2020_2021学年新教材高中政治第一课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展1原始社会的解体和阶级社会的演进学案新人教版必修120201210273.docx

2020_2021学年新教材高中政治第一课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展课件+学案+检测打包6套新人教版必修1

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内容简介:
原始社会的解体和阶级社会的演进自主预习一、原始社会(人类社会发展的最初阶段)1.地位:原始社会是人类社会发展的阶段,也是阶段。2.特点:人们的劳动技能低下、生产工具极其,劳动对象范围有限,社会生产力非常;人们共同劳动,占有生产资料,在生产中结成的关系,劳动产品;按照血缘关系结成的是原始人共同生活的基本单位。3.生产力与生产关系状况原始社会生产力:社会生产力非常低下生产关系:人们不得不共同努力,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品4.原始社会的解体(私有制与阶级的产生)二、奴隶社会(人类社会迈入文明时代的门槛)1.产生:随着的发展,出现私有化现象。最早归家庭私有的主要是和牲畜,后来也变成私有财产,这标志着私有制的确立。2.奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有并完全占有;奴隶毫无,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。3.阶级的出现(1)内涵:就是在一定生产关系中处于不同地位的。(2)奴隶制社会两大对立阶级:和;主要矛盾:奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾。(3)阶级统治的工具:奴隶制国家。(4)国家的本质:阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。4.奴隶制生产力与生产关系状况奴隶社会生产力:生产工具的改进大大推动了生产力的发展生产关系:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。5.迈入文明时代:奴隶社会代替原始社会后,的广泛使用、的出现、的发明和应用、和的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了的门槛,这是历史的进步。三、封建社会1.产生:奴隶社会后期,当发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。2.封建制生产关系的特点:地主占有土地,通过收取地租等方式,占有农民劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能归自己支配。3.封建国家特点(1)显著标志:和等级森严。(2)精神统治:地主阶级利用封建迷信、封建道德,宣扬“”,钳制劳动人民的思想。4.封建社会阶级关系、阶级矛盾和阶级斗争(1)基本阶级:和是两个基本阶级。(2)阶级矛盾:和之间的矛盾,是封建社会的主要矛盾。(3)阶级斗争:农民起义或农民战争。5.封建制生产力与生产关系状况封建社会生产力:生产力发展到新的水平生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配注:在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,收取地租(包括劳役地租、实物地租、货币地租)是地主阶级剥削农民的主要方式。6.作用、影响(1)农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了的发展。(2)是地主阶级剥削农民的基础。四、资本主义社会1.产生:随着社会生产力和的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。2.资本主义生产关系的特点:占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的,受雇于资本家,成为,资本家在生产过程中占有工人创造的。3.资本主义生产关系建立的条件:要有大批失去、有人身自由、能够自由出卖的人;要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作。4.积极作用、积极影响:文明的再跨越(1)资产阶级革命的胜利,标志着的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。(2)工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。5.弊端:资本主义经济危机(1)无法摆脱经济危机是资本主义无法克服的痼疾。(2)本质特征是资本主义经济危机的本质特征。(3)主要表现:大量卖不出去,大量被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入。