高中关于《开学第一课》班会5篇

1、高中关于开学第一课班会5篇高中关于开学第一课班会1训练目的：1. 通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。2. 通过表彰嘉奖一部分同学，激励其他同学在新学期确立目标，提升自己。活动过程：一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机玩耍?3、那么，我们该怎么办呢?应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打玩耍、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠

2、胃的负担，引起消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境转变、水土不服，极易消灭感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己负责。一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在观看着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已竭尽全力了，不能再前进一步了这个人实在看的心疼，打算挂念一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简洁的挣扎出

3、来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体他接着观看，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸开放来，足以支撑它的身体，成为一只健康秀丽的蝴蝶。然而这一切始终没有消灭，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永久也没能飞起来。这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能飞行怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础!2、对

4、集体负责。争辩发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐秘，它的根大范围密布于地表，便利快捷吸取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。高中关于开学第一课班会2一

5、、活动目的结合区训练局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育训练、养成训练、常规训练等内容，将同学培育成为有抱负、有思想、有主见、有行动的时代少年。二、活动时间2021年10月三、活动内容(一)第一讲 升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作收心训练(二)其次讲 “让幻想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体同学召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、同学互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。1、在歌曲早晨的旋律中，调动同学心情。辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体同学提问，假期结束了，你收获了什

6、么?校级领导和辅导员等深化班级，采访与倾听。播放歌曲少年 少年 祖国的春天(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?同学在教室中明确学期任务，老师激发同学学习爱好。(七分钟)4、你的幻想是什么?怎样实现自己的幻想?同学老师中抒发幻想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲我的将来不是梦(格外钟)5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请同学们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的缘由。辅导员从而导出：“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)(三)第三讲 两操因天气

7、缘由，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，同学间相互纠错，最终巩固练习为主。(四)第四讲 “我平安 我能行”平安学问讲座由辅导员分别从平安学问、消防平安、逃命自救常识、平安走路四个角度，全方位对全体同学进行讲座。(五)第五讲 “美在你身边”主题班会1、连续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体同学发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长_同学播讲感恩训练并播放歌曲感恩的心(格外钟)3、宣扬委员_同学播讲礼仪训练，并播放歌曲学校生一日常规歌(格外钟)4、文体委员_x播讲节省训练(格外钟)新学期期望

8、每个同学要做到“五心”：一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开头，尤其对于初二班级的同学。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个奇特的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是认真。读书需要认真，处处认真皆学问。只有认真做人、做学问，才能有所成。同学们，让我们在新的学期中共同努力，制造新的辉煌!最终，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!高中关于开学第

9、一课班会3新学期开头了，平安将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的平安，今日我们组织平安训练主题班会，本次活动的主题是：平安伴我成长。这里我就本期的平安工作向同学样做以下要求：1.增加平安意识，时时处处树立平安第一思想，加强平安训练。2. 认真吸取近几年来平安事故血的教训，树立自我防范和爱护意识，坚决杜绝平安事故的发生。3、严禁同学擅自下河、池、水库等危急水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或危急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5.留意户外活动平安，确保同学不在危急地带玩耍，不做危急玩耍，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

10、7、交通平安。自觉遵守交通规章，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火平安。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不任凭放烟花，爆竹。寄宿同学要有监护人，留意做饭用火平安。9、严防煤气中毒。住房内要留意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。10、不任凭接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。11、 不准任凭吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留意饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行担忧全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。

11、最终，期望同学信自觉遵守学校平安规定，每天快活奋兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。高中关于开学第一课班会4【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对将来的目标愈高，志向就愈贵重”。作为即将步入成人的同学，是否认真思考过自己的将来?是否对将来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的将来进展规划。【训练目的】引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。让同学了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身生疏的局限性和行为的消极性，初步形成同学追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己

12、规划。【活动重点】同学对高考的理性思考。明确将来规划的价值追求及其践行的重要性。【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对将来的人生有所设计呢?今日就让我们带着这样的思考进入“我的将来我做主”的主题班会课。1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。方法与手段：通过观看小品，倾听

13、其他同学在观看后的思考和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的将来，对自己将来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。备注：表演前期必需做好充分预备，尤其在小品内容和表演形式上。由于小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你将来的人生?(不须回答，请同学进行短暂思考)2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂争辩，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。4)由主持人

14、加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。(爱因斯坦，_)预期目标：让同学们明白制定人生规划的不行或缺性和不行取代性。3、与名人对话预期目标：让同学们了解要对将来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。l部分一：将来目标的定位实现方法：1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组争辩：主持人：通过以上的介绍和你自己的理解，你认为对将来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。过程：同学分为10组，每组争辩3个关键词。当场上交、板书，并由主持人分类总结。(结合建平五大育人目标“独立精神”“科学态度”)备注：目标的层次可分为以下几点：

15、a、对自己有益，对集体、社会、国家有害。b、对自己有益，对集体、社会、国家无影响。c、对自己有益，对集体、社会、国家有益。l部分二：影响人生规划的基本品质回顾上述故事，再次通过小组争辩，提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素)，得出结论：这些在一个人的设计将来的过程中是不行缺失的。(如：诚信、坚决、无私等)l部分三：如何实现将来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上，回顾自己现在状况、对比将来需要和应当做的预备工作，结合以上几点因素，选择的目标实现路线，列出自己的人生规划。2)明确在现实中面对各种可能需要转变自己的规划来实现将来目标(事例：鲁迅)4、身边的实例方法与手段：班主任老师

16、讲话预期目标：从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高尚人生目标，抵制低俗人生取向，从现在做起，实践将来的生疏规划。5、总结由主持人阐述：自己需要制定目标按自己的状况制定目标，不是没有目标就不行以活，只是没有目标会活得很累!由于目标是动力，没有动力的人不会轻松!面对自己的人生，我们要自我把握自己的将来，切合自己的实际来远眺将来。高中关于开学第一课班会5预备过程：1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行2、对班会中的节目要适当排练。活动目标：1、增加同学自信，使同学懂得，只要通过自己的努力，就肯定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的方案。一、导入：一、从一些话题入手

17、(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。二、叙述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人二、活动过程：(一)讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开头了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程2016年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年格外关怀的人生观、价值观问题。_亲笔题词：学习张海迪，做有抱负、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。组织争辩：说说张海迪能够成功的缘由。(二)小品表演：考试1、谈话：生活中有