七年级数学上册第四章几何图形初步4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒教案新版新人教版20200824376.doc

七年级数学上册全一册教案打包51套新版新人教版

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七年级数学上册第四章几何图形初步4.3角4.3.3余角和补角第2课时方位角教案新版新人教版20200824375.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第四章几何图形初步4.3角4.3.2角的比较与运算第2课时角的计算教案新版新人教版20200824373.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.3角4.3.2角的比较与运算第1课时角的比较教案新版新人教版20200824372.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.3角4.3.1角教案新版新人教版20200824371.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线射线线段第3课时线段的性质教案新版新人教版20200824367.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线射线线段第2课时比较线段大小教案新版新人教版20200824366.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线射线线段第1课时直线射线线段的概念教案新版新人教版20200824365.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.2点线面体教案新版新人教版20200824363.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第3课时几何图形的展开图教案新版新人教版20200824362.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第2课时从不同方向观察几何体教案新版新人教版20200824361.doc---(点击预览)
七年级数学上册第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第1课时认识几何体教案新版新人教版20200824360.doc---(点击预览)
七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第4课时整式的加减教案新版新人教版20200824318.doc---(点击预览)
七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第3课时去括号法则的深入教案新版新人教版20200824316.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第1课时同类项教案新版新人教版20200824313.doc---(点击预览)
七年级数学上册第二章整式的加减2.1整式第2课时多项式教案新版新人教版2020082436.doc---(点击预览)
七年级数学上册第二章整式的加减2.1整式第1课时单项式教案新版新人教版2020082433.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第4课时解决实际问题教案新版新人教版20200824351.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第2课时解决实际问题教案新版新人教版20200824346.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第1课时解决实际问题教案新版新人教版20200824345.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.3解一元一次方程二去括号与去分母第2课时去分母教案新版新人教版20200824342.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.3解一元一次方程二去括号与去分母第1课时去括号教案新版新人教版20200824341.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一合并同类项与移项第4课时方程的应用教案新版新人教版20200824336.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一合并同类项与移项第3课时移项教案新版新人教版20200824335.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.2等式的性质第2课时用等式的性质解方程教案新版新人教版20200824328.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.2等式的性质第1课时等式的性质教案新版新人教版20200824327.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.1一元一次方程第2课时一元一次方程教案新版新人教版20200824326.doc---(点击预览)
七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.1一元一次方程第1课时方程的概念教案新版新人教版20200824325.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.1乘方第2课时有理数的综合运算教案新版新人教版202008243141.doc---(点击预览)
七年级数学上册第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.1乘方第1课时有理数的乘方教案新版新人教版202008243140.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第1课时有理数的除法教案新版新人教版202008243127.doc---(点击预览)
七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时相关运算律教案新版新人教版202008243125.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值教案新版新人教版202008243104.doc---(点击预览)
七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.3相反数教案新版新人教版20200824398.doc---(点击预览)
七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.2数轴教案新版新人教版20200824395.doc---(点击预览)
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七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数第1课时正数和负数的概念教案新版新人教版20200824388.doc---(点击预览)
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44课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒巩固立体图形的展开图知识,进一步体会平面图形与立体图形的相互转化重点设计制作长方体形状的包装纸盒难点包装纸盒的平面图形设计活动1:知识准备教师出示图片:问题1:下面的平面图形哪些能折叠成立方体?学生思考后回答问题2:根据正方体的展开图,你能想象画出长方体的展开图吗?学生思考讨论尝试画出展开图活动2:小组设计长方体包装纸盒展开图教师出示一个具体的墨水瓶包装盒,将它展开,然后展示给学生,让学生观察包装盒的展开图,然后学生讨论说出这个实物与我们所想象的展开图有什么不同之处教师注意引导学生观察,在具体的设计过程中,设计图纸并不完全等同于展开图活动3:设计制作学生先在一张软纸上进行设计,然后尝试裁剪、折叠、观察效果,然后根据情况再进行下一步的操作,直到满意时再在硬纸板上进行设计学生可参考下图中的数据和形状注意预留粘贴处活动4:交流、评比展示、交流、评比,并让学生说说设计制作过程中的感受小组讨论以下几个问题:1制成的包装盒是否为长方体,如果不是,哪里出现了问题?2从实用性上看,设计是否合理?小结:让学生谈谈制作过程中的感想和对平面
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