(4)产生的原因直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾,以及个别企业内部生产的和整个社会生产的之间的矛盾。当矛盾尖锐化时,社会生产结构会严重失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而造成社会生产。根本原因:和生产资料资本主义之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。(5)资本主义基本矛盾是之间的矛盾在资本主义社会的体现;在阶级关系上表现为和的对立;是资本主义社会一切矛盾和冲突的,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运;资本主义终究要被所取代,是历史发展的必然趋势。课堂探究总议题:怎样揭示人类社会发展的奥秘?分议题:一、奴隶社会代替原始社会是否是历史的进步?二、封建制生产关系是否促进了生产力的进一步发展?三、怎样看待资本主义社会的兴衰?活动一:分享故事奴隶社会代替原始社会是否是历史的进步?分议题:奴隶社会代替原始社会是否是历史的进步?问题探究:1.结合小故事和课本知识,分析原始社会和奴隶社会生产关系的特点分别是什么。2.“私有制”“阶级”和“剥削”的出现究竟是历史的进步还是退步?要点归纳1:1.(1)原始社会生产关系的特点:人们的劳动技能低下、生产工具极其简陋,劳动对象范围有限,社会生产力非常低下;人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品;按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。(2)奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。2.新生产工具的使用生产力进一步发展个体劳动盛行私有制产生阶级出现。结论:奴隶社会代替原始社会是历史的进步。名师解惑1:1.生产力与生产关系生产力包括三个基本要素:劳动者、劳动资料和劳动对象。劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能而从事物质生产的人。劳动资料是指在劳动过程中用以改变和影响劳动对象的物质资料和物质手段。劳动资料中居于主要地位的是生产工具。劳动对象是指劳动者在劳动过程中使用劳动工具所加工的一切对象。劳动资料和劳动对象结合起来就构成生产资料,这是生产力中物的要素,劳动者是生产力中人的要素。在上述三个要素中,劳动者是决定性的要素,生产资料在生产力中也是十分重要的因素,特别是劳动资料中的生产工具,它是人类改造自然能力的物质标志。生产关系的三要素:生产资料的所有制;人们在生产中的地位和交换关系;产品的分配关系和它直接决定的消费关系。生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是社会发展的普遍规律,是马克思主义政党制定路线、方针、政策的重要客观依据。社会主义生产关系和生产力发展要求之间的矛盾是不断解决而又不断产生的。深化改革是解决矛盾的途径,是社会主义制度的自我完善和发展。一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。2.氏族内部设有议事会,这是氏族的最高权力机关。3.就阶级的实质而言,它是一个经济范畴。在中国和西方国家,古代社会中的“阶级”,就是指社会上存在的身份等级。典型例题1:私有制是相对于公有制的经济制度。私有制不是从来就有的,私有制的产生是()a.生产关系发展到一定程度的结果b.生产力发展到一定程度的结果c.交换发展到一定程度的结果d.科学文化发展到一定程度结果变式训练1:辨析题:只有生产发展到一定程度才能出现阶级,只要生产发展到一定程度就必然产生阶级。活动二:播放视频从奴隶社会到封建社会封建制生产关系是否促进了生产力的发展?分议题:封建制生产关系是否促进了生产力的发展?问题探究:1.结合视频与历史知识,分析奴隶制生产关系解体的原因。2.结合视频与课本知识,分析“佃农”是否等于“奴隶”;“地主”是否等于“奴隶主”。3.结合历史知识,谈一谈封建社会在科学技术、经济发展上的成就,并分析取得成就的原因。要点归纳2:1.奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。2.封建制生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。3.封建社会取得成就的原因:农民有了一定的人身自由,能够比较自主地劳动,有了生产积极性,地主阶级对农民的剥削与压迫没有奴隶社会这么血腥残暴,从而进一步促进了社会生产的发展。4.地主阶级利用封建迷信、封建道德,宣扬“君权神授”,钳制劳动人民的思想。封建地主阶级通过收取地租(包括劳役地租、实物地租、货币地租)来剥削农民;封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。5.