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文档简介

1、一、明白一、明白“审什么审什么” 二、解决二、解决“怎么审怎么审” 圈点勾画,圈点勾画,自行阅读指导自行阅读指导材料。材料。 审题审题的具体任务,就是通过对的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,作文题目的思考和分析, 1:了解命题者的意图了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意明确立意; 4:确定文章的体裁。确定文章的体裁。我想握住你的手我想握住你的手 “ “我我”、“ “ 你的手你的手”:要求写的是要求写的是“我我”和和“你你”的关系;的关系; “ “想想”:说明还只是一种渴望,还说明还只是一种渴望,还没有实现。这是很关键的一个词语,必须

2、没有实现。这是很关键的一个词语,必须牢牢抓住;牢牢抓住; “ “握手握手”:表示两人的最后结局,表示两人的最后结局,“我我”渴望中的最后结局,象征和解、求渴望中的最后结局,象征和解、求助、鼓励、崇拜等。助、鼓励、崇拜等。推敲法推敲法 审题结束后,可以从不同角度立意。为什么想握住你审题结束后,可以从不同角度立意。为什么想握住你的手呢?的手呢?角度可以有很多个。例如:角度可以有很多个。例如: 1 1、虽然我和你一直在一起(同班或同桌等),但我误、虽然我和你一直在一起(同班或同桌等),但我误解了你,现在我很想说声解了你,现在我很想说声“对不起对不起”,和你握手和好。(记,和你握手和好。(记叙文)叙文

3、) 2 2、你知识渊博,品格高尚,我很崇拜你,很想和你做、你知识渊博,品格高尚,我很崇拜你,很想和你做朋友。(握手)朋友。(握手) 3 3、你曾无微不至关爱我,我却因为年幼不懂事而伤害、你曾无微不至关爱我,我却因为年幼不懂事而伤害了你。现在我很后悔很愧疚,想补过,而你却驾鹤而去。我了你。现在我很后悔很愧疚,想补过,而你却驾鹤而去。我多么想再次握住你的手啊。(写已过世的爷爷奶奶等长辈)多么想再次握住你的手啊。(写已过世的爷爷奶奶等长辈) 4 4、因为误会我们分手了,现在后悔,想和你重新在一、因为误会我们分手了,现在后悔,想和你重新在一起。起。 5 5、你因为客观原因离开我后,我很思念你,很想你重

4、、你因为客观原因离开我后,我很思念你,很想你重新回到我身边。新回到我身边。 现代汉语词典现代汉语词典对对“自然自然”的释义的释义有:有:自然界。自然界。自由发展;不经人力干自由发展;不经人力干预。预。不勉强;不局促;不呆板。不勉强;不局促;不呆板。请以请以“在自然中生活在自然中生活”为题目,为题目,写一篇文章。写一篇文章。要求:要求:立意自定;立意自定;除诗歌外,除诗歌外,文体不限;文体不限;不少于不少于600600字;字;不要不要套作,不得抄袭。套作,不得抄袭。 自问法自问法 “自然自然”指什么?指什么?“自然自然”不仅指大自然,不仅指大自然,还有还有“自由发展自由发展”“”“不勉强不勉强”

5、“”“不局不局促促”“”“不呆板不呆板”等义,如果从这个角度立等义,如果从这个角度立意,可以从个人成长的角度来说,我们要意,可以从个人成长的角度来说,我们要按照自己的个性来发展,成长中不能勉强按照自己的个性来发展,成长中不能勉强自己,要顺其自然。自己,要顺其自然。 我们还可接着自问自答:我们还可接着自问自答:怎样才能真正怎样才能真正做到在做到在“在自然中生活在自然中生活”?在自然中生活,在自然中生活,必须不雕饰,不矫揉,不虚伪,不做作;必须不雕饰,不矫揉,不虚伪,不做作;在自然中生活,在自然中生活,必须始终保持一颗闲适淡必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。泊的自然的心。 我们为什么要我们为什么

6、要“在自然中在自然中生活生活”呢?呢? 因为我们离不开自然,我因为我们离不开自然,我们要关心自然,回归自然,享们要关心自然,回归自然,享受自然,自然不仅是我们的受自然,自然不仅是我们的生生存环境存环境,也是我们的,也是我们的精神依托精神依托。这样立意就明显了。这样立意就明显了。题目:题目:肩膀。肩膀。要求:要求:除诗歌外,文体自选。不除诗歌外,文体自选。不 少于少于600字。字。 引申法引申法 “肩膀肩膀”是一道是一道含有寓意含有寓意的命题作的命题作文题,我们要去挖掘文题,我们要去挖掘“肩膀肩膀”的深层次的深层次含义含义比喻义、象征义。比喻义、象征义。 肩膀是用来干什么?肩膀是用来干什么?担当、担当、承受;承受; 是用来承担什么?是用来承担什么?责任、责任、勇气等。勇气等。 还可以在它前面添加定语,如还可以在它前面添加定语,如“父亲的肩膀父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌。,写一曲亲情的颂歌。 算盘与主人的对话算盘与主人的对话 算盘对主人说;算盘对主人说;“我有我有1313根档,每根根档,每根档上还有档上还有3 3个空缺,上边缺一个算珠,下边个空缺,上边缺一个算珠,下边缺两个算珠,共缺缺两个算珠,共缺3939个算珠。个算珠。”主人感到吃主人感到吃惊,但也没有阻挡它,就给它增添了惊,但也

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