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-2027年浙江省语文初三全真模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷共四大题,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共20分)1.古诗文默写(8分)(1)____________________,君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)蒹葭萋萋,____________________。(《诗经·蒹葭》)(3)____________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(4)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是:____________________,____________________。(6)范仲淹在《岳阳楼记》中抒发自己远大政治抱负的句子是:____________________,____________________。2.语言基础知识(6分)阅读下面的文字,完成下列小题。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。和平年代,英雄精神依然熠熠生辉。无论是戍边将士的誓死坚守,还是科研人员的默默耕耘,亦或是普通劳动者的辛勤付出,他们都用实际行动诠释了责任的内涵。英雄不一定非要惊天动地,他们可能只是平凡岗位上的坚守者,但正是这些微光,汇聚成了照亮民族前行道路的璀璨星河。我们致敬英雄,不仅是为了铭记历史,更是为了汲取前行的力量,让英雄精神在新时代绽放更加绚烂的光芒。(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.戍边(shù)耕耘(yún)B.诠释(quàn)璀璨(càn)C.汲取(jí)绚烂(xuàn)D.熠熠(yì)星河(hé)(2)文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)A.无论是戍边将士的誓死坚守,还是科研人员的默默耕耘,亦或是普通劳动者的辛勤付出,他们都用实际行动诠释了责任的内涵。B.无论是戍边将士的誓死坚守,还是科研人员的默默耕耘,亦或是普通劳动者的辛勤付出,都用实际行动诠释了责任的内涵。C.无论是戍边将士的誓死坚守,还是科研人员的默默耕耘,亦或是普通劳动者的辛勤付出,他们用实际行动诠释了责任的内涵。D.无论是戍边将士的誓死坚守,还是科研人员的默默耕耘,亦或是普通劳动者的辛勤付出,都用实际行动诠释了责任的真谛。(3)根据文意,在横线处填入最恰当的成语是()(2分)英雄不一定非要惊天动地,他们可能只是平凡岗位上的坚守者,但正是这些微光,汇聚成了照亮民族前行道路的璀璨星河。A.微不足道B.微不足道C.微不足道D.微不足道(注:此处原题设计意图为考察成语辨析,选项应不同,现修正选项如下)A.微不足道B.积少成多C.聚沙成塔D.集腋成裘3.名著阅读(6分)请从以下两部名著中任选一部,结合具体情节,分析主人公的形象特点。A.《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金B.《简·爱》——简·爱要求:人物形象概括准确,情节简述清晰,语言通顺,100字左右。______________________________二、阅读理解(共40分)(一)现代文阅读I(共12分)阅读下面的文字,完成4-6题。《烟火气里的城市温度》城市的大小,不仅在于高楼大厦的密度,更在于街头巷尾的烟火气息。清晨,当第一缕阳光洒在早餐摊的蒸笼上,白雾缭绕中,油条的焦香与豆浆的醇厚交织在一起,唤醒了沉睡的街道。傍晚,夜市灯火通明,烧烤的滋滋声、小贩的叫卖声、食客的谈笑声,构成了一首生动的城市交响曲。这种烟火气,是城市最温暖的底色。它承载着普通人的生活期盼,也见证着城市的变迁与发展。在快节奏的现代生活中,人们往往被工作、学习压得喘不过气,而走进一家小店,点一份熟悉的味道,与店主聊上几句家常,便能瞬间卸下疲惫,感受到人与人之间最质朴的连接。然而,随着城市化的进程,许多老街巷被拆除,传统的小店被连锁品牌取代。有人感叹,城市的烟火气淡了,人情味薄了。其实,烟火气从未消失,只是换了一种存在方式。如今,社区食堂、24小时便利店、线上外卖平台,以新的形态延续着这份温暖。它们或许少了几分古朴,却多了几分便捷与高效。我们需要做的,不是怀旧式地抗拒变化,而是在发展中留住那份温情。让城市规划更有温度,让公共服务更接地气,让每一个在城市中奔波的人,都能找到属于自己的那一盏灯,那一碗汤。4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章认为城市的温度不仅体现在建筑上,更体现在充满生活气息的街头巷尾。B.早餐摊和夜市的声音与气味,构成了城市独特的文化氛围。C.城市化进程导致传统小店消失,使得城市的人情味彻底消失,无法挽回。