奴隶制与封建制生产关系对比异奴隶制封建制统治阶级奴隶主阶级地主阶级被统治阶级奴隶阶级农民阶级地位无人身自由,在奴隶主的强制下劳动有一定的人身自由,比较自主地安排生产生产资料归谁所有没有任何生产资料有自己的劳动工具甚至少量土地产品分配全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶仅得到最低限度的生活资料大部分用于缴纳地租,留一小部分归自己所有同都是建立在私有制基础上,都存在剥削名师解惑2:1.奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系。那奴隶主从何而来?最早的奴隶主产生于原始社会氏族组织内部。原始社会末期,氏族首领利用职权侵吞公有财产,把战俘作为奴隶使用。随着私有制的产生和发展,氏族内部出现贫富分化,贫困不能自存者也沦为富家的奴隶。随着家长奴隶制向奴隶社会转化,出现一批借助奴隶制国家政权而产生的奴隶主和在经营工商业中获利、从平民中分化出来的奴隶主,即贵族奴隶主和工商业奴隶主。2.生产资料归谁所有决定了人们在社会生产中的地位和相互关系如何,以及产品如何分配。当奴隶制生产关系日渐成为生产力进一步发展的阻碍时,就被封建制生产关系所替代,这是生产力发展的必然结果。奴隶社会末期,封建制生产关系出现。3.统治阶级为了维护自己的统治,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,因此国家是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级对被统治阶级进行阶级统治的工具,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。典型例题2:1.奴隶社会、封建社会的主要矛盾都是()a.统治阶级与被统治阶级之间的矛盾b.封建地主阶级与奴隶主阶级之间的矛盾c.根本对立的两大基本阶级之间的矛盾d.生产力与生产关系之间的矛盾2.杜甫兵车行中“爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”的诗句,揭示了()a.封建社会徭役给农民带来痛苦b.封建社会苛捐杂税给农民带来痛苦c.封建社会高利贷给农民带来痛苦d.封建社会地租给农民带来痛苦变式训练2:1.奴隶社会、封建社会的基本矛盾是()a.统治阶级与被统治阶级之间的矛盾b.封建地主阶级与奴隶主阶级之间的矛盾c.根本对立的两大基本阶级之间的矛盾d.生产力与生产关系之间的矛盾2.阅读材料,回答问题。私有制、阶级和国家在一起争论:私有制说:“咱们三个我出生最早,你们两个都是我生的,我是老根。”阶级说:“我是生产力发展的产物,与你私有制有何关系?”国家说:“我是阶级矛盾不可调和的产物,跟你私有制也沾不上边。”结合材料,请简要谈谈对上述观点的认识。活动三:绘画展板怎样看待资本主义社会的兴衰?分议题:怎样看待资本主义社会的兴衰?问题探究:1.结合历史知识,分析资本主义兴起的原因。2.同样是剥削,资本主义社会的剥削与奴隶社会和封建社会的剥削有什么区别?3.资本主义社会发展中的弊端是什么?怎么解决这种弊端?4.资本主义社会发展新变化材料一一是占有形式的社会化。国有经济、合作经济和股份制经济的出现使得生产资料已经不是集中在少数人手中。这也可以看作资本的社会化。比如股份制的产生使得社会个人购买股票和企业之间互相购买股票,使得股权具有分散化和社会化的趋势。二是经济运行可调控。自罗斯福“新政”以后,凯恩斯主义便开始盛行。它主要强调国家对经济的干预,这种干预使得资本主义经济运行在某种程度上实现了可调控,使得资本主义经济发展的波动性越来越小,也缩短了危机持续的时间,降低了危机的破坏力。三是收入分配福利化。随着经济的发展,通过税收集中起来的国民财富为全面的社会福利制度提供了坚实的物质基础。资本主义国家开始通过初次分配和再分配全面介入个人收入分配。四是阶级结构复杂化。当代资本主义国家的阶级结构并没有向简单化、两极化的方向发展,而是出现了阶级结构多元化的趋势且变动性大,不仅传统的中间阶级(即小工业家、小商人、手工业者、农民)没有被消灭,而且还出现了新中间阶层,主要包括科研人员、工程师、高级公关、银行家、律师、大学教授等,他们主要以股票等形式占有社会财富,以知识作为生产要素参与使用价值的生产,以付出自己劳动而获取较丰厚的收入。材料二“股权分配制度”和“福利分配制度”20世纪初,一些行业中具有代表性的公司以共同分享企业利润、资助和鼓励本公司员工购买公司股票等方式来改善员工的福利待遇,提高员工的工作积极性,当时股票市场发展良好也促使越来越多的员工愿意购买公司的股票,这就是员工持股计划的最初形态。具体做法是:企业对于年满21岁,且服务达一年以上的受雇员工,依其薪资总额,每年摊提一定比例存入员工股份信托基金中,透过基金的部分提存,以公平市价购入服务企业的股票,而企业每年于提存偿付股票价款后,将股票分配至各员工股份专户。在此期间,受雇员工如欲出售所取得股票,则企业主有优先承购权,员工退休或离职时,企业必须将股票交付员工。思考:资本主义社会出现的这些新变化,尤其是“股权分配制度”和“福利分配制度”让无产阶级已经不再是无产者,这能否解决资本主义社会固有的矛盾?5.