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文档简介
1、苏教版一年级语文上学期古诗阅读与理解专项试卷班级:_ 姓名:_1. 读一读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.这首诗主要写了( )a.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。b.李白望着月亮,思念家乡。2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。3.诗中的千古名句是:_。4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?_2. 读一读,做一做。 吃饭用口,听话用耳,目看风景, 做工用手,手、足协调,快步行走。(1)在字的后面选择正确读音。 耳(èr r)_ 目(nù
2、; mù)_话(huà hùa)_(2)写出儿歌中声母是“x”的音节。_(3)根据儿歌填一填。 做工用_ 吃饭用_ 听话用_ 看风景用_3. 背一背,填一填。古朗月行(节选)唐李白( )时( )识( ),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞( )青( )端。(1)把古诗补充完整。(2)诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)a.铜盘。 b.银盘。 c.白玉盘。(3)你觉得月亮像什么呢?月亮像_。4. 阅读理解。我的铅
3、笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。盒子大来铅笔多,铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸,我想换个铅笔盒。妈妈告诉我:铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵!1铅笔盒先是_,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得_。2铅笔盒变干净的办法是什么?用“ ”画出来。3铅笔盒为什么会变脏?( )a.因为铅笔盒本来就是脏的。b.铅笔把铅笔盒染脏了。c.因为铅笔盒太大了。4“我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?_5. 读一读,回答问题。我在小小的船里坐,只看见闪闪的_蓝蓝的_(1)选一选,把选文补充完整。(填序号)船 星星 天(2)“
4、我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。(3)我还会说:闪闪的 蓝蓝的 6. 阅读课文,回答问题。两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。(1)人的两件宝贝是_ 和_。(2)人们用双手干什么_?(3)人们用大脑干什么_?(4)人们劳动要靠什么_?(5)说一说,你都用双手干什么?用大脑干什么?_7. 阅读下面一段文字,完成13题。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音
5、乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。1“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧”这一句在结构上有什么作用?表达了诗人怎样的心情? 答:_2“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。有人评说这两句诗是全诗的主题所在?你同意这种说法吗?为什么? 答:_3诗人和琵琶女之间虽然出身、经历有很大的不同,但是也有相似之处。这相似之处有哪些? 答:_8. 阅读古诗,并完成练习。赠汪伦乘舟将欲行,忽闻 &
6、#160; 踏歌声 桃花潭水 , 汪伦送我情。1将古诗补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。古诗写了_(谁)将要远行,_(谁)来送他的情景,表现了诗人与友人之间深厚(hòu)的情谊(yì)。9. 读一读,回答问题。 妈妈生下我,就有你我他。同在蓝天下,我们是一家。我帮你,你帮我,分不开的你我他,你我他。(1)“我们是一家”中的“我们”指的是(_)。(填序号) 你我他 妈妈(2)“你我他
7、”应该怎样相处?用横线画出相关句子。10. 背一背,选一选,连一连。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1这首诗写的是( )a. b.2看图,连一连,选择对应的图画理解诗意。 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波 11. 课内小阅读。chuáng qián míng yuè gung( ) ( ) ( )( )( )shì
8、; dì shàng疑 ( )( )( )霜。tòu míng yuè举( )望( )( ),d tòu s gù xing( )( )( )( )( )1. 把古诗补充完整。2. “思故乡”的意思是( ) 想念家乡。回到家乡。3.
9、60;这首诗押 韵。12. 阅读短文,回答问题。小蜗牛我是快乐的小蜗牛,背着房子去旅游,伸出两只小犄角,一边看来一边走,我从来不回头。我是快乐的小蜗牛,天南地北去旅游,刮风下雨都不怕,躲进小屋乐悠悠,天晴了我再走。(1)填空。(_)南(_)北 (_)的小蜗牛(2)词语搭配。(连线)背着 小屋伸出 房子躲进 犄角(3)根据儿歌内容,选择正确的答案。“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指:( )a.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 b.小蜗牛自己背上的壳。13. 课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚
10、的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1“泥裤子”指的是_。2小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?_。3小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )a.小哥哥非常调皮b.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心c.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲14. 解释诗句。(1)曲项向天歌_。(2)红掌拨清波_。15. 课内练习。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1填 空 。 “江”字共( &
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