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2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下20210302279.doc
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2020_2021学年新教材高中历史全一册素养检测含解析打包34套新人教版必修中外历史纲要下,文本
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课时素养检测十八冷战与国际格局的演变(30分钟50分)(选择题每小题5分,非选择题15分,共30分)1.下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是()学者关于冷战爆发的观点时殷弘美苏冷战孕育于十月革命至第二次世界大战的美苏关系之中余伟民冷战是多国参与的国际性政治斗争徐蓝冷战是美苏两国双向互动的结果a.美苏冷战开始于十月革命b.冷战是多种因素作用的结果c.美苏对峙是冷战主要表现d.冷战推动世界格局的多极化【解析】选b。由材料“美苏冷战孕育于十月革命至第二次世界大战的美苏关系之中”“冷战是多国参与的国际性政治斗争”“冷战是美苏两国双向互动的结果”可知冷战的爆发是多种因素作用的结果,故选b。2.基辛格认为,美苏之间的冷战,“就是双方的战略家在确保相互摧毁的概念上至少达成了心照不宣的共识,这个概念成为核时代的和平机制”。这反映了()a.核武器是维护世界秩序的有力工具 b.美苏均势维持了世界相对和平c.冷战是美苏共同的主动性战略选择 d.核时代美苏的目标是和平共处【解析】选b。依据材料“确保相互摧毁”“核时代的和平机制”可知,b正确;a、c、d说法错误。3.“两极中的一极自行坍塌,终于导致支配战后国际关系40多年的两极格局的最后崩溃。”“一极自行坍塌”指的是()a.华约解散b.苏联解体 c.社会主义阵营瓦解d.东欧剧变【解析】选b。1991年,苏联解体,两极格局中的一极坍塌,两极格局瓦解。b正确。4.阅读材料,回答问题。材料第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻从政治上来说,美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。摘编自刘金质冷战史根据材料,概括美国挑起冷战的缘由,并结合所学知识,指出20世纪40年代美国采取冷战“攻势”的主要表现。(15分)【解析】本题第一问,根据材料内容从政治、经济角度概括缘由。第二问,结合美国冷战政策的内容回答。答案:缘由:发展资本主义经济的需要;对共产主义和苏联的仇视。表现:推行“杜鲁门主义”;实施马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。(选择题每小题5分,非选择题10分,共20分)5.(2019全国卷)1947-1948年,美国部分印第安人部族面临饥荒,美国政府拒绝提供救济,因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()a.三权分立体制存在重大缺陷b.意识形态影响政府政策c.执政者力图重塑国家精神d.国家对经济的干预加强【解析】选b。1947-1948年正是美苏冷战时期,根据材料“因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”可知对印第安人的援助态度体现了意识形态对美国政府政策的影响,故b正确。a、c、d材料均未体现,故a、c、d错误。6.德国学者斯宾格勒在西方的没落(1918年)中,提出西方文明必然走向没落和灭亡;英国学者汤因比在历史研究(1934-1961年)中,指出西方文明仍有一线希望,可以避免解体的命运;美国学者福山在历史的终结(1992年)中,认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结”。上述对西方文明的看法()a.揭示了西方文明发展的客观规律b.源于学者对西方社会的悲观情绪c.突破了以西方为中心的史学范式d.一定程度反映了国际形势的变动【解析】选d。斯宾格勒在他的书中回答了西方文明的前途和命运这个第一次世界大战后人人关心的现实问题;汤因比曾经历了人类历史上最为惨烈的两次世界大战,出于对人类文明的深切忧虑和无限希望才写出了历史研究;在1989-1991年间苏东剧变、社会主义阵营解体、资本主义席卷全球似乎要一统天下的历史背景下,福山写出历史的终结,上述三位学者对西方文明的看法一定程度反映了国际形势的变动,故选d;上述材料只是三位学者的个人观点,排除a;美国学者福山对西方社会保持乐观情绪,排除b;美国学者福山认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结”,没有突破以西方为中心的史学范式,排除c。7.阅读下列材料,回答问题。材料冷战的起源一直是学术研究的重点和争论不休的课题,并引起国际社会的关注作为冷战一方的苏联,一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战。美国占据统治地位的观点是,苏联的扩张主义造成了冷战,美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。刘金质关于冷战的几点思考运用上述材料,结合所学知识,选择材料中关于冷战起源的某一观点进行论证。(10分)(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚)【解析】可以任选一个观点,选“美国应该负主要责任”可以从美国发动冷战的具体史实说明。选“苏联应该负主要责任”可以从苏联对西方冷战的反应措施来回答。答案:第一种观点:美国应该负主要责任。理由:为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制度,美国实行对苏冷战政策。依据:1947年提出“杜鲁门主义”,冷战开始;1948年正式实施马歇尔计划,是冷战在经济方面的表现;1949年分裂德国、建立北约军事集团,使冷战恶性发展。第二种观点:苏联应该负主要责任。理由:第二次世界大战后,苏联在东欧强推社会主义,引发西方国家发起冷战,而苏联对西方政策又做出强烈反应,推行扩张主义政策。依据:1947年成立共产党和工人党情报局;1949年扶持成立民主德国,导致德国事实上的分裂;同年成立经互会,抗衡马歇尔计划;1955年建立华约组织,与北约对峙;1962年在古巴引发导弹危机。【备选习题】1.下图漫画中,马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”,反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时()a.控制了西欧各国b.冲击了西欧民主c.促进了欧洲联合d.摧残了欧洲文明【解析】选a。依据图片所给信息,结合所学知识可知,第二次世界大战后,美国为了控制西欧各国,实施了马歇尔计划。它不仅仅是一项经济援助计划,实际上是以“复兴欧洲”为名,借助经济手段来稳住资本主义的阵脚,控制西欧,达到共同“遏制”苏联的目的,a符合题意;b、c、d说法不符合史实。【拓展延伸】马歇尔计划与杜鲁门主义的联系和区别(1)马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是更隐蔽、更精巧的杜鲁门主义。两者互相联系,目的基本一致,手段各具特色。(2)杜鲁门主义表现为公开赤裸裸的反共反苏。马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制西欧,联合西欧各国共同反共反苏。2.从1948 年到1950年,美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。美国此举产生的影响不包括()a.促进了西欧国家的经济复苏b.使美国在西欧的势力更为巩固c.经济上遏制了苏联d.美苏冷战正式展开【解析】
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