2022届高考历史统考一轮复习专题限时集训11当今世界经济的全球化趋势含解析人民版202102251212.doc
2022届高考历史统考一轮复习专题限时集训含解析打包15套人民版
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：157450495
类型：共享资源
大小：3.50MB
格式：ZIP
上传时间：2021-10-23
上传人：灰****
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
18
积分
- 关 键 词：
-
文本
- 资源描述：
-
2022届高考历史统考一轮复习专题限时集训含解析打包15套人民版,文本
- 内容简介：
-
专题限时集训(十一)当今世界经济的全球化趋势(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本题共12小题，每题4分，共48分)1二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系()a体现了自由贸易的精神b有利于美国对外经济扩张c阻碍了经济全球化的进程d不利于世界经济秩序的稳定b根据“借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品”，可知这有利于美国倾销商品，有利于美国对外经济扩张，故选b项；协议规定借款须“主要”购买美国商品，不符合自由贸易精神，排除a项；布雷顿森林体系建立了资本主义世界经济体系，有利于经济全球化，排除c项；布雷顿森林体系使世界经济制度化、体系化，有利于世界经济秩序的稳定，排除d项。2(2020郑州质检)下图反映的是19651972年纽约市场每盎司黄金价格走势。图中变化说明()a美国的经济实力相对下降b美国民众的购买力提升c美元的世界货币地位增强d原有货币体系不断完善a材料反映出20世纪70年代美国的经济实力相对下降，导致布雷顿森林体系崩溃后，黄金价格上扬，故选a项；材料没有反映出美国民众购买力的变化，排除b项；材料反映出美元的世界货币地位削弱，排除c项；布雷顿森林体系崩溃，原有货币体系瓦解，排除d项。3(2020泉州二模)如图是国际货币体系变迁示意图。这一变迁表明()a经济实力影响经济霸权确立b国际金融领域从无序走向有序c美国的世界霸主地位最终确立d二战后经济全球化趋势不断增强a由英镑集团一统天下到多种货币集团并存再到建立以美元为核心的世界货币体系，这期间伴随的是英美国家实力的变化，说明经济实力影响经济霸权的变化，故选a项；国际货币体系的变化无法说明国际金融领域从无序走向有序，排除b项；c项以偏概全，排除；材料内容无法体现经济全球化趋势，排除d项。4(2020沈阳质检)1172年，威尼斯采取崭新的融资方式发行公债：17 世纪初，世界上第一个证券交易所在阿姆斯特丹成立；19世纪，伦敦的银行发展模式深深地影响了世界；20世纪中期，布雷顿森林体系建立。这反映了()a世界经济中心的兴替转移b国际贸易机制的创新调整c资本主义经济的纵深发展d自由主义思想的有效实践c从公债的发行到第一个证券交易所的成立，从银行发展模式影响世界再到世界货币体系的建立，说明资本主义世界联系日益加强、交易方式日益多样，反映了资本主义经济的纵深发展，故选c项。5过去，各国经济体大都保持着独立性，就像许多独立的水桶。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此相通。这说明()a超国家组织推动全球化b经济全球化具有普惠性c发达国家居于优势地位d全球化冲击了国家主权a根据题干“过去，各国经济体大都保持着独立性”“到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此相通”并结合所学知识可知，世界贸易组织等超国家组织将原本独立的经济体联系起来，促进了全球化的发展，故选a项；材料体现的是各国经济联系的加强，并未体现“普惠性”，排除b项；题干并未强调发达国家的优势地位，排除c项；材料并未涉及国家主权问题，排除d项。6(2020大庆二模)1992年，丹麦民众担心欧盟会使本国失去“主权、独立和民族特性”，一度在公民投票中否决了马斯特里赫特条约。2005年法国、荷兰民众担心自己的利益受到损害，反对削弱国家主权，因此在全民公决中否决了意在扩大欧盟超国家权力的欧洲宪法条约。