家经济危机发生的平均周期越来越长,与此同时,危机持续的时间却越来越短,所造成的破坏力也大大下降。这种状况出现的主要原因在于() a.对经济进行宏观调控 b.第三产业的兴起 c.“福利国家”的普遍建立 d.知识经济的兴起【解析】选a。依据材料时间“20世纪50-70年代”可知此时主要资本主义国家纷纷加强对经济的干预,实现了对经济的宏观调控,因此应对经济危机的能力有所增强,a正确;第三产业兴起是经济发展的表现,不是缓解危机的措施,b错误;“福利国家”的普遍建立有利于稳定统治秩序,与题意不符,c错误;知识经济是20世纪90年代兴起,时间不符,d错误。13.有观点认为:“21世纪全球将出现大国群体体系:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的伊斯兰新月形地带,其中,北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。”对此理解正确的是()a.世界多极化趋势日趋明显b.世界呈现和平与动荡并存局面c.国际政治新秩序已经建立d.世界政治格局出现了权力真空【解析】选a。材料“21世纪全球将出现大国群体体系”反映出当今世界多极化趋势加强的格局,故a正确;材料没有体现世界呈现和平与动荡并存局面,故b错误;当今世界没有建立公正平等的国际政治新秩序,故c错误;材料反映出大国在当今世界起主导作用,没有出现“权力真空”,故d错误。14.世界政治格局是世界上主要政治力量通过一系列的对抗、分化组合而形成的一种结构。阅读下列材料,回答问题。材料一从全世界范围来看,直到第二次世界大战结束之前,还是19世纪国际政治的延续,新时期可以从第二次世界大战的结束开始。受第二次世界大战的影响,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实材料二似乎十分有悖常理的是,就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时,欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立。20世纪50年代时,东欧与西欧各国却惊人地东山再起。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)请指出材料一的观点并结合史实论证这一观点。(14分)(2)依据材料二并结合所学知识,谈谈20世纪50年代“欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣”的原因和对国际政治格局的影响。(16分)【解析】第(1)题,首先是明确材料一的观点:第二次世界大战后欧洲体系崩溃。然后根据所学知识从第二次世界大战后世界政治经济的变化及由此导致的世界格局的变化上分析论证。第(2)题,考查战后东欧、西欧经济发展的原因,根据所学知识东
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