D.作者主张在城市发展中保留温情,让公共服务更贴近民众生活。5.文章第二段中提到的“人与人之间最质朴的连接”具体指什么?请结合文本简要分析。(4分)6.文章最后一段说“烟火气从未消失,只是换了一种存在方式”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(5分)(二)现代文阅读II(共13分)阅读下面的文字,完成7-9题。《父亲的背影》①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!⑥我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!7.文章第⑤段中,作者说“那时真是太聪明了”,这句话表达了作者怎样的思想感情?(3分)8.请赏析文章第⑥段中画线的句子:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”(5分)9.文章结尾再次提到“背影”,这样写有什么作用?(5分)(三)文言文阅读(共15分)阅读下面的文言文,完成10-13题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自《孟子·告子上》)【乙】天祥将出狱,即为绝笔自赞,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。(节选自《宋史·文天祥传》)10.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)故患有所不辟也辟:________(2)如使人之所欲莫甚于生如使:________(3)即为绝笔自赞赞:________(4)观者如堵堵:________11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.二者不可得兼/所识穷乏者得我与B.贤者能勿丧耳/非独贤者有是心也C.故不为苟得也/为宫室之美D.南面再拜就死/瞬息可就12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)见闻者无不流涕。13.【甲】文阐述了什么观点?【乙】文中文天祥的行为体现了【甲】文中的哪种精神?请结合文本简要分析。(4分)______________________________三、综合性学习(共10分)主题:传承红色基因,致敬英雄人物学校拟开展“致敬英雄”主题系列活动,请你参与并完成以下任务。14.活动一:英雄故事会。请从下列英雄人物中任选一位,用一句话概括其主要事迹或精神品质。(3分)A.黄继光B.雷锋C.袁隆平15.活动二:英雄名言展。请从以下名言中选择一句作为活动标语,并说明理由。(4分)A.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”——林则徐B.“清澈的爱,只为中国。”——陈祥榕16.活动三:英雄访谈录。假如你能穿越时空采访一位英雄,你会问什么问题?请设计一个采访问题,并简述你这样问的原因。(3分)______________________________四、作文(共50分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。生活中,总有一些瞬间让我们感动:可能是父母深夜为你盖上的被子,可能是老师耐心讲解题目时的眼神,可能是陌生人善意的一次搀扶,也可能是自己在挫折后重新站起的勇气。这些微小的瞬间,如同点点星光,照亮了我们前行的路,也温暖了我们的心灵。请以“那瞬间,温暖了我的心”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的校名、人名;(4)书写规范,卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)长风破浪会有时(4)沉舟侧畔千帆过(5)但愿人长久千里共婵娟(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐2.(1)A(2)B(3)A3.示例一:我选择A。保尔·柯察金具有钢铁般的意志和为理想献身的精神。他在全身瘫痪、双目失明的情况下,依然坚持写作,克服了常人难以想象的困难,完成了小说《暴风雨所诞生的》,展现了顽强的生命力和不屈的奋斗精神。示例二:我选择B。简·爱具有自尊自爱、追求平等和独立的人格。面对罗切斯特的财富和地位,她不卑不亢;面对宗教和世俗的压力,她坚持自己的爱情观和价值观,最终赢得了尊重和幸福,体现了女性意识的觉醒。二、阅读理解(一)现代文阅读I4.C5.指在快节奏生活中,人们通过品尝熟悉的食物、与店主闲聊家常,从而缓解压力,感受到人与人之间朴素、真诚的情感交流和生活气息。6.这句话表明烟火气并未因城市化而消失,而是以社区食堂、便利店、外卖等新形式存在。作者意在说明我们应适应变化,在追求便捷高效的同时,通过优化
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