资本主义社会私有制最终取代了原始社会公有制,所以社会主义公有制也必然取代不了资本主义私有制。你认同吗?要点归纳3:1.原因:随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。资本主义生产关系建立的条件:要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。2.资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。资本主义剥削劳动者的剩余价值更具有隐蔽性。奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会剥削的区别:奴隶社会的奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;封建社会的地主占有绝大部分土地;资本主义社会的资本家占有一切生产资料。奴隶完全没有人身自由,被奴隶主占有、支配;农民依附在地主的土地上,没有完全的人身自由,但同样受剥削和压榨;在资本主义社会,资产阶级和工人阶级之间是雇佣与被雇佣的关系,工人是自由劳动者,有选择被哪个资本家雇佣的自由,但没有不被剥削的自由。奴隶主占有奴隶劳动的全部产品;地主以地租的形式占有农民大部分劳动成果;资本主义社会的资本家占有工人劳动所创造的剩余价值,而不是全部。3.弊端:资本主义经济危机(1)本质特征:生产相对过剩是资本主义经济危机的本质特征。(2)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。(3)产生的原因直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时,社会生产结构会严重失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而造成社会生产严重过剩。根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。4.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。随着生产社会化水平越来越高,本该由全体劳动者共同占有的生产资料却被少数资本家占有,在生产过程中,本该按照社会需要对生产过程进行管理、调节和控制却由追求利润最大化和私人利益的少数资本家管理,在产品交换方面,本该有劳动者共同占有的社会化产品却被少数资本家私人占有、支配和控制,因此“股权分配制度”和“福利分配制度”只是缓和社会矛盾的手段,而不能从根本上解决社会矛盾。5.资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现;在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立;是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运;资本主义终究要被社会主义所取代,是历史发展的必然趋势。名师解惑3:1.奴隶社会促进了生产力的发展,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,使人类摆脱蒙昧野蛮状态,迈入了文明时代的门槛。资产阶级革命的胜利、工业革命的发生和完成、资本主义制度的确立,使人类文明实现了又一次跨越。2.经济危机指的是一个或多个国家经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)。它在资本主义经济发展过程中是周期性爆发的,主要特征是生产相对过剩。经济危机产生的根本原因在于资本主义制度本身,在于资本主义社会的基本矛盾生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。它的特点是范围特别广、时间特别长、破坏性特别大。一般危机持续时间为1-2年。经济危机规律包括危机萧条复苏重新高涨四个阶段。危机是上一个周期的终点,又是下一个周期的起点。在萧条阶段,生产处于停滞状态,同时为复苏阶段做准备。在复苏阶段,生产和消费的矛盾进一步缓和,社会生产逐渐恢复,并进一步发展,使经济出现繁荣景象,形成高涨。高涨又使各种矛盾加以积累,达到一定程度,又爆发新一轮经济危机。再生产周期性的物质基础,是固定资产更新。大规模的固定资产更新,会扩张生产能力,引起生产高涨,为下一次生产过剩危机奠定物质基础。3.资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力,而劳动力受雇佣所创造的价值,远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资,超过的部分就是工人创造的剩余价值,它被资本家无偿占有,成为资本家各种利润的来源。由此可见,对工人剩余劳动的无偿占有是资本主义生产方式对工人进行剥削的基本形式。这表明,资本家无偿占有了雇佣工人的剩余劳动,但这种占有隐藏在生产过程中,是隐蔽的。剩余价值是指在剥削制度下,被统治阶级剥削的劳动者所生产的新价值中,劳动创造的价值和劳动报酬之间的差额。