这表明()a价值观趋同有利于一体化进程b主权让渡制约一体化发展c全球化进程中应维护民族独立d欧洲各国应放弃民族主义b材料反映的都是欧盟成员国家的人民，不希望过度削弱国家的主权，从而反对欧盟权力的扩大，故体现了欧盟一体化进程中，主权让渡的程度影响了欧盟的一体化发展，故选b项；材料主要体现的是欧盟的一些成员国反对欧盟对于国家主权的过度削弱，不是价值观趋同对于一体化进程的影响，排除a项；材料反映的是欧盟成员国对于国家主权让渡的不认同，是属于区域集团发展过程中的内部问题，与维护民族独立不符，排除c项；区域经济集团的发展程度越高，就越会淡化国家的主权界限，这是区域集团化和经济全球化发展的必然过程，但在现阶段不是说要发展区域集团就要放弃民族主义，排除d项。7(2020蚌埠质检)谈及wto的作用时，有专家指出：“一个大个子和小个子发生矛盾，大个子最喜欢两个人面对面解决，把小个子拉到阴暗的角落里单挑，狠揍一顿。小个子则把冲突拿到人多势众的地方去，希望有人来主持公道，请大家来评评道理。”对此理解最恰当的是()a落后国家在国际贸易中更需要wto的保护b在国际贸易纠纷中wto偏袒贸易小国cwto的宗旨是消除贸易壁垒促进贸易自由dwto主要致力于建立国际经济新秩序a通过题干内容可知，在经济全球化背景下，针对国家之间的贸易冲突，落后国家主张“把冲突拿到人多势众的地方去，希望有人来主持公道，请大家来评评道理”，这反映出落后国家在国际贸易中更需要wto的保护，由wto来主持公道，故选a项；根据所学知识可知，wto的宗旨是降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化，不偏袒任何一方，排除b项；“wto的宗旨是消除贸易壁垒促进贸易自由”这一说法是正确的，但与题干主旨无关，排除c项；根据所学知识可知，发展中国家主要致力于建立国际经济新秩序，而不是wto，排除d项。8(2020乌鲁木齐一模)据联合国统计，目前全世界有4.4万多家跨国公司的母公司和28万个在国外的子公司和附属企业，其产品已占世界总产值的40%；它们形成了“以世界为工厂，以各国为车间，以全球为销售带的企业运作模式”，这反映了()a西方国家主导全球化b世界开始连为一个整体c生产和资本的国际化d企业国际化是时代潮流c由材料“以世界为工厂，以各国为车间，以全球为销售带的企业运作模式”可知在经济全球化形成发展的过程中生产和资本的国际化程度加深，故选c项；材料强调全球化的现象而非全球化的本质，排除a项；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，排除b项；经济全球化是发展的潮流，排除d项。9下表为19601980年不同国家与地区所占世界生产总值百分比，这一变化可看出()1960年1970年1980年欠发达国家11.112.314.8日本4.57.79.5中国3.13.44.5欧共体26.024.722.5美国25.923.021.5其他发达国家10.110.39.7苏联12.512.411.4其他共产党国家6.86.26.1a.马歇尔计划实施效果显著b全球经济的多极化分配趋势c经济全球化进程不断加快d政治多极化影响经济发展b中日两国和欠发达国家所占生产总值的比例在不断上升，欧美及其他发达国家所占比重持续下降，说明在全球范围内世界总财富的原有分配格局受到冲击，呈现多极化分配趋势，故选b项；马歇尔计划是美国针对欧洲的经济援助计划，材料与此无关，排除a项；1991年两极格局瓦解后经济全球化进程不断加快，时间不符，排除c项；至1980年世界仍是两极格局，还没有出现政治多极化，排除d项。10有学者认为，反全球化的国家主要是债务缠身的第三世界国家以及根本就参加不了全球化的最不发达国家。得出这种结论的依据是()a全球化威胁着不发达国家的经济主权b全球化阻碍了世界经济的发展c反全球化运动主要是反经济全球发展d发达国家是全球化最大受益者d经济全球化中发达国家是最大受益者，对发展中国家来说既是机遇也是挑战，其经济主权面临巨大压力，所以发展中国家的反全球化运动较多，故选d项；经济全球化是一把双刃剑，排除a项；全球化推动世界经济发展，排除b项；材料主要谈到反全球化是由发展中国家推动的，没有谈到反经济全球发展，排除c项。11(2020安庆二模)南南合作过程中先后出现了七十七国集团、联合国贸易和发展会议等阵地，但是由于国际发展合作话语权一直受西方主导，南南合作在其后的30多年中进展缓慢，直到以中国为首的南方国家崛起，南南合作有了新的发展契机，开始进入新南南合作阶段。材料反映()a南南合作极大地推动了全球化进程b中国是南南合作的绝对主导力量c国际经济新秩序阻碍了全球治理d国际经济格局变化推动南南合作d材料反映了南南合作从“进展缓慢”到“进入新南南合作阶段”的变化，原因是“以中国为首的南方国家崛起”，从而改变了原来的国际经济格局，故d项正确；材料关注南南合作，没有直接体现全球化，也没有探讨两者之间的关系，故排除a项；b项和c项与史实不符，排除。