教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月08日-4640)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-4640)教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-4640)1：以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。多项选择题a、它包括五种因素三种过程b、五种因素共同影响了三种过程c、三种过程交织在一起相互影响d、教学过程要以学习过程为基础e、评价反思过程会促进学习和教学过程 2：下列哪项属于程序性知识的学习（）。单项选择题a、认识定义的符号b、熟练的运用定义c、叙述定义的含义d、背诵定义 3：直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的

2、起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。判断题对错 4：下列哪种现象不属于迁移（）。单项选择题a、触类旁通b、闻一知十c、照本宣科d、温故知新 5：认同的出发点就是（）。单项选择题a、得到他人认可b、试图与榜样一致c、让别人接受自己的思想d、与他人相接近 6：皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。单项选择题a、5、6岁之前b、6、7岁之前c、10岁以前d、11、12岁之前 7：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（）判断题对错 8：同辈群体与班集体、共青团和学生会相比，缺乏正式规范的支配和

3、组织原则的支配。（）判断题对错 9：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题a、1879b、1897c、1789d、1798 10：韦纳认为学生的成功动机应当归因于（）的因素。单项选择题a、内部的、不稳定的、可控的b、内部的、稳定的、不可控的c、外部的、不稳定的、可控的d、外部的、不稳定的、不可控的 11：直观的方法是教学的手段，而不是教学的目的，教学中不能为直观而直观。（）判断题对错 12：班杜拉认为模仿的不同方式有（）多项选择题a、直接模仿b、间接模仿c、综合模仿d、象征模仿e、抽象模仿 13：下面所列举的迁移种类领域中，错

4、误的是()单项选择题a、态度学习迁移b、情感迁移c、知识与技能迁移d、气质迁移 14：男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此，从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。（）判断题对错 15：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项选择题a、权威型b、放任型c、民主型d、专制型 16：由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。（）判断题对错 17：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）判断题对错 18：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。单项选择题a、课堂约定b、课堂行为规范c、课堂纪律d、课

5、堂行为 19：在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。单项选择题a、有所不同b、相类似c、有一定联系d、没有必然联系 20：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）单项选择题a、教学方法b、教学目标c、教学环境d、教学策略 21：接受学习必然是机械学习，发现学习必然是有意义的学习。（）判断题对错 22：对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。单项选择题a、苛勒b、托尔曼c、桑代克d、巴甫洛夫 23：任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。单项选择题a、各种智力活动b、各种课堂行为c、各种子目标d、教学阶段 24：真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）单项选择题

6、a、桑代克b、詹姆斯c、冯特d、杜威 25：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）单项选择题a、皮亚杰b、艾利克森c、科尔伯格d、罗杰斯 26：测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 27：在有效自编测验的三个特征中，效度的重要性要大于信度。（）判断题对错 28：将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。判断题对错 29：群里对每个成员的吸引力，就是_。单项选择题a、群体凝聚力b、课堂气氛c、群体规范d、学校人际关系 30：教科书中的练习题多属于（）的问题。单项选择题a、创造性b、

7、无结构c、有结构d、一般性 31：教学技术是指（）单项选择题a、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用b、教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具c、师生互相传递信息的工具、媒体或设备d、学生通过与计算机系统相连的终端设备，与汁算机系统一系列的教学程序相互作用，从计算机系统中的这些教学程序中获得知识与技能 32：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题a、官能心理学b、人本主义c、行为主义d、认知心理学 33：教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）单项选择题a、宽大误差b、集中趋势c、逻辑误差d、对比误

8、差 34：以教师为主导的教学策略是（)单项选择题a、程序教学b、情境教学c、指导教学d、计算机辅助教学 35：“酒逢知己干杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（）。单项选择题a、相似吸引b、互补吸引c、邻近吸引d、外表吸引 36：1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】单项选择题a、安德森b、韦特海默c、乌申斯基d、辛普森 37：安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。单项选择题a、认知阶段b、联结阶段c、评价阶段d、自动化阶段 38：强化可以增强刺激反应的联结，不强化则会削弱，这是桑代克关于学习的（）单项选择题a、效果律b、练习律c、准备律d、消退律 39：学习源于对学

