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三年级英语上册全一册同步导学案无答案打包30套人教新起点

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内容简介:
unit 5 clothes【第一课时】lesson 1【学习目标】1. 能够听、说、认读7个有关衣物的单词:cap, coat, shoes, sweater, jacket, gloves, trousers.2. 能听懂、会读、会说句型: this is a coat. these are gloves. 以此来描述某种衣物。【学习重难点】1. 能够听、说、认读7个有关衣物的单词:cap, coat, shoes, sweater, jacket, gloves, trousers.2. 能听懂、会读、会说句型: this is a coat. these are gloves. 以此来描述某种衣物。【知识探究】一、导学:1. 师生间做一个简单的问候。2. 唱一首英文歌曲:color songredandyellowandpinkandgreen,purpleandorangeandblue.icansingarainbow,singarainbow,singarainbownow.二、知识构建:1. 观察a部分各种衣物的图片,说一说都有哪些衣物,并想一想之前还学过哪些有关衣物的单词。2. 听a部分的录音,学习有关衣物的单词:cap, coat, shoes, sweater, jacket, gloves, trousers.(1)学习有关衣物的单词,并学习有些单词的复数形式。(2)听a部分的录音,边听边小声跟读。3. 学习b部分的句型this is a coat. these are gloves.4. 跟着老师一起复习本课的单词和句型this is a/an 和these are 5. 两人一组,结合本课的衣物图,仿照b部分的对话,运用所学句型this is a/an 和these are 来描述图片中的衣物。6. 大胆地表演自己的对话,其他的同学和老师进行评价,看哪一组表现得更好。7. 做listen an find的游戏。以小组为单位,小组内的每个学生都被指定为一个本课所学单词,然后老师读单词。如:教师读coat, 那么各组被指定为coat这个单词的学生就必须马上站起来。然后由各组的其他同学判断对错。对了加分,老师接着读下一个单词,游戏继续。最后,比一比哪个组得分最多,哪个组就获胜。三、巩固训练:1. 四线三格书写以下单词。cap, coat, shoes, sweater, jacket, gloves, trousers.2. 翻译。(1)jacket _ (2)shoes _(3)coat _ (4)gloves _(5)sweater _ (6)trousers _3. 读一读,选出最佳答案。( )(1)these _ your socks.a、is b、are c、have( )(2)my _ are on the sofa.a、sock b、shirt c、shoes( )(3)_ colour is your coat?a、whose b、what c、where( )(4)whose jeans are they? theyre my _.a、sister b、sisters c、sisters( )(5)_ this your brothers jacket? no, its not.a、are b、is c、does4. 读一读,连一连。(1)whats the matter? a、yes, i have a dog.(2)do you havea pet? b、my arm hurts.(3)whats your name? c、i want somepotatoes.(4)what class are you in? d、my name is joy.(5)what do you want for dinner? e、im in class 1.5. 翻译下列句子。(1)这是我的外
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