作文互评要求学习教案

1、会计学1作文作文(zu wn)互评要求互评要求第一页，共13页。项目12345678910总分得分评语范例：本文格式欠规范，明显没有达到规定的字数，卷面不够整洁(zhngji)，错别字、病句比较多，要勤查字典。中心不够明确、集中，语言不够流畅。标点符号比较单调，在作文方面要多加努力！第1页/共13页第二页，共13页。第2页/共13页第三页，共13页。2 2看卷面是否整洁看卷面是否整洁 这一条是大家都能看得出来的，后进学生批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也应注意卷面了。这一条是大家都能看得出来的，后进学生批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也应注意卷面了。 友情提醒：此项

2、可细化为有无友情提醒：此项可细化为有无(yu w)(yu w)污损，书写质量。凡卷面整洁，清爽悦目，书写美观者应给予肯定。污损，书写质量。凡卷面整洁，清爽悦目，书写美观者应给予肯定。 第3页/共13页第四页，共13页。3看错别字有几个看错别字有几个 发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣分，最多扣10分。分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。个以上也不再多扣，但要一一给予指正。 友情提醒：平时要养成勤查字词典的好习惯友情提醒：平时要养成

3、勤查字词典的好习惯(xgun)，这样才能少写不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。，这样才能少写不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。 第4页/共13页第五页，共13页。4看共有几处病句看共有几处病句 挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，原句处给予纠正。每处病句减挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，原句处给予纠正。每处病句减1分，减至分，减至10分，不再多减。分，不再多减。 友情提醒：平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能少出现不出现病句，才能增强友情提醒：平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能

4、少出现不出现病句，才能增强(zngqing)辨别病句的能力。辨别病句的能力。第5页/共13页第六页，共13页。5看标点符号使用看标点符号使用 强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显(mngxin)错误的地方，有一处扣一分，超过十处，不再多扣。错误的地方，有一处扣一分，超过十处，不再多扣。 友情提醒：要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。友情提醒：要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。 第6页/共13页第七页，共13页。6看文章的中心看文章的中心 这两点在作文指导时，就具体这两点在作文指导时，就具体(jt)举例，告诉学生什么叫鲜明、集中。学生从老师举

5、的正反两方面的例文，举一反三，就能批得符合实际。举例，告诉学生什么叫鲜明、集中。学生从老师举的正反两方面的例文，举一反三，就能批得符合实际。 友情提醒：要结合我们课本上的优秀课文，透彻理解和把握中心的鲜明与集中。友情提醒：要结合我们课本上的优秀课文，透彻理解和把握中心的鲜明与集中。 第7页/共13页第八页，共13页。7看文章的选材看文章的选材 这条批语提三点要求：是否围绕中心这条批语提三点要求：是否围绕中心(zhngxn)。是否符合生活实际。是否具有典型性。是否符合生活实际。是否具有典型性。 友情提醒：材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。友情提醒：材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。

6、第8页/共13页第九页，共13页。8看文章的结构看文章的结构 要写清三点批语：层次段落是否清晰要写清三点批语：层次段落是否清晰(qngx)。过渡是否自然。开头和结尾是否照应。过渡是否自然。开头和结尾是否照应。 友情提醒：结构合理，形式创新者应给予肯定。友情提醒：结构合理，形式创新者应给予肯定。 第9页/共13页第十页，共13页。9看文章的表达看文章的表达 主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活自如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活自如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。 友情提醒：表达方

7、式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动友情提醒：表达方式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动(shngdng)，说明准确明白，抒情自然真切，议论严密深刻者应给予肯定。，说明准确明白，抒情自然真切，议论严密深刻者应给予肯定。 第10页/共13页第十一页，共13页。10看文章的语言看文章的语言 主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练，重复、罗嗦者酌情主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练，重复、罗嗦者酌情(zhuqng)扣分，此项不超过扣分，此项不超过5分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过5分。分。 友情提醒：词汇丰富，形象生动，情感真挚，句式多样，修辞新颖，表达简明连贯得体者应给予肯定。友情提醒：词汇丰富，形象生动，情感真挚，句式多样，修辞新颖，表达简明连贯得体者应给予肯定。 第11页/共13页第十二页，共13页。 后五条要求为提高要求，每条后五条要求为提高要求，每条1010分，不做太具体的减分规定，由批改人酌情处理。分，不做太具体的减分规定，由批改人酌情处理。 【考场作文特别【考场作文特别(tbi)(tbi)忠告：标题拟制、首尾段、过渡段、段落首尾句是阅卷老师较为关注的地方，对于这些地方，我们应对照各项标准，提高要求，特别