无偿占有雇佣工人创造的剩余价值,是资本家剥削工人的秘密。4.比较奴隶社会、封建社会和资本主义剥削关系。(1)相同点:都是以私有制为基础的剥削关系。(2)不同点从生产资料占有角度看:奴隶社会的奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;封建社会的地主占有绝大部分土地;资本主义社会的资本家占有一切生产资料。从阶级关系角度看:奴隶完全没有人身自由,被奴隶主占有、支配;农民依附在地主的土地上,没有完全的人身自由,但同样受剥削和压榨;在资本主义社会,资产阶级和工人阶级之间是雇佣与被雇佣的关系,工人的处境和地位与奴隶、农民有很大不同,他们是自由劳动者,有选择被哪个资本家雇佣的自由,但没有不被剥削的自由。从产品分配角度看:奴隶主占有奴隶劳动的全部产品;地主以地租的形式占有农民大部分劳动成果;资本主义社会资本家占有工人劳动所创造的剩余价值,而不是全部。5.“原始共产主义社会”与共产主义社会比较。(1)“原始共产主义社会”就是原始社会,原始社会的人们地位一律平等,共同生活,共同劳动获取食物,有饭同食,有衣同穿,这是人类历史上最平等的时期,被称为原始共产主义社会。典型特征是生产力极度落后、平均分配、不存在私有阶级。(2)科学共产主义社会就是社会主义社会的最终阶段,也是马克思主义所谓的人类最终的社会,是绝对理想的社会形态。它具有以下基本特征:第一,生产力高度发展,物质财富极大丰富。第二,劳动不是谋生的手段,而是人们生活的第一需要。第三,社会成员共同占有生产资料,实行各尽所能、按需分配的原则。第四,消灭了阶级差别,以及城乡之间、工农之间、脑力劳动和体力劳动之间的差别。第五,作为阶级统治工具的国家完全消亡。第六,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟。第七,人的全面而自由的发展。之所以把原始社会称之为“原始共产主义社会”,是因为它是人类历史上最平等的时期,平均分配、不存在私有阶级。奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会,都是生产资料私有制,都存在剥削关系。但是“原始共产主义社会”却并不是文明理想社会。要学会用生产力观点评价社会进步与否。典型例题3:1.资本主义生产关系的基础是()a.资本家占有生产资料,工人没有生产资料b.资本家得到大量的剩余价值,工人只能得到维持本人和家属生活的工资c.资本家与工人之间是剥削和被剥削的关系d.工人被资本家雇佣后在生产过程中受资本家的奴役和剥削2.经济危机是资本主义社会的特有产物,危机到来时()生产严重不足工厂减产工人失业商品积压,物价急剧下跌a.b.c.d.3.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为()a.无产阶级和资产阶级的对立b.地主阶级和农民阶级的对立c.奴隶阶级和奴隶主阶级的对立d.工人阶级和地主阶级的对立变式训练3:1.资本主义社会的基本矛盾在经济方面的主要表现是()生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾无产阶级和资产阶级的矛盾a.b.c.d.2.马克思说:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工人则由看不见的线系在自己的所有者手里。”“看不见的线”是指()a.资本主义私有制b.被资本家无偿占有的剩余价值c.雇佣工人与资本家订立的合同d.资本家剥削工人的手段3.马克思在资本论中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,持有财产多一些不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削”。从根本上说是因为()a.工人被雇佣的地位没有改变b.生产资料的资本主义私有制没有改变c.无产阶级和资产阶级之间的矛盾仍然存在d.工人阶级的待遇没有资本家高核心素养专练1.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析的正确是()a.生产力发展阶级产生国家产生私有制产生b.生产力发展私有制产生阶级产生国家产生c.私有制产生阶级产生国家产生生产力发展d.阶级产生国家产生私有制产生生产力发展2.恩格斯指出:“氏族制度的伟大,但同时也是它的局限性,就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表明()氏族制度的伟大之处在于不存在人压迫人、人剥削人的现象氏族制度的局限性在于它极低的生产力发展水平氏族制度不能过渡到阶级社会阶级的产生是以私有制的产生为前提的a.b.c.d.3.以下说法正确的是()a.统治阶级与被统治阶级的矛盾是原始社会的主要矛盾b.封建地主阶级与奴隶主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾c.剥削贯穿于社会发展的始终d.生产力与生产关系的矛盾是社会发展的基本矛盾4.