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文档简介
1、8 分数的初步认识分数的初步认识-几分之一课 前 准 备1.从现实生活中认识几分之一,并能正确地对几分之一的分数进行大小比较。学习目标2.提供数学实践的机会,提高动手操作的能力。3.体会分数的产生源于实际生活的需要,培养对数学的兴趣。导入新课你知道他们是怎么分食物的吗?互动新授把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一,写作 。 21把一块月饼平均分成4份,每份是它的( )分之一,写作 。1( )互动新授四4把一个圆平均分成3份,每份是它的( )分之一,写作 。( )三3( )1互动新授把一张纸平均分成5份,每份是它的( )分之一,写作 。五1( )5互动新授像 、 、
2、、 这样的数,都是分数。 12131415互动新授13分子分数线分母读作:三分之一互动新授拿一张正方形纸折一折,表示出它的 。14互动新授12141416同样大的图形,分的份数越多,每一份反而越小。巩固拓展( )( )15( )13( )( )( )16( )( )14巩固拓展看图写分数,比大小。131811017课 堂 小 结几分之一分子相同,分母越大,分数越小。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律
3、秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力
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