梅里龙江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。梅里龙江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析梅里龙江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】1：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）单项选择题a、概念b、认知结构c、学习定势d、先行组织者 2：当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题a、准备律b、练习律c、动机律d、效果律 3：下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。多项选择题a、指导b、奖励c、协助d、操纵e、征求学生意见 4：1903年美国心理学家洛克出版的教育心理学是西方第

2、一本以“教育心理学”命名的专著。（）判断题对错 5：根据我国法律的规定，国务院有权制定和发布教育单行条例。（）判断题对错 6：将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（）。单项选择题a、布卢姆b、布鲁纳c、杜威d、桑代克 7：19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的()单项选择题a、文纳特卡计划b、开放教室c、发现法d、掌握学习 8：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据（）判断题对错 9：假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富

3、”。假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是（）。单项选择题a、教育资源的公平化b、教师收入的两极化c、教育资源分配的地域差距化d、学校划分的等级化 10：凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。单项选择题a、启发性b、直观性c、巩固性d、循序渐进性 11：一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）单项选择题a、文学b、数学c、历史d、法律 12：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。单项选择题a、可用因素b、微弱因素c、重要因素d、利弊兼有的因素 13：20世纪末，中国开始的

4、“素质教育运动”的理论基础是（）单项选择题a、个人本位理论b、文化本位理论c、全面发展学说d、社会本位理论 14：加强职业道德修养，教师第一要做到（）。单项选择题a、勤学b、慎独c、内省d、自律 15：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）单项选择题a、进程均衡b、先快后慢c、先慢后快d、无明显变化 16：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。单项选择题a、原发性b、习得性c、后继性d、指向性 17：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和_单项选择题a、道德目标b、动作技能目标c、发展目标d、健康目标 18：在中国古代绘画史上，（）提出了“诗画本

5、一律”的概念，使文人画趋向成熟。单项选择题a、文同b、唐寅c、苏轼d、文徵明 19：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）判断题对错 20：在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题，认识问题的方法是（）单项选择题a、谈话法b、调查法c、说理法d、自我管理法 21：根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级？（）多项选择题a、一般常态心理b、人格障碍心理c、轻度失调心理d、严重病态心理e、精神病 22：以下不属于老舍作品的是（）。单项选择题a、茶馆b、日出c、骆驼祥子d、猫城记 23：在试误学习过程中，任何刺激与反应的

6、联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）单项选择题a、效果律b、练习律c、准备律d、强化率 24：教学方法现代化最为明显的标志是（）单项选择题a、自动教学机器b、程序教学机器c、电影和电视d、计算机辅助教学 25：（）是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题a、学校b、家庭c、社会d、工作单位 26：现代教育的基本特征包括（）多项选择题a、商品性b、生产性c、科学性d、民主性e、发展性 27：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。多项选择题a、感性直观b、实物直观c、本质直观d、模象直观e、言语直观 28：无论是哪一种类型的课都不

7、可缺少的因素是（）多项选择题a、组织教学b、检查复习c、学习新教材d、布置课外作业 29：定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。【】判断题对错 30：德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的（）单项选择题a、生存功能b、发展功能c、享受功能d、催化功能 31：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。单项选择题a、课程b、课程标准c、课程计划d、课程目标 32：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。单项选择题a、替代性强化b、直接强化c、外在强化d、自我强化 33

8、：学校产生于（）教育阶段。单项选择题a、古代b、原始c、近代d、现代 34：（）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。单项选择题a、练习法b、实验法c、实习作业法d、参观法 35：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题a、较高的水平b、较低的水平c、非常低的水平d、中等水平 36：教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）单项选择题a、人的身心发展的顺序性b、人的身心发展的阶段性c、人的身心发展的不平衡性d、人的身心发展的个别差异性 37：某学生十分喜欢某位教师，就会

9、自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段（）单项选择题a、顺从b、依从c、认同d、内化 38：当前教学评价的基本理念是（）单项选择题a、选拔适合于教的学生b、培养拔尖人才c、优胜劣汰，适者生存d、形成促进学生发展的教学 39：提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才，是出自（）单项选择题a、中共中央关手教育体制改革的决定b、中国教育改革和发展纲要c、中华人民共和国教育法d、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话 40：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是有身心成熟机制决定的。（）判断题对错 41：根据一