资本主义社会的基本矛盾主要表现在()个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾社会生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾无产阶级与资产阶级之间的矛盾生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾a.b.c.d.5.阅读材料,回答问题。材料一马克思在资本论中指出:“只要提高工人工资,就提高了社会购买力,就可以消除经济危机的危险。这是完全不正确的。因为危机是资本运动不可避免的结果。”“某种社会理性对于整个的计划的作用是不存在的。”材料二永远的马克思(2008年10月28日人民日报):“随着华尔街金融危机的蔓延,自由资本主义受到广泛的社会质疑。在德国,马克思的资本论成为今年圣诞节的最佳礼品,销量比2005年增加两倍。据说,德国现任财长施泰因布吕克现在正在阅读资本论,这位在金融危机中焦头烂额、寝食不安的财长,现在成了马克思的粉丝。”(1)运用人类社会发展趋势的相关知识并结合材料,辨析“生产过剩是引发经济危机的直接原因”。(2)你认为德国现任财长施泰因布吕克能从资本论中找到解决当前经济危机的办法吗?请运用人类社会发展趋势的相关知识并结合材料,简单谈谈理由。参考答案自主预习一、1.最初最低2.简陋低下共同平等互助平均分配氏族二、1.生产力生产工具土地2.生产资料奴隶人身自由全部产品3.(1)集团(2)奴隶主阶级奴隶阶级5.金属工具城市文字脑力劳动体力劳动文明时代三、1.生产力2.绝大部分大部分人身自由留下一部分3.(1)君主专制(2)君权神授4.(1)农民阶级地主阶级(2)农民阶级地主阶级6.(1)社会生产力(2)封建土地所有制四、1.商品经济2.资本家劳动力雇佣工人剩余价值3.生产资料劳动力资本4.(1)资本主义社会(2)生产力5.(2)生产相对过剩(3)商品生产资料失业混乱(4)相对缩小有组织性无政府状态严重过剩生产社会化私人占有(5)生产力与生产关系无产阶级资产阶级总根源社会主义课堂探究活动一:典型例题1b变式训练1因为生产力决定生产关系,所以这句话是正确的。活动二:典型例题21.c2.a变式训练21.d2.三者的说法都是错误的。因为:(1)私有制最早出现是事实。私有制产生于原始社会末期,产生的根本原因是生产力的发展。生产力的发展和私有制的产生,导致阶级出现,在阶级对立的基础上又产生了国家。可见私有制不是老根。(2)生产力的发展和私有制的产生,导致阶级出现,私有制的产生是阶级产生的基础。可见,阶级说它的产生与私有制无关是错误的。同样,国家产生的基础也是私有制,而且是阶级矛盾不可调和的产物。所以,国家的说法也是错误的。活动三:典型例题31.a2.b3.a变式训练31.b2.a3.b核心素养专练1.b2.d3.d4.a5.(1)生产过剩分为生产的相对过剩和生产的绝对过剩,只有生产的相对过剩才是引发经济危机的直接原因,因此这个命题是片面的。(2)施泰因布吕克也许能从资本论中得到启示,但是他不可能找到解决当前经济危机的办法,因为他不可能改变资本主义制度。自主预习一、从原始社会到奴隶社会1.原始社会(1)原始社会的地位:原始社会是人类社会发展的阶段,也是阶段。(2)原始社会的生产关系成因:原始社会低下的决定原始社会的。特点:人们,共同占有,在生产中结成的关系,劳动产品。影响:在原始社会,按照结成的是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过管理集体事务,一切大事都在议事会上由共同讨论决定。到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成,有的部落联合起来组成。(3)原始社会解体的原因原始社会末期,的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,逐渐盛行起来。原来以为单位的共同劳动,逐渐被以为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由转归。变成私有财产,标志着私有制的确立。的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。2.奴隶社会(1)两大对立阶级:和。(剥削与被剥削的关系)(2)主要矛盾:和之间的矛盾。(3)奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有并完全占有奴隶;奴隶,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的。(4)国家的产生:奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家国家就产生了。是阶级矛盾不可调和的产物,是的工具。二、从封建社会到资本主义社会1.封建社会(1)两大对立阶级:和。(剥削与被剥削的关系)(2)主要矛盾:和阶级之间的矛盾。(3)封建制生产关系的特点:地主占有绝大部分,通过等方式,占有农民大部分劳动成果。农民有一定的,有自己的甚至少量,劳动成果除缴纳外,还能留下一部分归自己支配。2.资本主义社会(1)两大对立阶级:和。(剥削与被剥削的关系)(2)开始的标志:的胜利。