漏洞排查 2027年江苏省道德与法治中考考前30天加分卷（含答案）

-漏洞排查2027年江苏省道德与法治中考考前30天加分卷（含答案）2027年江苏省初中毕业、升学考试道德与法治考前冲刺卷主题：漏洞排查与法治意识提升注意事项：1.本试卷为开卷考试，考试时间60分钟，满分60分。2.请考生认真阅读题目，结合所学知识作答。3.所有答案必须填写在答题纸指定位置，在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年底，某知名社交软件因用户隐私数据泄露引发社会广泛关注。经调查，该泄露源于内部系统存在的安全漏洞未及时修复。从法律角度看，运营方未及时修复漏洞导致用户信息泄露，主要侵犯了公民的（）A.隐私权B.姓名权C.肖像权D.荣誉权2.初中生小明发现学校附近的网吧违规接纳未成年人，且存在严重的安全隐患。他通过“12355”青少年服务台进行了举报。小明的行为体现了（）A.行使监督权，积极参与社会治理B.行使选举权，参与民主决策C.履行服兵役义务，维护国家安全D.行使物质帮助权，保障自身利益3.2027年春节期间，某电商平台推出“先享后付”服务，部分学生因缺乏风险意识陷入债务陷阱。这启示我们青少年在消费时应（）A.追求时尚，满足心理需求B.量入为出，理性适度消费C.盲目跟风，享受超前消费D.拒绝网络，坚持线下购物4.某同学在网络上看到一条关于“某地发生地震”的谣言，虽然不确定真假，但觉得有趣便转发到了班级群，导致群内人心惶惶。该同学的行为（）A.属于言论自由，无可厚非B.缺乏媒介素养，需承担法律责任C.只是恶作剧，不涉及违法D.是行使建议权的表现5.国家网信办开展“清朗·2027年未成年人网络环境整治”专项行动，重点打击利用AI技术生成虚假视频误导未成年人的行为。这一举措旨在（）A.限制未成年人使用互联网B.净化网络环境，保护未成年人身心健康C.杜绝网络技术的发展D.增加政府财政收入6.在道德与法治课堂上，老师播放了《法治中国建设规划（2021—2025年）》实施成效回顾视频。视频显示，我国已形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。下列关于宪法地位的说法正确的是（）A.宪法是普通法律的总和B.宪法具有最高的法律效力C.宪法是由全国人大及其常委会制定的D.宪法规定国家生活中的一切问题7.某社区推行“居民议事厅”制度，居民们就小区停车难、垃圾分类等问题提出建议并参与决策。这一做法有利于（）A.完善基层群众自治制度，促进民主管理B.扩大公民的政治权利C.取代政府部门的行政管理职能D.消除社会矛盾，实现绝对公平8.2027年，我国继续深化“放管服”改革，优化政务服务流程，推行“一网通办”。这体现了政府（）A.坚持依法行政，建设法治政府B.弱化管理职能，强化服务职能C.扩大行政权力，提高行政效率D.坚持民主集中制，接受人民监督9.面对网络暴力，受害者往往感到无助。以下应对网络暴力的方式中，恰当的是（）A.以暴制暴，在网络上辱骂对方B.忍气吞声，避免事态扩大C.保留证据，依法维权D.删除所有社交账号，逃避现实10.党的二十大报告指出，要“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”。下列古语能体现这一精神的是（）A.己所不欲，勿施于人B.法不阿贵，绳不挠曲C.千里之行，始于足下D.天行健，君子以自强不息______________________________二、判断题（判断下列做法或说法是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）11.为了快速解决纠纷，当自己的合法权益受到侵害时，可以私自扣押对方的财物作为赔偿。（）12.网络空间不是法外之地，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）13.未成年人保护法规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，但在新闻报道中，为了公共利益可以披露。（）14.只要不违法，道德上的瑕疵是可以被接受的，因此我们在日常生活中不需要注重道德修养。（）15.我国实行依法治国，坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）16.2026年，某科技公司开发的AI聊天机器人因训练数据存在偏见，对用户进行了歧视性回答，引发舆论批评。该公司随后道歉并修复了算法漏洞。请结合“科技与伦理”的相关知识，简要说明企业在开发和使用人工智能技术时应注意什么。17.随着智能手机的普及，许多初中生沉迷于短视频和网络游戏，不仅影响学业，还损害身心健康。请从“合理利用网络”的角度，为初中生提出三条建议。______________________________四、分析说明题（本大题共2小题，共20分）18.（10分）【情境一】2027年3月，某市市场监管局接到举报，称某网红餐厅使用过期食材。执法人员迅速介入，查实后对该餐厅处以罚款并责令停业整顿，同时向社会公示了处罚结果。【情境二】该餐厅老板认为：“我只是小本经营，用过期食材是为了降低成本，只要没吃坏人就不算大事。市场监管局处罚太重，侵犯了我的经营自由。”请运用“法治政府”和“权利义务”的相关知识，评析该餐厅老板的观点。19.（10分）【案例背景】初中生小刚（化名）在网络上结识了一名“网友”，对方自称是某知名游戏公司的客服，声称可以低价出售游戏账号，并诱导小刚点击一个不明链接。小刚点击链接后，手机中病毒，银行卡内的积蓄被转走。小刚不敢告诉父母，打算通过借贷平台借钱来弥补损失，结果陷入“校园贷”陷阱。请结合材料，回答下列问题：（1）小刚的哪些行为存在风险？（至少写出两点）（2）假如你是小刚的同学，请你运用所学知识，给小刚提出两条维权建议。______________________________五、实践探究题（本大题共1小题，共10分）20.某校九年级（1）班开展以“筑牢网络安全防线，做合格数字公民”为主题的班会活动。请你参与并完成以下任务：【环节一：漏洞扫描】班会上，同学们列举了当前青少年在网络生活中常见的“漏洞”行为，如：随意点击陌生链接、在社交平台泄露家庭住址、轻信网络兼职刷单等。【环节二：补丁升级】针对上述“漏洞”，请你设计一份“网络安全防护指南”的核心要点。（至少列出三条具体措施）【环节三：系统优化】请为本次班会活动拟写一条宣传标语，要求简洁明了，富有感染力。______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.C10.B二、判断题11.×12.√13.×14.×15.√三、简答题16.①企业应坚守法律底线，严格遵守相关法律法规；②企业应承担社会责任，坚持科技向善；③企业应加强算法伦理审查，确保技术应用的公平性和公正性；④企业应保护用户隐私和数据安全。17.①提高媒介素养，理性辨别网络信息；②合理控制上网时间，避免沉迷网络；③明确上网目的，利用网络资源促进学习和成长；④遵守网络道德和法律，文明上网。四、分析说明题18.该餐厅老板的观点是错误的。①法治政府要求政府依法行政，严格执法。市场监管局依法处罚违法经营者，是履行法定职责，维护市场秩序和消费者权益，并非侵犯经营自由。②公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。使用过期食材危害消费者身体健康，违反了食品安全法，侵犯了消费者的安全权和知情权。③权利与义务是统一的。经营者享有经营自由的权利，同时也必须履行保证食品安全、合法经营的义务。老板只强调权利而忽视义务，是缺乏法治意识的表现。19.（1）①点击不明链接；②轻信陌生人提供的低价诱惑；③遭遇诈骗后不敢求助，隐瞒真相；④试图通过非法借贷平台借钱。（2）①立即停止转账，保留聊天记录、转账凭证等证据；②及时告知父母和老师，寻求成年人的