10、节课所完成的任务的数量来分，课的类型可分为单一课和（）。单项选择题a、新授课b、复习课c、练习课d、综合课 42：用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）。单项选择题a、相对性评价b、绝对性评价c、个体内差异评价d、形成性评价 43：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）单项选择题a、皮亚杰b、艾利克森c、科尔伯格d、罗杰斯 44：教师职业道德的首要准则是（）单项选择题a、恪尽职守b、依法执教c、廉洁从教d、热爱学生 45：课程评价的阶段包括（）多项选择题a、搜集信息b、组织材料c、分析资料d、报告结果e、确定所要研究的课程现象 46：经典性条件反射学习理论的创立者是（）单项选择题a

11、、桑代克与华生b、巴甫洛夫与华生c、斯金纳与华生d、华生与班杜拉 47：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 48：“运球上篮”，是属于（）单项选择题a、智力技能b、动作技能c、抽象技能d、形象技能 49：在当前工作表的单元格中输入“=max(05，0，-2，false，true)”则单元格的结果显示为（）单项选择题a、1b、4c、-2d、05 50：应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。单项选择题a、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果b、教育内容、教学组织形式、教育对象c、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法d、教

12、育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果 51：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题a、观察法b、读书法c、文献法d、行动研究法 52：随意识记使用的策略主要归属于（）策略。单项选择题a、组织b、复述c、精细加工d、计划 53：中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育权属于（）。单项选择题a、中央b、地方c、学校d、家庭 54：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。单项选择题a、人格

13、尊严b、隐私权c、受教育权d、人身自由权 55：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）。单项选择题a、德育原则b、德育途径c、德育方法d、德育模式 56：操作性条件作用的基本规律有（）。多项选择题a、强化b、逃避条件作用与回避条件作用c、消退d、惩罚e、分化与泛化 57：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题a、能力b、道德c、态度d、情绪 58：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。单项选择题a、赫尔巴特b、皮亚杰c、杜威d、瓦·根舍因 59：当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物。

14、这种行为改变的方法属于（）单项选择题a、强化法b、行为塑造法c、代币奖励法d、示范法 60：根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（）单项选择题a、教育法律b、教育行政法规c、教育政府规章d、教育单行条例 查看答案1：答案d 解析 2：答案d 解析 3：答案a,b,d 解析 c、e两项不属于结构创设。 4：答案错误 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 5：答案错误 解析 6：答案c 解析 杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。 7：答案a 解析 8：答案错

15、误 解析 9：答案a 解析 文段论述的是：如果教育资源公平分配，就不会产生教师收入两极化和学校划分的等级化。a项概括得最为全面。 10：答案b 解析 11：答案a 解析 12：答案c 解析 班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱。其次，班内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次，班级的大小也会影响交往模式。班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之，班级规模会影响学生参与课

16、堂活动的机会和程度，也会影响课堂管理和学习纪律。 13：答案c 解析 素质教育是以全面发展教育思想为指导，以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。 14：答案a 解析 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。 15：答案b 解析 系统暂无解析 16：答案d 解析 学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。 17：答案b 解析 18：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】苏轼在艺术领域明确地提出了诗画同源的理论，&

17、amp;#8220;诗画本一律，天工与清新”。 19：答案正确 解析 略 20：答案c 解析 21：答案a,c,d 解析 根据有关的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级：一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。 22：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】日出是曹禺的话剧。茶馆是老舍创作的一部著名的话剧；骆驼样子是老舍创作的小说；猫城记是老舍创作的科幻小说。因此本题选b。 23：答案b 解析 系统暂无解析 24：答案d 解析 25：答案a 解析 在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。 26：答案a,b,c,d,e 解析 27：答案b,d,e 解析 在实际

18、的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。 28：答案a,b 解析 29：答案正确 解析 定义：定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。(本解析由张恩凯提供) 30：答案c 解析 31：答案b 解析 32：答案a 解析 33：答案a 解析 34：答案c 解析 实习作业法：是学生根据教师布置的任务，在课内或课外进行实际操作，将已学知识运用于实践的教学方法，其基本形式是在教师指导下学生运用书本知识解决实际问题。 35：答案a 解析 36：答案a 解析 37：答案c 解析 38：答案d 解析 39：答案a 解析 新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的

19、表述是在改革开放之后，在1985年中共中央关于教育体制改革的决定中提出的。 40：答案正确 解析 41：答案d 解析 这类试题属于分类的试题，可以从逻辑方面进行分析。新授课、练习课、复习课是从上课传授知识的新颖度来划分的，属于一个维度。单一课和综合课是从一节课所完成的任务的数量的维度来划分的。所以选择综合课。(本解析由张恩凯提供) 42：答案a 解析 相对性评价有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识，增强学习的动机。 43：答案c 解析 44：答案b 解析 45：答案a,b,c,d,e 解析 46：答案b 解析 识记性试题。经典性条件反射学习理论的创