9、习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。单项选择题a、内部动机b、外部动机c、附属内驱力d、直接的、近景性动机 40：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）单项选择题a、原发性b、习得性c、后继性d、指向性 41：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。单项选择题a、严重惧怕b、原因不明地惧怕c、非理性惧怕d、持久性地惧怕 42：皮亚杰的理论核心是（）单项选择题a、最近发展区b、生活教育论c、复演论d、发生认识论 43：闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）单项选择题a、定势现象b、迁移现象c、记忆现象d、应用 44：测验前的计划包括（）。多项选择题a、确定测验的目的b、确定测验要考查的学

10、习结果c、列出测验要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、选择适合的题型 45：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题a、加涅b、华生c、布鲁纳d、斯金纳 46：1903年美国心理学家洛克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）判断题对错 47：（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。单项选择题a、重组性b、顺应性c、同化性d、具体 48：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。单项选择题a、他律阶段b、无道德规则阶段c、自律阶段d、独立阶段 49：根

11、据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 50：物理课学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学科中的审题活动，这是一种（）。单项选择题a、负迁移b、垂直迁移c、一般迁移d、具体迁移 查看答案1：答案a,b,c,d,e 解析 略。 2：答案b 解析 3：答案错误 解析 答：错误。直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。当然，肯定直观为知识掌握的开端环节，并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。

12、4：答案c 解析 5：答案b 解析 6：答案c 解析 7：答案错误 解析 虽然表扬和奖励对学习具有推动作用，但也不能过多地使用，否则也会产生消极影响。 8：答案正确 解析 系统暂无解析 9：答案a 解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。 10：答案a 解析 11：答案正确 解析 系统暂无解析 12：答案a,c,d,e 解析 13：答案d 解析 按照共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 14：答案错误 解析 15：答案c 解析 民主型领导方式有利于创造良好的课堂气

13、氛。 16：答案正确 解析 自然实验能较好地反映教育过程中心理现象的真实情况，所以所得结果比较真实。 17：答案正确 解析 略 18：答案b 解析 课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为规范。 19：答案b 解析 情境教学是在一种模拟现实的情境中对学生进行启发教育。因此在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实的问题情境相类似。 20：答案b 解析 21：答案错误 解析 有意义学习与机械学习、接受学习与发现学习是从不同的角度对学习进行的划分，这是两个互相独立的维度。无论是发现法学习还是接受法学习，都既有可能是有意义的，也有可能是机械的 22：答案a 解析 格式塔心理学家

14、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列实验研究，并提出了“顿悟”说。 23：答案c 解析 24：答案a 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，标志着教育心理学成为一门独立的学科。(本解析由张恩凯提供) 25：答案c 解析 26：答案c 解析 27：答案正确 解析 28：答案错误 解析 29：答案a 解析 30：答案c 解析 31：答案a 解析 32：答案a 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。 33：答案c 解析 34：答案c 解析 系统暂无解析 35：答案a 解析 在影响人际吸引和排斥的因素中，相似性是指人们喜欢那些和自己相似的人。各种情况的相似，都能引起一定程度

15、的人际吸引效应，如年龄、经历、个性特征的相似，共同的爱好等等，所谓“物以类聚人以群分”“酒逢知己干杯少”说的就是这个道理。 36：答案d 解析 识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯提供) 37：答案d 解析 38：答案a 解析 39：答案d 解析 40：答案d 解析 41：答案c 解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。 42：答案d 解析 皮亚杰的核心理论是发生认识论，对于教育有直接帮助的该理论中的认知发展阶段理论。(本解析由张恩凯提供) 43：答案b 解析 44：答案a,b,c,d,e 解析 45：答案a 解析 识记性试题。垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是加涅。(本解析由张恩凯提供) 46：答案错误 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 47：答案b 解析 48：答案c 解析 皮亚杰认为在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。 49：答案d 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 50：答案c 解析 根据迁移的影响效果，可分为正迁移与负