12美国学者帕尔默认为，到21世纪初，巨型跨国公司不再只属于欧洲或者美国，而是来自全世界各国，前所未有地依赖跨越传统的国家边界流动的资本、商品、经过训练的员工、技术和理念。对此理解正确的是()a跨国公司成为全球化的根本动力b欧美国家失去了全球化的主导权c各国对全球化的参与度有所扩大d全球化缩小了各国间的贫富差距c根据材料“到21世纪初，巨型跨国公司不再只属于欧洲或者美国，而是来自全世界各国”等信息可知，各国对全球化的参与度有所扩大，因此c项正确；跨国公司是推动全球化的主要力量，全球化的根本动力是以信息技术为基础的新科技革命，a项错误；根据所学可知，经济全球化的本质是以发达国家为主导的资本在全球范围的新一轮扩张，欧美国家是发达国家，因此欧美国家未失去全球化的主导权，b项错误；经济全球化的本质是以发达国家为主导的资本在全球范围的新一轮扩张，大部分发展中国家处于更为不利的地位，d项说法错误。二、非选择题(本题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13(2020六安质检)阅读材料，完成下列要求。材料一自鸦片战争以后，中国长期执行“值百抽五”的低关税税率。直至20世纪20年代末，才争取到关税自主权。在长达80多年的时间里，由于物价上涨，这一税率曾经经过几度修订，但平均税率从未真正达到过5%的水平。即使是标榜自由贸易的西方资本主义国家，它们的进口税率往往也比中国高得多。例如1859年英法签订的互惠关税协定，平均税率达到15%。废除协定关税制度，恢复中国关税自主权成为近代中国实现独立自主的必须之举。摘编自江争红等关税修订与近代中国棉纺织业的发展(19271937)材料二二战后，美国实行以gatt(关税与贸易总协定)为基础的贸易自由化策略，但贸易保护主义却从未消失。除关税外，还有各种非关税壁垒同时，各种临时性、制裁性和报复性关税等单边贸易制裁手段开始使用，1974年贸易法中的301条款就是重要武器。20世纪70年代，美国对欧共体和日本采取了多种贸易保护措施。20世纪80年代初，日本数控机床和半导体等高新技术产业崛起，里根政府通过惩罚性关税、汇率、进口限制等多维手段打击对手，并通过1988年综合贸易与竞争法。20世纪90年代，克林顿政府在寻求国际多边合作基础上，运用单边主义对本国产业实施强制保护。小布什政府和奥巴马政府时期，中国还渐渐成为美国保护政策的矛头所向。特朗普上任后，将贸易战枪口对准中国，企图通过多种贸易保护手段遏制中国高新技术产业发展。摘编自陈树志美国贸易保护政策促进经济崛起的历史经验与启示(1)根据材料一说明19世纪中期以后中国关税有何特点，并结合所学知识分析造成这些特点的原因以及产生的不利影响。(13分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后美国贸易保护主义的特点，并分析其产生的影响。(12分)解析第(1)问，第一小问“特点”，根据材料一“中国长期执行值百抽五的低关税税率”“直至20世纪20年代末，才争取到关税自主权”等信息回答；第二小问“原因”，根据材料一“中国长期执行值百抽五的低关税税率”“这一税率曾经经过几度修订，但平均税率从未真正达到过5%的水平”等信息回答；第三小问“不利影响”，根据材料一“直至20世纪20年代末，才争取到关税自主权”等信息回答。第(2)问，第一小问“特点”，根据材料二“还有各种非关税壁垒”“各种临时性、制裁性和报复性关税等”“1974年贸易法”“1988年综合贸易与竞争法”“里根政府通过多维手段打击对手”“美国对欧共体和日本采取了多种贸易保护措施”等信息并结合题干所涉及的时间点回答；第二小问“影响”，根据材料二“二战后，美国贸易保护主义却从未消失”“各种临时性、制裁性和报复性关税等单边贸易制裁手段开始使用”等信息回答。答案(1)特点：值百抽五，关税税率低；受列强控制时间长；经历长时期修订和斗争；最终争取到关税自主权。原因：中国原有关税不合理；近代不平等条约的签订；中国政府或先进中国人的探索和斗争。不利影响：国家财政收入受损；对外贸易中处于不利地位；不利于本国工业发展；半殖民地化程度加深。(2)特点：多种非关税壁垒同时实行；单边贸易制裁手段为主；通过国家立法保护(政府主导)；加强对高新技术的保护；政策具有持续性、时间长；涉及对象多元化。影响：限制了其他国家对美国的出口；提高美国经济竞争力；容易引发贸易战，不利于世界经济秩序的稳定。14阅读材料，完成下列要求。材料以1985年不变美元价格计算，全球产出总量从1960年的6.5万亿美元增加到2000年的31万亿美元，年增长率达到4%。人均产出即人均实际收入大约以每年2.3%的速度增长，从而使平均意义上的一个普通世界公民的生活水准在
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号