(3)资本主义生产关系的特点:占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的,受雇于资本家,成为,资本家在生产过程中占有工人创造的。(4)如何看待资本主义社会的历史地位积极方面:的确立,的发生和完成,带来了资本主义社会的巨大飞跃,促进了的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。消极方面:发生经济危机。a.基本特征:生产相对过剩。b.主要表现:大量商品卖不出去,大量被闲置,大批、破产,大批工人失业,生产迅速下降,被破坏,整个社会生活陷入混乱。c.原因a.直接原因:生产的趋势与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾,以及个别企业内部生产的与整个社会生产的之间的矛盾。b.根本原因:和资本主义私人占有之间的矛盾(基本矛盾)。课堂探究合作探究:1.原始社会作为人类历史上第一个社会形态,到目前为止,还没有发现世界上哪个民族没有经历过原始社会。那原始社会距离我们今天到底有多久?生活在原始社会的人们是如何生活的?他们选择的生活方式背后的原因也是值得我们深思的。接下来,我们通过一个视频来了解一下原始社会的发展过程。播放视频:你知道原始社会的人类都在干什么吗?结合视频内容和所学知识,说说原始社会为什么是人类社会的最初阶段和最低阶段。2.两千多年前,古罗马是奴隶制社会,奴隶被称为“会说话的工具”,他们是主人的财产和商品,没有任何权利,处于社会的最底层,过着悲惨的生活。接下来,我们通过一段视频来了解一下。播放视频:罗马奴隶的悲惨生活分析古罗马奴隶的悲惨生活背后的原因是什么。3.阅读材料,回答问题。材料一资本主义制度继承了以往社会所创造的生产力,并且在继承的基础上又极大地推动了社会生产力的迅速发展。正如马克思所指出的那样:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”材料二随着生产力水平的不断提高,资本家与无产阶级之间的矛盾日益显著,各种社会的问题也接踵而来。(视频:经济危机)结合材料和课本知识,说说该如何看待资本主义社会的历史地位。问题探究:1.没有剥削、没有压迫的原始社会被有剥削、有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗?为什么?2.一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是什么?核心素养专练1.独龙族是中华人民共和国成立后由原始公社制直接跨入社会主义社会的“直过民族”。经历了漫长岁月的原始社会,极端低下的生产力水平决定了()原始社会是一个没有剥削、压迫和矛盾的社会原始人的生产经验很少,劳动技能和知识水平很低原始社会的生产资料归集体所有原始人在共同劳动中的平等合作的关系a.b.c.d.2.马克思主义认为,随着石器的发展,金属工具的出现,以及生产进一步发展,劳动生产率有了较大的提高。社会产品除维持人们的生活必需以外,开始有了剩余。下列对原始社会末期私有制的认识正确的是()最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜私有制的出现巩固了当时的生产关系私有制的产生最终导致原始社会解体私有制巩固了以氏族为单位的共同劳动a.b.c.d.3.佃农通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民。在中国,不同时期又有田客、佃客、地客、庄户、佃户等称谓。西欧封建领主制经济下承租份地的农民也称佃农。这表明,在封建社会()劳动者完全失去土地,靠出卖劳动力为生地主阶级通过对土地的占有来剥削劳动者收取地租成为地主剥削农民的主要方式农民的劳动成果全部归地主阶级所有a.b.c.d.4.有人认为:“历史的发展有其自身的逻辑。不管西方舆论对新自由主义医治资本主义经济痼疾的功能如何赞美,资本主义的经济危机似乎总是不合时宜地袭来在新自由主义盛行的这些年代,经济和金融危机已成为流行病。”这说明()资本主义社会因经济危机而步入绝境经济危机是经济发展的必然结果经济危机是资本主义自身无法治愈的痼疾生产资料私人占有制是经济危机发生的根源a.b.c.d.5.社会主义与资本主义斗争的过程充满了曲折和反复。但资本主义必然被社会主义所取代是历史发展的必然趋势。社会主义最终会取代资本主义的原因是()随着生产社会化发展,资本主义基本矛盾日趋尖锐化随着生产的无限扩大,资本主义无法克服经济危机的弊端随着阶级斗争的激化,资产阶级会主动放弃统治地位随着经济危机的爆发,生产资料会逐步向工人阶级转移a.b.c.d.6.阅读材料,回答问题。材料一地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营,采取剥削僮奴或剥削雇工的形式;而主要的是将土地租给他人经营,采取以地租剥削依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户
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