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文档简介

1、整理课件1影响儿童心理发展的因素影响儿童心理发展的因素 整理课件2影响因素客观因素主观因素生物因素和社会因素心理活动整理课件3遗传整理课件4讨论：哪些生物性状会从亲代遗传子代？整理课件5遗传对儿童心理发展有什么作用？n第一，遗传素质为每一个正常儿童提供了物质基础。n第二，遗传形成心理发展个别差异的潜在因素。整理课件6遗传决定论n一两遗传胜过一吨教育。 霍尔（美国）n一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 遗传决定论鼻祖”高尔顿（英国）整理课件7生理成熟制约着儿童心理发展的顺序生理成熟制约着儿童心理发展的顺序生理成熟生理成熟生理发展生理发展

2、整理课件8格赛尔双生子爬楼梯实验nT, 48周，每天练习10分钟，连续6周；nC，53周，每天练习10分钟，连续2周。nT和C爬楼梯达到了相同的水平，说明什么？n儿童的发展依赖于生理儿童的发展依赖于生理 成熟的水平。成熟的水平。整理课件9“南人善泳，北人善骑” 说明了什么？整理课件10n思考：社会环境对儿童心理发展的作用?n第一，使心理发展的可能性变为现实第一，使心理发展的可能性变为现实。（狼孩卡马拉，猪孩的出现说明，离开人生活的社会环境，就不可能形成人的心理。）n第二，决定着心理发展的方向、速度和水平。第二，决定着心理发展的方向、速度和水平。 （“饭没了秀”，“变形记”，城乡儿童之间的差异）

3、整理课件11家庭因素家庭因素家庭的自然结构、家庭经济条件、家庭教育家庭的自然结构、家庭经济条件、家庭教育整理课件12社会因素社会因素文化传统文化传统：民族不同，文化传统就有所差异，生活：民族不同，文化传统就有所差异，生活在不同民族文化环境中的儿童，心理发展就不一样在不同民族文化环境中的儿童，心理发展就不一样拷贝世界：拷贝世界：影、电视、广播、书刊、报纸、计算机影、电视、广播、书刊、报纸、计算机网络等大众传媒从不同的侧面影响儿童心理的发展网络等大众传媒从不同的侧面影响儿童心理的发展 整理课件13环境决定论 “给我一打健康的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中养育他们，那么我愿意担保，可以随便挑选其中一个婴儿，把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物，如医生、律师、艺术家、商人或乞丐、小偷，而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们父母的职业及种族如何。” 华生整理课件14主观因素心理本身的特点n内部原因：全部心理活动（兴趣、爱好、需要）n内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力整理课件15三、影响儿童心理发展的客观因素和主观因素的相互作用 （一）主客观因素的相互作用是双向的：强调几点1要充分肯定客观因素对儿童心理发展的作用 2不可忽视儿童心理的主观因素对客

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